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八年級上冊配套練習(xí)冊答案-wenkub

2024-10-17 21 本頁面
 

【正文】 ,x(x1)(x+1)(x1)(x+1)2,x1(x1)(x+1).(mn)2mn,(bc)(ca)xyz(ab)(bc)(ca),axz(ab)(ca)xyz(ab)(bc)(ca),bxy(ab)(bc)xyz(ab)(bc)(ca).9.(1)把前一個(gè)分式的分子,分母同乘a2b即得下一個(gè)分式。(3)xy2。(2)ab18c。x≠0,a, (ba).(1)3y2x。(2)xy(x+y)。+∠DCE.∠DCE=45176。.15.∠ACD=180176。,∠C=90176。,55176。.AE⊥.①以BC為底邊的等腰三角形可作1個(gè)。58176。.=△ADC≌△ABE(SAS).,∠E,(4,3)。. 6.∠EBC=36176。.176。(2)當(dāng)n=4k+1時(shí),在第一象限,n=4k+2時(shí),在第四象限,n=4k+3時(shí),在第三象限,n=4(n+1)時(shí),在第二象限, 1~=DM,CE=.∠A=∠B,∠ACD=∠BCD,∠ADC=∠~,PB<PM+MB,∵M(jìn)B=MA,∴PB<~,ON的對稱點(diǎn)D,分別交OM,ON于點(diǎn)B,AC,則△ ∠.(1)DE=DC,AE=BE,BE=BC。30176。作∠γ的外角∠γ′。(3)頂角為∠α,底邊為a。(2)全等(SAS).=ab。(2)DF=EF,因?yàn)椤鰽DF≌△CEF(ASA).,因?yàn)椤鰽BC≌△ADC(AAS).7.(1)△ADC≌△AEB。(2)2a+3b。(3)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),n2(a+b)。(2)AC=AB,DC=EB,BD=EC。分別以點(diǎn)B、C為圓心,a為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)A。(4)底角為∠α,腰長為a.((3),(4)暫不作).第3課時(shí):SSS,SAS,ASA,。作△ABC,使AB=c.∠A=∠γ′,∠B=∠∠γ=180176。.1~176。(2).(1)△ADO≌△AEO(AAS),△BOD≌△COE(ASA),OB=OC。,80176。,∠C=∠BEC=72176。C(4,3)。..(1)AB=AD,AE=AC,BC=DE,BF=DF,EF=CF。②176。或70176。,∠B=30176。A2,∠BCE=180176。.≠0;B=0。(3)a(a+b)。(2)1(xy)2。(3)4yx。(4)aa+ ,ab,3b,.(x+2)(x2),3ac324a2b2c2。(2)a12b8a13b6.(3)(1)na2n2bn+1(1)n+.(1)b2a。(2)+=(x+2)(x2) 7.(1)3c34a2b12ab2c2。(2)x+ 6.∵ca+b<1.∴c2(a+b)2<ca+b 1.(1)7x4y。49。(2)甲:myx+y(元),乙:mxx+y(元).9.(1)ba。(2)a=。(3)無解;(4)=58.(1)①x=1。方程1x+21x+1=1x12x2的解為x==+1x= 5.(1)設(shè)去年每間屋的租金為x元,=+500。(4)3x+1。(8)1a+.(1)715。(4) km/h23.(1)x≠1,0,1;(2)原式=+y。.(1)x=4。10%+b(2)41人。(2)平均數(shù)為55 1~.(1)平均直徑都是20 mm。(2) ,=,S2乙=。xB=0,S2B=.(1)略。x乙=178,S2乙=.(1)x甲=,S2甲=。(2).(1)x=2 (元),眾數(shù)為800元,中位數(shù)為1 600元;(2).(1)x=2,眾數(shù)為3,中位數(shù)為2。乙班中位數(shù)24,眾數(shù)21。余角定義。(4) .(1)∠D;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;(2)∠DEC;AB∥,:∠CBE?!螧=70176。.∴∠A+∠AEF=∠A+∠G,∠AEF=∠G.∴EF∥CD。(2)α=β+1.(1)∠B=∠DAC。.6.(1)∠EFD=90176。.∵∠ABD=∠ADB,∴∠CBD=∠CDB.∴BC=.△ABD與△ACD都是等腰三角形,BD=AD=.△ABD≌△ACE(SAS).∠A=∠CAE=60176。以A為圓心,a為半徑畫弧交MN于點(diǎn)B,C兩點(diǎn)。8.∠2=∠1.∴∠2=∠C,AB∥.∵∠2=∠4,∴AB∥EF.∠3=∠B=∠EGC.∴DE∥BC.∴∠AED=∠.∠ABE=∠FBD,∠ABE+∠AEB=90176。(2)DB=DC,Rt△DBE≌Rt△DCF(HL).14.(1)略。.16.(1)作DF⊥AB,=AE,DE=DC.∵∠B=∠A=45176。(2).(1)△ABQ≌△PBC。,70176。(4)176。.⊥AC,交AD延長線于點(diǎn)F.∵∠BAC=90176。(3),5,.△ABC≌△ABD,△ACE≌△ADE,△CEB≌△ 850 kg 12.(1)x=2。226。nhu225。2.從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”。,首先突破敵軍防線,24小時(shí)內(nèi)全部渡過長江。2.導(dǎo)語:“國民黨22年??宣告滅亡。第二層:“人民解放軍已布告安民??開門營業(yè)。2《蘆花蕩》答案. A2.(1)犁鏵黎明梨樹(2)船艙滄海搶劫(3)燒水阻撓澆花(4)樹梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山3.(1)滲——慘 林林——淋淋(2)竄——躥 竄——躥(3)末——抹(4)錯(cuò)——措4.(1)心里描寫(2) 奔著 :讓我們做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花。,自己向部隊(duì)作的保證落了空,覺得沒臉見部隊(duì)。(二).“葦葉因?yàn)樾再|(zhì)的軟硬、堅(jiān)固和脆弱,各有各的用途??捉魚用”(眼前看見到的葦是實(shí)寫);“我走在淀邊上,想象假如是五月,那回事葦?shù)氖澜纭保ㄏ胂蠛吐?lián)想的葦,則是虛寫)。3《蠟燭》配套練習(xí)冊參考答案.(1)f(6)y226。瓦礫shu238。竭力xiē歇息3.(1)精神疲乏,氣力使盡,形容高度疲勞。3.“直著身子”是因?yàn)樗哪昀?,不能匍匐,也不能快跑。平安的度過了一個(gè)圣誕夜。雖然她是德國人,但她也是戰(zhàn)爭的受害者。4《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》配套練習(xí)冊參考答案一、 yǔ琉璃f224。篋2.(1)C D A E B(2).B C(3).:任選文中的句子,注意對美法聯(lián)軍的“贊譽(yù)”是反語,反話正說。但歸根結(jié)底,是屬于全人類的?!霸尽钡臉幼雍同F(xiàn)在的殘骸進(jìn)行比較,以此來英法聯(lián)軍的卑劣行徑。也不茍且偷生。2.“世世代代”‘人’字加引號(hào)起強(qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值及生命的尊嚴(yán)。第一單元綜合練習(xí)參考答案一、 鞠 窖 篋 粹cuān f224。二、閱讀鑒賞(一),報(bào)道及時(shí)戰(zhàn)役在迅速發(fā)展之中 3.①人民解放軍英勇善戰(zhàn)②.,湯恩伯本來是來督戰(zhàn)的,結(jié)果不但無“戰(zhàn)”可“督”,且全軍覆沒,狼狽不堪;湯恩伯過高估計(jì)了東面防線的鞏固性,過低估計(jì)了人名解放軍的戰(zhàn)斗力。 ch224。:日本是侵略者,在這個(gè)災(zāi)難的場所,每一個(gè)有良知的日本人都不應(yīng)該無動(dòng)于衷的。多少年輕的生命就在此被無情地吞噬了,面對此海水不能不遙想當(dāng)年。(2)本為敘述了美國老兵和日本老兵狹路相逢卻未干戈相見,日本老兵真誠悔過,美國老兵彬彬有禮。第三層(第6段):寫《山海經(jīng)》是我心愛的寶書。4.因?yàn)閷@四本書“我”曾經(jīng)那么“渴慕”“念念不忘”而沒法得到。3.老哥哥在“我”家辛辛苦苦勞累了一聲,卻常挨罵,看祖父的冷臉,人老體衰時(shí)背祖父趕出大門。(2)凄慘暗淡,不景氣。情郁于中:感情積聚在心里。3.表明父親放心不下,愛子情切。 x iǎn ;同時(shí)也是與后文形成對比,今昔相比照,父親由年輕的電影迷變成“不想湊什么熱鬧”的老人,由那時(shí)能托起我看電影的健壯變成了如今的花白頭發(fā)的駝背。(2)指聚集了許多人的公開場合4.(1)肖像描寫。3.喜悅之情4.新屋落成,父親老了,身體垮了,這中間透露出一種凄楚、心酸的情感。3.不!我們補(bǔ)課去!4.C 9《老王》配套練習(xí)冊答案一、1.締造 諦聽 僻靜 避免 傴僂 輝煌 惶恐2.B 3.C4.楊絳錢鐘書《圍城》二、(一)、身體僵直、形同僵尸,可見老王身體極度虛弱,生命將逝。4.含蓄地透露了自己見到老王病成那個(gè)樣子,還拿東西來謝“我們”,內(nèi)心有說不出的悲酸和感動(dòng)。(2)有專門收字紙的人,到專門的地點(diǎn)焚化。(4)印行《文昌帝君陰騭文》。ny224。ic249。m225。(2)追問,責(zé)問。(6)突然,出乎意料。善良的信客不論是對于外出離鄉(xiāng)者,還是在山村里熱切盼望者都是非常重要的?!闭Z言描寫:“ˋ沒關(guān)系,兄弟,ˊ他吃力地嘟囔著ˋ我也多謝了,這也是施舍,兄弟。.“我”和“乞丐”給了你怎樣的啟示?生活中你給予過別人施舍嗎?得到過別人的施舍嗎?人與人之間應(yīng)互相理解、關(guān)愛、尊重、寬容。)方胭脂(yān)模樣(m江南的雪,傾注著作者對故鄉(xiāng)的懷戀和對美好理想的向往和追求。但是它卻很快消融,讓作者感到江南雪的美好是值得留戀的。11(1)將江南的雪比作“隱約著的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”,寫出了江南雪的美艷、滋潤和充滿生機(jī)的特點(diǎn)。)鞭撻(t224。ng)懺悔(ch224。(1)屈原(2)上聯(lián)各個(gè)字的偏旁均為“三點(diǎn)水”,下聯(lián)各個(gè)字的偏旁都是“口字旁”。8表達(dá)摧毀黑暗的迫切心情。如“風(fēng)你咆哮吧!咆哮吧!”“你們風(fēng),你們電,你們雷”“啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!”13前一句是寫祖國對于詩人的養(yǎng)育之恩,這是詩人思念祖國的基礎(chǔ)。14煤的前身“原本是有用的棟梁”,過去“活埋在地底多年”,今朝“才得重見天光”。15略8課 短文兩篇1倘使(tǎng)皓月(h224。n)浸入(j236?!薄拔壹某钚挠诿髟?,隨君直到夜郎西”張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)。7不矛盾。9因?yàn)殒隙鹨彩菫榱四撤N理想,為了可以改變月光的冰冷,為了使這個(gè)已死的星球再生而奔月的。13同處黑暗之中,感到痛苦和不幸。16星星象征著痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而這種安慰和希望是永存的。n)海鷗 飛翔懸崖 飛竄 2(1)《春天的旋律》海燕之歌《童年》《在人間》《我的大學(xué)》(2)散文詩象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者革命高潮時(shí)的廣大人民群眾的力量席卷一切反動(dòng)勢力的革命浪潮與風(fēng)暴害怕革命會(huì)破壞他們安樂窩的形形色色的假革命者和不革命者 3呼叫抱甩摔 二(一)4“閃電”“高傲”“飛翔”“大笑”“號(hào)叫”這些詞表明了海燕的矯健、勇敢和樂觀的特點(diǎn)。(2)“抓住”“熄滅”以擬人手法突出了大海巨大的聲勢和強(qiáng)大的力量。11通過對蛇生活的陰暗、腐臭的山谷的環(huán)境描寫來反襯鷹對重返廣闊自由的美好天空戰(zhàn)斗的渴望之情。13略10課 組歌—1津液(jīn)熾熱(ch236。ng)纖細(xì)(xiān)酷肖(k249。壑:山溝或大水溝。7海浪對海岸一往情深,并守護(hù)著人世間種種美好的價(jià)值,作者借此表達(dá)了對祖國的深厚情愛。9略10①雨是奉獻(xiàn)者和使者的形象,愛情不只包括情感傳遞,更意味著奉獻(xiàn);②在自然界中,雨水意味著一個(gè)循環(huán),正如愛情在人類世界中意味著一個(gè)循環(huán),它滋潤生命,傳遞生命的能量,使之生生不息。從不顧影自憐,也不孤芳自賞。7.成語:春暖花
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