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學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化心得范文大全-wenkub

2024-10-17 22 本頁面
 

【正文】 款單就不活了。可見“孝”不論在古代還是在當(dāng)今社會教育中都有著重要意義。故事:五代同堂,五代人從山東到北京錄節(jié)目,老人106歲了,主持人問其長壽的秘訣,他的兒子不慌不忙的衣服里拿出一張紙“孝”。這樣我們的家庭也會幸福。百善孝為先。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。作為一個中國人,我們怎能不了解自己的文化呢?雖然我們生活在這個社會被中國傳統(tǒng)文化潛移默化地影響著,但我們?nèi)杂斜匾到y(tǒng)地學(xué)習(xí)我們的文化。許多著名大學(xué)紛紛開辦漢學(xué)系,美國政府還設(shè)立專門的基金,組織學(xué)者研究中國傳統(tǒng)文化。在此之后,大陸也掀起了興復(fù)漢學(xué)的浪潮,而中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也受到更多的關(guān)注。在中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中讓我了解到,中國傳統(tǒng)文化的精華在于修生養(yǎng)性,提高自身素質(zhì)!讓我感觸頗深,今天借此機會和大家一起分享一下:一、弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要性提起傳統(tǒng)文化,成長于文化斷層期的我們多數(shù)沒有什么清晰的概念。家里的每個人,都做好了,那這個家自然興盛,自然和諧。而其中,百善孝為首,我們就應(yīng)該以身作則,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧。這些都在于我們每一個人的判斷力、智慧以及不斷的學(xué)習(xí),所以人要時時地停下腳步來思考,方向是不是正確,不能在“忙、盲、?!敝卸冗^。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園。我經(jīng)常在想如果一個人能做到這兩句就會是一個圣人,古有半部《論語》治天下,那么精深的文化隨便精研點就受用終生了。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實自己。一個人要想成才,那么首要的是修身修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對于這個問題,很多有識之士在探索。人生無喜亦無悲,無欲亦無求,那將是怎樣的一個境界呢?因為我們的無知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識與智慧。但是,如果把我們置于一個群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。例如老子和孔子做人的道理與為人處事的原則給了我一個很好的思考空間。古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏,他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題,他們之所以睿智,是因為他們比我們更用心的去觀察了這個社會,我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛,我們被局限到了一個自己的小世界里,我們無法認(rèn)識更廣闊的天地。我想一個人如果懂得了這些,那么心胸會開闊很多。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多,就像突然遇見了太陽。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來提高自己的教育教學(xué)水平,更好地位教育教學(xué)服務(wù)?,F(xiàn)代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化,讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界。在我們的人生中,處處都充滿了抉擇,從擇食、擇言、擇業(yè)、擇偶、擇友等各方面,都需要我們要有判斷力,要有智慧,而這些都?xì)w于我們是否學(xué)明白了,不能因為我們自己退卻的心,消極的心,壞習(xí)氣而打敗自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才會有大得。人生當(dāng)中有很多挑戰(zhàn),改壞習(xí)慣的過程是不斷上進(jìn)的,但不是直線上升,而是總會有很多波折的曲線上升。第二篇:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化心得幸福人生從弘揚中華傳統(tǒng)文化做起2013年4月27日至28日,我非常幸運的參加了由伊寧市教育局主辦,24小學(xué)承辦,新疆中華傳統(tǒng)文化研究會協(xié)辦的“中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)、交流、分享會”。即使有所涉獵可能也會感嘆地說:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長;也有人可能會說:在現(xiàn)今時代,傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了,太保守了。美國是現(xiàn)代西方文明的代表,近期統(tǒng)計表明,其青少年犯罪率為6900萬件/天。面對日益動蕩不安的社會局勢,有識之士無不在努力尋求救世的良方。因為在當(dāng)今經(jīng)濟全球化發(fā)展的進(jìn)程中,不斷地有新的元素融入到我們生活中如今許多的年輕人為了追求時尚、追求特立獨行,在人生進(jìn)程中已迷失了自己。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。王增貽教授說“孝心一開,百善皆開。講述《美國孩子給叔叔買上帝的故事》孩子的孝心感動了商店老板,出資請最好的專家為叔叔看病。他們家庭孝道傳家,代代如此,所以家庭氣氛非常和諧,幸福。聽了老師的分享我在思考,父母在最初的時候給予了我們生命,然后他們花了很多時間教我們用勺子和筷子吃東西,教我們穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我們洗臉,等教我們學(xué)會了所有東西時候,我們對逐漸年老的他們卻缺少了他們曾對我的那份耐心,少了對他們的關(guān)心?!吧纤滤А?。”我覺得說的很好。如果我們周圍的每個人都能心存感恩,有著恭敬之心,從我做起,從現(xiàn)在做起,我想我們的小家會更幸福,我們的校園會更和諧,我們的社會也會更文明!三、各校開展中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的成效接下來我想將我這兩天的見聞分享給大家。后來中午要分組“分享”了,六中的高老師說,學(xué)校管理看的就是細(xì)節(jié)。我想他們今天的努力,并不是靠某一個人換來的,而是他們學(xué)校的師生共同努力地結(jié)果。因為過好了每一天就過好了每一年,過好了每一年就過好了一輩子。由市委宣傳部、市關(guān)工委等領(lǐng)導(dǎo)給我們的開學(xué)典禮上開篇明義,以儒家孝悌思想為代表的中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化就是我們每個中
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