【正文】 為參考文獻，應(yīng)有外文參考文獻。 以下各部分正文內(nèi)容：中文用宋體小四，英文用“ Times New Roman”字體，小四； 行距采用多倍行距，設(shè)置值為 。三個表完成后交系存檔。開題報告要在規(guī)定時間完成，指導(dǎo)教師和審題小組組長審閱簽字后交系存檔。 論文按照本規(guī)范的要求單面打印。 （七）綜述 綜述是在確定了選題后，在對選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上，對該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀（包括主要學(xué)術(shù)觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等）、新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進行綜合分析、歸納整理和評論，并提出自己的見解和研究思路而寫成的不同于畢業(yè)論文的文體。參考文獻的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標準（按照 GB7714— 2021《文后參考文獻著錄 規(guī)則 》執(zhí)行）。應(yīng)精煉、準確、完整。注釋說明要求一律采用頁末注，而不是行中注和篇末注。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。 表： a. 一律采用三線表； b. 表中參數(shù)應(yīng)標明量和單位的符號； c. 表序及表名置于表 的上方； d. 表序、表名和 表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。要求言簡意賅，注意不要 與摘要雷同或成為摘要的注解。 英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，不要與引言相混淆。目錄應(yīng)按照章、節(jié)、條三級標題編寫，采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號，要求標題層次清晰。 一、內(nèi)容要求 （一）論文題目 論文題目應(yīng)以最恰當(dāng)、最簡明的詞語準確概括整個論文的核心內(nèi)容，避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。 第三十二條 本規(guī)定解釋權(quán)在教學(xué)部。畢業(yè)論文及摘要裝訂兩份由 系 （ 部 ）存檔。 5 第二十七條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）由答辯委員會評審產(chǎn)生，在填寫優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表后，匯同優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）及摘要，于答辯次日報送教學(xué)部核準、公布、歸檔。 第七章 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選 第二十四條 評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）是激發(fā)教師教學(xué)熱情、教書育人，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有力措施。 第二十一條 學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文），要實事求是，凡主要內(nèi)容有抄襲行為、弄虛作假者，一經(jīng)查證取消其答辯資格，畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按不及格處理。 第十八條 答辯應(yīng)有文字記錄備查。 第五章 畢業(yè)設(shè)計（論文）的評審答辯 第十五條 學(xué)生完成的畢業(yè)設(shè)計（論文）需經(jīng)教研室初審、評閱，提出修改意見，修改定稿的論文提交答辯委員會審查。論文進行的過程和進度要有文字記載，畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前要有計劃，開始后要填寫進度表。文字、圖表、單位、符號及引用文獻要規(guī)范、標準。 第四章 畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要求 第十條 畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)是：封面、目錄、中（英）文摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻和致謝等。 第八條 指導(dǎo)教師要對學(xué)生提出指導(dǎo)計劃和綱要。 第五條 兩個以上學(xué)生選做同一類型的課題時，同課題組的每個學(xué)生必須有 2 不同的研究方向，且要有能夠評價各自畢業(yè)設(shè)計（論文）水平的標準。 畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的基本技能、方法和相關(guān)知識，具備從事本專業(yè)實際工作和研究工作的能力。本規(guī)定適用于非醫(yī)學(xué)類專業(yè)。 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院管理系 二○一 三 年十二月 目 錄 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理規(guī)定???????? 1 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作規(guī)范???????? 6 論文各部分打印示例 ???????????????????????? 10 本科生畢業(yè)論文開題報告書 ????????????????????? 20 本科生畢業(yè)論文選題審批表 ????????????????????? 22 本科生畢業(yè)論 文指導(dǎo)過程記錄表 ??????????????????? 23 本科生畢業(yè)論文評分標準 ?????????????????????? 24 本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評分表 ??????????????????? 25 本科生畢業(yè)論文評閱教師評分表 ??????????????????? 26 本科生畢業(yè)論文答辯評分表 ????????????????????? 27 本科畢業(yè)論文綜合評分表 ?????????????????????? 28 本科生畢業(yè)論文答辯記錄表 ????????????????????? 29 本科生 優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表 ????????????????????? 30 1 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理規(guī)定 畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生掌握基本理論、基本知識、基本技能的綜合體現(xiàn)，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 第一章 總則 第一條 根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、 《中華人民共和國學(xué)位 條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實際制定本規(guī)定。 第二章 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題 第四條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題由指導(dǎo)教師或與學(xué)生共同研究確定，可以是指導(dǎo)教師或 教師所在教研室課題的內(nèi)容，也可以單獨列題。 第六條 畢業(yè)設(shè)計（論文）選題一經(jīng)確定，學(xué)生要作開題報告，報經(jīng)系（部）及教研室認真討論，在教研室主任簽字后報 系 （ 部 ）辦公室備案。指導(dǎo)計劃包括： 檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、進度和質(zhì)量的時間安排； 指導(dǎo)學(xué)生選擇實驗儀器、設(shè)備，并注意實驗條件。附件部分：畢業(yè)論文任務(wù)書、畢業(yè)論文開題報告、畢業(yè)論文選題審定表、畢業(yè)論文進度表、指導(dǎo)教師評閱書、評閱教師評閱書、答辯委員會評分表。 第十二條 加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的過程管理和中期檢查，實施質(zhì)量監(jiān) 3 控。各 系 （ 部 ）要組織專家對每屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行自查自評，并做出中期工作總結(jié)。 第十六條 以 系 （ 部 ）為單位成立答辯委員會，一般由 5～ 7 人組成：設(shè)主任 1 人，由 系 （ 部 ）主任（副主 任）或院外教授擔(dān)任。 第六章 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定 第十九條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績由三部分組成，按照本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論 4 文）評審標準評定： 論文答辯成績占 50％， 指導(dǎo)教師評分占 30％， 論文評閱人評分占 20%。 第二十二條 學(xué)生在撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。 第二十五條 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）分校、院、 系 （ 部 ）三級。授予作者《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）證書》。答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)，寫出書面總結(jié)，交教學(xué)部備案。 二Ｏ一二年十一月二十日 6 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué) 院 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作規(guī)范 畢業(yè)論文寫作是反映學(xué)生畢業(yè)論文工作成效的重要途經(jīng)，是考核學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能從事科學(xué)研究和解決實際問題能力的有效手段。中文題目一般不宜超過 24 個字，必要時可增加副標題。目錄中的標題要與正文中的標題一致。語言力求精練、準確， 字數(shù)不少于 500 字。最下方一行為英文關(guān)鍵詞（ Keywords 35 個）。 主體 畢業(yè)論文（設(shè)計）的主體，應(yīng)占據(jù)主要篇幅，一般應(yīng)有文獻綜述：說明設(shè)計（論文）的工作目的（背景），并引出課題；對國內(nèi)外同類工作做出對比，指出前人成績 7 與不足，引出本研究工作方案。 公式： ，其間不加虛線； 。 量和單位的描述： 要嚴格執(zhí)行 GB3100— 3102： 93 有關(guān)量和單位的規(guī)定（具體要求請參閱《常用量和單位》，計量出版社， 1996）；物理量用斜體，單位用正體； 單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。在同一頁中有兩個或兩個以上的注釋時，按先后順序編注釋號，采用阿拉伯?dāng)?shù)字，編在右上角，如 1，隔頁時，注釋號需從頭開始不得連續(xù)。著重闡述自己的創(chuàng) 造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。字數(shù)一般在 2021～ 3000 字 。 統(tǒng)一使用 Word或與 Word兼容的處理軟件打印，一律采取 A4 紙張，頁邊距一律采取默認形式（上下 ，左右 ，頁眉 ，頁腳 ），行間距取多倍行距（設(shè)置值為 ）；字符間距為默認值（縮放 100%，間距：標準）。 表格 內(nèi)容采用 小四號宋體。 （四）答辯記錄 答辯記錄表中的“答辯記錄”主要包含答辯委員提出的問題和學(xué)生回答情況等，答辯記錄由答辯小組秘書填寫，交系存檔。 13 中文題目（ 黑體小三居中） 摘 要 （黑體小三居中空兩格） 目前對于 CCD 相機捕獲的衛(wèi)星圖像的瀏覽和動態(tài)縮放這個比較棘手的問題的解決方案大多是通過對原始圖像進行分割，然后分塊顯示。 參考文獻按順序編碼制， 在文中要有引用標注，如 [1]。如果需要兩行的，第二行文字要位于序號的后邊，與第一行文字對齊（懸掛縮進）。 中 心 論 題 明確，有一定的理論水平和應(yīng)用價值。 10 文 獻 資 料 使用 材料翔實、恰當(dāng) ,掌握大量的背景資料和數(shù)據(jù)。 能運用專業(yè)理論 以 及 計 算機、英語等各方面能力。 缺乏應(yīng)有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和綜合能力，不能獨立完成論文。 材料陳述較為清楚，但分析力不強，個別地方語言不通順。 有一定的個人見解和學(xué)術(shù)性 能從個人角度分析和解決問題 無明顯的個人見解 結(jié)論觀點有錯誤 10 格 式 規(guī) 范 化 論文格式符合要求，打印清晰美觀，無錯別字，達到正式 出 版 物 水平。 論文的格式不規(guī)范、打印不清晰。把?關(guān)愛 合作和諧 平安?作為學(xué)校德育工作的主旋律，把?課程改革，主動構(gòu)建?作為素質(zhì)教育的主攻方向，把?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，引領(lǐng)教師專業(yè)成長?作為興校強師之道，有效地促進了教育資源的優(yōu)化，激發(fā)了團結(jié)拼搏的團隊精神，提升了整體辦學(xué)水平，取得了豐碩的教育教學(xué)成果。堅持以?為每一個孩子的幸福人生奠基?的育人理念，并遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律進行了一系列的管理和教育活動。 良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設(shè)，明確提出?校園無處不育人，校園無時不育人?的口號。為使學(xué)生的各項特長得到規(guī)范、專業(yè)的指導(dǎo)，在每周二、周三的下午，開設(shè)足球班、舞蹈班、合唱班、美術(shù)班等興趣班，使學(xué)校文藝活動如百花齊放。我們會一如既往，爭取能走得 33 更高更遠。縱觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤修身常 補鈣，真正做到信念堅定、對黨忠誠。 牢記使命責(zé)任，維護社會穩(wěn)定。沒有誠心的品行，難以 贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善做善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。由市分行統(tǒng)一部署，市分行組織實施。 一是以各支行以網(wǎng)點為陣地，利用條幅、展板、電子顯示屏為載體，通過現(xiàn)場講解、散發(fā)宣傳單等形式，開展形式多樣、面向基層的宣傳教育活動，從多方位、多角度地宣傳非法集資的表現(xiàn)形式和特點，剖析典型案例，增強公民的風(fēng)險意識和辨別能力，擴大打擊非法集資的宣傳面和影響力，對社會公眾提示風(fēng)險，引導(dǎo)群眾自覺遠離非法集資。按照總分行專項治理的統(tǒng)一安排和部署，排查工作的重點?？赏ㄟ^電話、信函、電子郵件等形式舉報。 在認真開展教育活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，從員工自身所處機構(gòu)、部門、崗位等實際出發(fā)，重點圍繞?如何遵守和落實‘禁令’，按章操作，提高自我保護意識，有效預(yù)防和杜絕案件風(fēng)險?等問題進 37 行有針對性的討論和分析。 通過開展宣傳教育活動，使廣大員工和群眾充分認識到非法集資的危害性，切實增強了廣大人民群眾防范非法集資的意識，提高識假防騙的能力 ,充分發(fā)揮宣傳工作?震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風(fēng)險?的積極作用?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人 為認真貫徹落實上級文件精神，我委加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，狠抓落實，把此次大檢查作為安全生產(chǎn)的重要任務(wù)來落實，由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并親自帶隊到能 源行業(yè)進行督促和檢查，要求各企業(yè)、 38 單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，以高度負責(zé)的態(tài)度搞好安全生產(chǎn)工作。 四、加強值班和信息報送 在?兩會?期間，我委根據(jù)實際情況，落實具體的值班人員，并明確值班人員的職責(zé)，要及時掌握能源行業(yè)安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息渠道暢通，對出現(xiàn)的各種突發(fā)事故和異常情況必須立即上報，并及時通知各股室人員進行配合處理，力爭把事故造成的損失控制在最低限度。在今后的工作中，我委將進一步貫徹落實各級對安全生產(chǎn)工作的指示精神，明