教師節(jié)感恩主題班會方案[精選五篇]-wenkub
2024-10-17 23 本頁面
【正文】 的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。丙：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高舉起，一片真誠的祝福聲中，請你干杯。布置好教室。二、活動準(zhǔn)備：教師制作活動課件。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！主持合：主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。對這件事你有什么看法？主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。老師的故事就像天上的星星。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。然而，老師勞累，卻無怨無悔。聽了你們的話語，我的心被震撼了。第二篇：感恩教師節(jié)主題班會活動方案一、活動目的：通過本次活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加愛老師、尊敬老師，努力向上；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動，把尊敬老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。確定活動主持人。三、活動過程：（一）導(dǎo)入主持人甲：九月，如期而至，世界因此燦爛。甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。合：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，讓我們深深地向你們鞠一躬，真摯地問候一聲——胡老師，岳老師你們辛苦了！甲：現(xiàn)在我宣布《銘記師恩 感謝師恩》主題班會現(xiàn)在開始?。ǘ┍硌莩?。）朗誦。串詞：（乙：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；老師是路，引你走向輝煌；丙：感謝恩師，感謝你們的諄諄教誨；祝福恩師，祝福你們教師節(jié)快樂；甲：祝福恩師，祝福高尚的你們永遠(yuǎn)健康，快樂！讓我們再一次用歌聲來表達(dá)對老師的感恩之心。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，落實到日常生活中。，自覺地把尊敬老師落實在行動中。主持人乙：教師，一個平凡而普通的職業(yè)，一個光榮而神圣的職業(yè)。合：同學(xué)們，今天是我們進(jìn)入臺中、成為高中生又恰逢教師節(jié)即將來臨的第一次班隊課，就讓我們在這個意義不凡的特別的日子里，真摯地問候一聲：老師，您辛苦了！高一（18）班《感恩的心感謝有您》感恩教師節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！二、走近主題（一）詩歌朗誦（《老師，您辛苦了》）材料一主持人：同學(xué)們，從背著書包進(jìn)幼兒園的第一天開始，成長中我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。同學(xué)們有什么感受呢？甲：高中是我們學(xué)習(xí)生涯最關(guān)鍵的三年，老師，這三年里您要教我們道理、傳授我們知識。他們像我們一樣有一個家，他們像我們一樣，希望給自己的父母、愛人和孩子更多的關(guān)愛；他們像我們一樣，會歡笑、會哭泣、會信心百倍也會失望彷徨。是誰－－把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護讓我們健康成長。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔?，老師！材料二“”教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。材料三今年是我國第（）個教師節(jié)？A、30B、31 C、32請補充完整：一日為師。園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱。春蠶——最純摯的稱謂。他們不愿打擾，于是兩人靜立門口的雪地里。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。他們兩個不敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。一次，魯國大 夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常 氣憤他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己 不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。人們?yōu)樗麄兒?學(xué)的精神所感動，便湊了不少絲綢之類 的物品讓他們?nèi)ニ徒o老師。一次,他邀請汕頭大學(xué)的一批教師來港,他準(zhǔn)備親自去車站迎接。女：你將流淌的汗水
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