【正文】 結同學、友善合作。有集體榮譽感，誠實守信。2獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。欄目7：有健康正確的審美情趣。欄目3：真誠待人、誠實守信、認真負責。不浪費糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。熱愛集體，樂于助人。對美術、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。面對學習上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進行解決。同學評價：1 思想道德：品德優(yōu)秀，熱愛黨、祖國。個性與發(fā)展基本情況：性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。審美與表現(xiàn)自我評價：；平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力，在學習生活上能與同學、老師、家長進行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進、共同進步?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜，不沖動。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我嚴于律己，進取心強，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。三 合作交流與探索我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。思想道德自我評價：我認為自己通過生活實踐，以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習。社會實踐活動評價：我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。在學?？炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的各項活動；在家中能利用休息時間幫助父母做力所能及的家務勞動。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當?shù)脑u價。合作與交流：能主動與同學、老師、家長進行合作與交流，以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。個性與發(fā)展：該同學性格開朗大方、待人熱情。關心集體，工作認真負責，積極參加各種集體活動。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求 ??情感態(tài)度：關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛關心集體，積極參加學校和班級組織的活動，較好的處理個人和集體的關系情趣健康，愛惜名譽，自覺掏不良誘惑，不做有損人格的事意志堅強，能正確面對成功與挫敗，面對困難不退縮自立自強，積極進取，能較好地調節(jié)自己的心理為人積極上進，樂觀大度，思維敏捷，組織能力強自尊自愛，自強自立，能正確地對待困難和挫折，不嫉妒，不偏激樂于幫助長輩和他人做力所能及的事，有孝心和愛心 ??合作精神：尊重他人、善于交流、合作融洽、團結互助關心集體，與他人合作融洽，對老師布置的各項工作認真負責能較好的和同學交流自己的想法，較能聽取他人的意見尊老愛幼，善于與他人交流合作求知欲強，想象力豐富，善于質疑和探究，有一定的動手能力和創(chuàng)新意識尊敬師長，與同學相處融洽，誠實守信，樂于助人，尊重并愛惜勞動成果與同學之間建立較好的關系，團結互助 ??日常表現(xiàn)：遵規(guī)守紀、勤奮學習、禮貌待人、注重儀表按時到校，不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動遵守學校的各種規(guī)章制度穿著整潔，樸素大方，舉止文明禮貌熱愛勞動，積極參加班級打掃工作認真預習、復習、學習主動，作業(yè)按時完成，書寫端正上課認真聽講、勤于思考，具有良好的學習習慣家長評價：欄目2：思想上要求進步，學習主動，獨立思考，自學能力強。欄目4：學習主動、獨立思考、總結反思。欄目9：有善、有個性、心靈手巧、動手能力強。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對**和**的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。6：主動參加體育鍛煉、健康向上。不浪費糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。獲獎方面：獲朗文杯北京賽區(qū)優(yōu)秀獎和“外研社”英文讀后感大賽北京市二等獎。在獲獎方面：我曾獲得區(qū)數(shù)學競賽一等獎。在獲獎方面：我曾獲得全國物理競賽三等獎和應用物理競賽區(qū)一等獎。在班級中起帶頭作用，具體到各學科：語文：曾獲得春雷杯三等獎以及“我與奧運”活動征文一等獎；數(shù)學：曾多次獲數(shù)學競賽區(qū)一等獎；英語：獲朗文杯北京賽區(qū)優(yōu)秀獎和“外研社”英文讀后感大賽二等獎；物理獲全國物理競賽三等獎以及多次應用物理競賽區(qū)一等獎；化學：曾三次獲化學競賽區(qū)一等獎；研究性學習優(yōu)秀組織獎，并曾參加全國高中模擬聯(lián)合國項目。曾參與全國高中模擬聯(lián)合國項目。平時，在英語學習上我很認真，除按時、保質、保量地完成老師布置的作業(yè)外，還能堅持每天做一篇完型填空和閱讀理解，并用30分鐘朗讀課文和背單詞。我的數(shù)學成績一直比較突出。物理：作為一名物理課代表，我的物理成績名列前茅。在獲獎方面：曾獲得全國物理競賽三等獎和應用物理競賽區(qū)一等獎。學習方面，我不偏科，在各學科學習上成績都比較突出。在體育方面，籃球、羽毛球、斯諾克、保齡球和短跑都是我比較擅長的，在學校的比賽中也有突出表現(xiàn)。改了一些用詞，僅供參考。此外，我的多篇評論文章被時尚集團的《》雜志刊登。作為住宿生，我也學會了如何獨立生活照顧自己，并且能夠很好地與同宿舍的同學們相處。作為實驗班的一員，我在學習上會有一些壓力，但我相信我會很好的把這些壓力轉化為動力，促進自己的學習成績。在這段時間的學習中，我還有許多的知識點沒有掌握牢固。新學期我的目標是將班級內的工作與學習成績協(xié)調好，全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。在這一個學期當中，我對于團委的工作完成的也較為圓滿。這些方面總體來說，我達到了開學時的目標。因為我們即將面對高中生活中高二這一重要的過渡期。在課余時間我會增進和同學們的友誼，發(fā)張自己的興趣愛好，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。當然，我也認識到了自身的不足。吾生也有涯而學無涯。同時，在思想上，我積極要求進步，努力向組織靠攏，并積極參加學校組織的各項活動。但我覺得自己的知識量仍有不足，我準備利用課余時間多讀名著，更加嚴格要自己，努力做得更好。學業(yè)情感自我評價：過去的一個學期，我對于學習較為投入，但是仍有不足之處。我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。并且積極參與討論。但是在研究性學習過程中，我的表達能力稍有欠缺，需要以后積極鍛煉，取得更大進步。審美與表現(xiàn)自我評價：在審美方面我雖然沒有過多的藝術天賦，但我對藝術的認知能力較強，尤其是音樂方面的賞析。不追求和接受低級、庸俗的東西。與現(xiàn)代玩具相比，中國古代玩具更有益于智力發(fā)展。我還利用節(jié)慶期間的假日到敬老院去慰問孤寡老人，在與他們的交流中我了解到了他們在敬老院中生活的孤單。且對于英語這一學科有很濃厚的興趣，語感方面較好，英語成績一向較為優(yōu)異。這些都與我樂觀的性格有著很大聯(lián)系。特長與成果展示：本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己體育運動方面的特長和藝術方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。在班里樂于助人，每當同學遇到問題總是及時伸出援手。課外知識豐富，對于新事物認知能力強，總是懷有一顆好奇的心在學習的道路上不斷探索。在研究性學習的方案制定中，你充分發(fā)揮了自己在其他知識領域的特長，為計劃的實施提供了便利的條件。合理搭配飲食，身體健康狀況良好。在學習和生活中有創(chuàng)造美的意識。具有很強的號召力，在團體比賽中能帶領同學們取得優(yōu)異的成績，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我的發(fā)展目標：在新的學期中，制定好自己的學習計劃。思想道德自我評價：在開學初的這幾個月中，我嚴格遵守學校班級規(guī)章制度，做到尊重師長，團結同學，樂于助人，積極參加學校和班級里的活動。家長評價：你是一個正直、誠懇的孩子，也是一個樂觀、豁達、積極向上、樂于助人的孩子，但學習上還要一步一個腳印，也就是要做到腳踏實地，奮發(fā)向上。給同學的評價周子琪：學習態(tài)度很認真，在學習上成績一直很穩(wěn)定，有一定的學習方法，努力具有上進心，學習踏實，可以看出她在學習上的進步。在與組員合作學習和探究活動中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。能對研究過程和結果進行評議，并與他人交換意見。合作與交流行為記錄袋：在開學的這幾個月中，我交到了許多許多的朋友，在研究性學習中，我深刻的了解到了合作的必要性。家長評價：喜歡聽音樂，欣賞動人的旋律。并且我也很喜歡美術，對抽象美術有一點研究，在學校和班級的板報設計都有參與。給同學的評價：周子琪：你是一個品學兼優(yōu)的好同學，學習刻苦，樸實無華，是同學們學習的榜樣，老師的得力助手，相信你會通過努力取得更好的成績，讓自己，父母，老師更滿意。家長的評價：因喜歡文史類知識，考慮今后學文科。主動提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗合作的愉快。在與同學的合作交流中，相互尊重，相