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高三綜合素質評價自我評價-wenkub

2024-11-15 07 本頁面
 

【正文】 ,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。我們要在老師的指引下,培 養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。我決心: 1,樹立一個信心:我能我行 2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦 3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。不論怎樣,老師 都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。做人第一,做學問第二。不浪費糧食、水電、不破壞公物尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命,不吸煙、不喝酒。欄目6:主動參加體育鍛煉、健康向上。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。6 個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。3 合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當?shù)姆绞奖磉_ 自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當?shù)?評價。9 個性與發(fā)展基本情況: 在學校刻苦學習、積極主動的參加學校組織的各項活動;在家中能利用休息時間 幫助父母做力所能及的家務勞動。8 社會實踐活動評價: 我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實 踐任務。學習態(tài)度端正,十 分熱愛學習。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交 流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。相信我一定能以 一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!3 思想道德自我評價:我認為自己通過生活實踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀 和價值觀。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實的(轉載于:高三綜合素質評價自我評價)筆記并在課后及時復習。??? 踏實版自我評價 1 剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,我迎來了新階段的學習生活。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解 能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切 事務,是老師的得力助手。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片 更加廣闊的天空。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做 好各項工作。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭?。在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。三 合作交流與探索我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。五 審美與表現(xiàn)學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。高中生綜合素質評價范文 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己 成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為 社會主義建設貢獻我畢生的力量。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身 實踐,關心國家大事。參加市演講比賽獲三等獎。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色,獲“最佳辯手”稱號。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同 努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。學習中摸索出一套符合自己的學習方 法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。通過高中三年生活的錘煉。此時的 我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成 績,實現(xiàn)新的飛躍。在數(shù)學學習上,按時按量完成老師布置的習題,遇到疑難時及時請教老師。在日常的學習生活中,尊敬師長、熱愛同學。5 學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。6 運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。面對生活學習上的困難,能樂觀面對,努力尋 求方法解決。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。4 運動與健康;平日里能積極主動參加體育鍛煉,聽從體育老師的安排進行鍛煉,使自己擁有更加健康的體魄。在生活中遇到小挫折時,能以 樂觀的心態(tài)積極應對,不放棄。欄目3:真誠待人、誠實守信、認真負責。欄目7:有健康正確的審美情趣。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求 ?? 情感態(tài)度:關心集體、團結友愛、樂觀向上、自尊自愛關心集體,積極參加學校和班級組織的活動,較好的處理個人和集體的關系情趣健康,愛惜名譽,自覺掏不良誘惑,不做有損人格的事意志堅強,能正確面對成功與挫敗,面對困難不退縮自立自強,積極進取,能較好地調節(jié)自己的心理為人積極上進,樂觀大度,思維敏捷,組織能力強自尊自愛,自強自立,能正確地對待困難和挫折,不嫉妒,不偏激樂于幫助長輩和他人做力所能及的事,有孝心和愛心 ?? 合作精神:尊重他人、善于交流、合作融洽、團結互助關心集體,與他人合作融洽,對老師布置的各項工作認真負責能較好的和同學交流自己的想法,較能聽取他人的意見尊老愛幼,善于與他人交流合作求知欲強,想象力豐富,善于質疑和探究,有一定的動手能力和創(chuàng)新意識尊敬師長,與同學相處融洽,誠實守信,樂于助人,尊重并愛惜勞動成果與同學之間建立較好的關系,團結互助 ?? 日常表現(xiàn):遵規(guī)守紀、勤奮學習、禮貌待人、注重儀表按時到校,不遲到、不早退、積極學校組織的各種活動遵守學校的各種規(guī)章制度穿著整潔,樸素大方,舉止文明禮貌熱愛勞動,積極參加班級打掃工作認真預習、復習、學習主動,作業(yè)按時完成,書寫端正上課認真聽講、勤于思考,具有良好的學習習慣??? 結合自己,要改動!剛開學時的我在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功??吹酵瑢W個個都長高了,個個都 精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。我的發(fā)展目標 新學期剛開始,要做好”五個心”: 一,持之以恒,團結友愛,互相互愛,在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期我們的父母在關注著我們;每一位教師都在祝福你們。合作與交流 1:學習態(tài)度端正,目的明確。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。2:我決心:1,樹立一個信心:我能我行?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!其它方面 1:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求審美與表現(xiàn)1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧 g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上運動與健康1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。范例3:高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。5,培養(yǎng)一個習慣:,貴在自覺。范例7:我同學的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。思想道德:范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。范例8:我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。范例9:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。有一定奉獻精神。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。以后我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。范例5:在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。通過不斷的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。合作與交流:范例1:我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。范例4: 積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。范例7:在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。高三綜合素質自我評價一本人熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。通過高中三年生活的錘煉。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。第三篇:綜合素質評價高三自我評價綜合素質評價高三自我評價綜合素質評價高三自我評價1本人,熱愛祖國,遵紀守法。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。合作交流與探索:我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,我的人際關系也很融洽。運動與健康:平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,經(jīng)常組織同學與其它班級同學打比賽。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。在和同學朝夕相處中漸漸把自身融入了這樣一個溫馨的大家庭,友誼就像戰(zhàn)友情一樣使我更加珍惜生活中的點滴。三年的路途中有過淚水、汗水,但更多的收獲的喜悅,同學坳師爽朗的笑聲。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄海”。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自身。我學習勤快,喜歡和同學討論學習。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強的,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。做一個全面發(fā)展綜合性人才。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神,有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望。我的學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,誠實
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