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正文內(nèi)容

八年級下學期班務工作計劃-wenkub

2024-10-17 21 本頁面
 

【正文】 式,先表揚學生三個優(yōu)點再批評他一個缺點??傊?,作為八年級147班班主任,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。全面關懷學生的健康身心,使學生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。塑造學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌,從細節(jié)著手,關注學生的一言一行,一舉一動。體察學生心理傾向,對偏差心理予以及時糾正。無重大違紀現(xiàn)象,無打架現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。針對班內(nèi)實際情況,我對本班管理工作計劃如下。學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化,管理班級的法則也需要相應的變化。一、指導思想:本學期在德育方面,進一步規(guī)范學生形象,承傳學校自強不息、厚德載物的學校精神,以感動校園為鍥入點,對學生進行長期不懈的教育。集體活動:積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學生的健康體魄和團隊意識。培養(yǎng)學生自制力的同時塑造學生的自省智力,關注體察學生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。教育學生糾正弊病,激勵上進,首先謀求學生的理解。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業(yè)務,大膽探索,真抓實干,管第二篇:八年級下學期班務工作計劃八年級下學期班務工作計劃作者:未知 來源:本站整理 發(fā)布時間:2010年3月2日 發(fā)布人:jsrong一、班級情況本學期我繼續(xù)擔任八年級五班班主任,全班58名同學,男生31人,女生27人,經(jīng)上學期及開學前的學生教育工作,我們班級的班風、學風都在原有的基礎之上有了很大的進步。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。中學生是人生觀形成的重要時期。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可(三)培養(yǎng)學生正確的學習方法強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。格紀律要求。第三篇:八年級下學期班務工作計劃八年級下學期班務工作計劃八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年5班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10.讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛(wèi)生。1倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。1開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。2做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。三、工作重點:二月份:建立一個團結(jié)奮進的班集體。六月份:“艱苦奮斗、吃苦耐勞”教育,培養(yǎng)適應現(xiàn)代人才多元化需求八年級下學期班務工作計劃八(5)班第四篇:八年級下學期班務工作計劃2009——2010學八年級六班班務工作計劃范超科初二時期是一個關鍵的過渡時期。班級情況分析:我班現(xiàn)
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