三自六不讓學習心得體會-wenkub
2024-10-17 20 本頁面
【正文】 而從，“自身凈”才能以德立威、以德服眾，“自身硬”才能守得住清貧，抵得住誘惑，作為組工干部，更要高標準要求自己，只有管好自己，才能要求別人，要時刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服眾，敢于立標桿、做榜樣，用實際行動影響帶動他人；在干部考核中，要把“三自”要求落實到干部政德考核的實施細則中，通過考核激勵和約束領導干部，帶出作風良好的干部隊伍，為易縣的發(fā)展建設提供堅強的組織保障?！叭浴笔强傮w要求，“六不”是具體規(guī)范。二、強化服務意識、塑造良好形象 在以后的工作中，要破除衙門作風，不講不能辦，只講怎么辦，強化服務意識，提高服務質量，把“服務至上”作為工作人員的基本素質要求，自覺落實政策規(guī)定，自覺服務，自覺樹立良好形象。領導干部的作風建設不是抽象的，而是具體入微的。這些要求，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的原則，抓住了干部作風建設的要害，找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關鍵?！傲蛔尅笔轻槍h員干部提出的具體規(guī)范，即：不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”、“六不讓”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的原則，是對干部隊伍作風建設經(jīng)驗的集中概括和總結，抓住了當前干部作風建設的要害，找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關鍵，具有很強的現(xiàn)實針對性。三、勇于創(chuàng)新，提高工作質量 在工作上，敢想敢干、干試敢闖，突破常規(guī)，迎難而上，抓重點、攻難點、創(chuàng)亮點，當好領導的參謀和得力助手，盡可能多分擔工作任務，作好自己主管的工作，順利完成上級交給各項任務。“三自”、“六不”就是向當前干部隊伍中內生性的問題、影響改革發(fā)展的問題、威脅黨執(zhí)政基礎的問題亮劍，全面提升各級干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力?！傲弧敝小安蛔屢惶扉e過，不讓一事拖拉”致力于轉變機關作風，維護執(zhí)政形象，意在“勤政”。個別干部存在享樂主義、形式主義，熱衷于吃吃喝喝，善于做表面文章，甚至存在為政不廉，貪贓枉法，淪為動搖黨執(zhí)政根基的“蛀蟲”。轉變政府職能，建設服務型政府，這是服務型政府的根本標志，也是政府公務人員的行為準則，“六不”把“服務至上”作為黨政機關和公職人員的基本要求，強化服務意識，淡化“官本”意識，展現(xiàn)人文關懷，努力做到不讓工作在任何一個環(huán)節(jié)延誤，不讓政策在任何一個環(huán)節(jié)截留，不讓服務對象在任何一個環(huán)節(jié)收到冷落，樹立良好的“公仆”形象。二、強化服務意識、塑造良好形象在以后的工作中，要破除衙門作風，不講不能辦，只講怎么辦，強化服務意識，提高服務質量，把“服務至上”作為工作人員的基本素質要求，自覺落實政策規(guī)定，自覺服務，自覺樹立良好形象。按照“三自六不讓”學習教育的安排部署，通過學習，本人認識到干部作風建設，關乎事業(yè)成敗，關乎發(fā)展快慢，關乎黨的形象。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導。二要思想解放。反映到具體工作中就是不 1能局限于聽匯報、看材料，要到第一線掌握第一手資料才能解決問題，干好工作。要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學業(yè)，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。領導干部要珍惜自己的崗位，強化干事創(chuàng)業(yè)意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績；要躬身實干，實干是一種工作作風，是一種政治品格，反映了我們黨艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工作態(tài)度和精神風貌，只有真抓實干才能推進工作、促進發(fā)展。一要促進團結。要用求真務實、真抓實干的人，不用吹夸浮漂、弄虛作假的人；要用開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的人，不用因循守舊、碌碌無為的人；要用清正廉潔、勤政為民的人，不用貪圖名利、自私自利的人；要用埋頭苦干、不事張揚的人，不用上躥下跳、搞歪門邪道的人。五、提高操守意識，常修為政之德。人的一生，不可能是一路鮮花，一路掌聲，一帆風順。人的正當?shù)?、合理的欲望是生命和事業(yè)得以延續(xù)和發(fā)展的動力，但人不能貪圖享受、貪圖名利、貪贓枉法。中國是禮儀之邦，人與人
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