書籍讓我陶醉-wenkub
2024-10-17 21 本頁面
【正文】 于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”……花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最?yuàn)Z目的信物。跳動(dòng)的音符，似熱情的篝火。到那時(shí)，我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個(gè)角落。富有生機(jī)，年輕蓬勃。云的形狀更是千姿百態(tài)，變幻莫測，神奇地有點(diǎn)讓人捉摸不透，那便是天空的寵兒，天空的精靈了。無論是家里那片寧靜的天空，還是城里喧鬧的天空，都看不到天空的邊際。第二篇：讓我陶醉 作文天空讓我陶醉給我一片天空，那時(shí)的我便可以自由的翱翔，同時(shí)又陶醉其中……——題記有時(shí)總感到，天空是那么小，似井底之蛙所見，圓圓的——那便是天空了，天空是那樣的小，小的還不如我的視野。在這本書里，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空，迂腐但執(zhí)著的唐三藏，任勞任怨的沙僧，貪吃偷懶的八戒，那時(shí)我的偶像就是孫悟空，我無比崇拜他，曾信誓旦旦地對(duì)同學(xué)們宣稱孫悟空是我的師傅。第一篇：書籍讓我陶醉書籍讓我陶醉八年級(jí)一班 黃繼敏書籍是食物，充實(shí)著我的生活；書籍是溪流，洗滌著我的心靈；書籍是相機(jī)，拍下了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……題記幼兒園時(shí)“這是我的書!”“什么呀，這是我的！”幼兒園時(shí)的我為了一本《安徒生童話》跟小朋友“大打出手”，最后在老師的調(diào)解下，我把這本書帶回了家，每天晚上都纏著爸爸媽媽給我讀書，講故事，這是我接觸的第一本書。再大些，一本《窗邊的小豆豆》讓我著迷，它講述了淘氣的小豆豆來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，逐漸成長，變得可愛。但這些只是那蛙的偏見罷了。有時(shí)總感覺，飄著彩云的天空最美，這使我又總聯(lián)想到那種“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑。有了它天空才變得如此使人向往，令人迷戀。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風(fēng)景了，那是根本無法用語言來寫出的美，一句話“夕陽無限好”，但這并不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空締造了這偉大的神圣。天空會(huì)將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤著我們每個(gè)人的心靈；天空會(huì)將紛紛的雪飄落，那不是寒冷的象征，而是希望，代表著來年小麥的豐收；天空會(huì)將清爽的風(fēng)吹起，那不是凄涼，而是柔和，拭去人們額上的汗珠。給我一片天空，給我們每個(gè)人一片天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里擁有了所有的美花讓我陶醉春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……一花一世界，一葉一乾坤。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢(mèng)里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。記得，在五年級(jí)時(shí)，我聽有關(guān)歷史的兩個(gè)故事，名叫：《火燒園明園》、《虎門硝煙》這些故事后，我覺得我們中國人當(dāng)時(shí)太讓人失望了，這么膽小怕事，讓“兩個(gè)強(qiáng)盜”把園明園給燒了。我國有非常的歌手唱出關(guān)于中華的事情的歌，比如宋祖英的《愛我中華》、張明敏的《我的中國心》??等等，這些都是愛中華的人寫的歌，為這些中國做出貢獻(xiàn)的人致敬，其實(shí)歷史就是讓人陶醉、讓人懂得歷史人物的出生年月，也讓人知道這朝代是最早為中國做貢獻(xiàn)??歷史，這是一扇為人們穿越時(shí)空的門，也是一位時(shí)光老人
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