大學(xué)生模擬應(yīng)聘大賽策劃書-wenkub
2024-10-17 21 本頁面
【正文】 求的現(xiàn)象，我們蘭州工業(yè)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會準(zhǔn)備舉辦本次大學(xué)生模擬應(yīng)聘大賽，為廣大學(xué)子提供一個實踐的機(jī)會，提高工院學(xué)子在未來求職路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的通過本次活動，讓同學(xué)們了解面試的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。另活動期間，我協(xié)會大學(xué)生活動中心408辦公室將會安排專人值班，接受各位同學(xué)咨詢，提供各種幫助。復(fù)賽流程：主持人開場協(xié)會簡介 嘉賓介紹復(fù)賽過程：①自我介紹（1分鐘）②簡述對所求職業(yè)的認(rèn)識及對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃（2分鐘）（四）決賽階段決賽目的：由評審團(tuán)評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎 決賽流程：主持人開場協(xié)會簡介嘉賓介紹 領(lǐng)導(dǎo)講話由招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)做就業(yè)指導(dǎo) 比賽過程 拉丁舞表演 領(lǐng)導(dǎo)點評決賽過程：自我介紹和微電影解說（2分鐘）簡述對所求職業(yè)的認(rèn)識及對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃（5分鐘）評審團(tuán)提問（3分鐘）自由發(fā)揮（1分鐘）九、獎勵方式一等獎1名獎勵智能手機(jī)一部外加證書一個 二等獎2名獎勵充電寶一個外加證書一個 三等獎3名獎勵MP3一個外加證書一個 優(yōu)秀獎6個獎勵U盤一個外加證書一個十、活動預(yù)算請?zhí)?0元 宣傳板20元 紙杯一沓5元 會場布置100元 手機(jī)一部500元充電寶2個300元 MP33個300元 U盤6個300元 共計1535元招生就業(yè)處 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 2014年3月12日大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會（大學(xué)生模擬應(yīng)聘大賽策劃書）策劃書招生就業(yè)處 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 二〇一四年三月十二日第二篇：大學(xué)生模擬應(yīng)聘活動策劃書大學(xué)生模擬應(yīng)聘活動策劃書一、活動背景：隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大；而今很多大學(xué)生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機(jī)二、活動目的：為廣大學(xué)子提供一個實踐的機(jī)會，讓他們提前感受求職場上緊張的氣息，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)子在未來求職路上的競爭力三、活動對象：活動時間：2011年3月13日四、活動地點：大田灣校區(qū)1101教室五、活動流程：活動宣傳: 活動前一星期由宣傳部完成宣傳海報的制作，同時由辦公室通知大田灣校區(qū)所有班級班長舉行活動前會議活動安排：招聘考官，信息科技部負(fù)責(zé)必需物資采購，青年志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)活動前場地布置，學(xué)習(xí)部和生活部負(fù)責(zé)活動后清掃工作，其它部門協(xié)助開展本次活動?；顒营剟睿夯顒雍笥煽脊龠x出部分表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行少許物質(zhì)獎勵六、資金預(yù)算2011年3月5日第三篇：2011年九月模擬應(yīng)聘大賽策劃書四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)系 社會實踐部 關(guān)于“模擬應(yīng)聘”的策劃書2011年九月模擬應(yīng)聘大賽策劃書一、活動主題：多一個平臺好鍛煉自己，使自己的能力盡快提升。希望他們能夠好好的鍛煉自己。②、本屆輔導(dǎo)員對該同學(xué)的熟悉度計為老師評分，滿分十分。二、活動背景：隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。評委針對所選職業(yè)進(jìn)行相關(guān)提問，有相關(guān)才藝的要進(jìn)行才
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