山東省臨沂市20xx屆高三下學(xué)期第二次模擬考試語(yǔ)文試題word版含答案-wenkub
2022-12-14 19:34:33 本頁(yè)面
【正文】 生活好像沒(méi)有什么明顯的直接關(guān)系的終極問(wèn)題。各種教派的并存從沒(méi)有像在歐洲和印度那樣引起宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。善者遭殃，惡者逍遙，并不使他們感到驚訝，他們承認(rèn)這是命中注定?！皹?lè)天知命”就是幸福生活的普遍的座右銘。他們認(rèn)為人必須自己救自己，不能依靠鬼神。 中國(guó)人既然有這樣的倫理信念，自然對(duì)人生悲劇性的一面就感受不深。純粹為供人取樂(lè)而寫(xiě)的書(shū)是被人所鄙視的。中國(guó)劇作家最愛(ài)寫(xiě)的是名譽(yù)和愛(ài)情，劇中的主人公十有八九是上京趕考的窮書(shū)生，金榜題名時(shí)中了狀元，然后是做大官，衣錦還鄉(xiāng)，與相愛(ài)很久的美人終成眷屬。劇本給人的總印象很少是陰郁的。 C．中國(guó)人的 宿命論既不悲觀，也不樂(lè)觀；善者遭殃，惡者逍遙，并不使他們感到驚訝，他們承認(rèn)這是命中注定。 C．俄狄浦斯成為自己母親的丈夫、費(fèi)德?tīng)枌?duì)繼子懷著私情等情節(jié)，是在中國(guó)觀眾審美范疇之 外的。 C．《西廂記》第二本，張生解救出崔鶯鶯，理應(yīng)成婚，可相國(guó)夫人食言變卦，突然悔婚，讓崔、張二人以兄妹稱呼。登進(jìn)士第，知應(yīng)天府司錄。 久 之 ． ，通判冀州。俄提點(diǎn)湖南刑獄，介與司 馬光又狀其傾險(xiǎn)，改知湖州，徙廬州，治有善跡。京師禁兵來(lái)戍，不習(xí)風(fēng)土，往往病 于 ． 瘴癘，田以兵法訓(xùn)峒丁而奏罷戍。田因其入謁，詰責(zé)之，梟其首，欲并斬以烈，叩頭流血請(qǐng)命。廣舊無(wú)外郭，民悉野處，田始筑東城，環(huán)七里，賦功五十萬(wàn)，兩旬而成。 田為人伉直自喜，臨政以清，女弟聘馬軍帥王凱，欲售珠犀于廣，顧曰：“南海富諸物，但身為市舶使，不欲自污爾。 11．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 A．此非御敵／策也／壞良田／浸冢墓／民被其患／不為便 B．此非御敵策／也壞良田／浸冢墓／民被其患／不為便 C．此非御敵策也／壞良田／浸冢墓民／被其患／不為便 D．此非御敵策也／壞良田／浸冢墓／民被其患／不為便 12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，表述不正確的一項(xiàng)是 A．張?zhí)镌趽?dān)任冀州通判期間，有一位叫張宗禮的內(nèi)侍在冀州縱酒放肆，張?zhí)锔姘l(fā)了這件事，結(jié)果得罪了執(zhí)政大臣，被唐介和司馬光彈劾，改為湖州知州。 第Ⅱ卷 (共 114 分 ) 四、 (24 分 ) 13．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。水東流。 美人微笑轉(zhuǎn)星眸。試問(wèn)江南諸伴侶，誰(shuí)似我，醉?yè)P(yáng)州。 ②酒新篘 (chōu)：新漉的酒。 (4 分 ) 15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 五、 (12 分 ) 16．閱讀下面一段新聞，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“海洋六號(hào)”科考取得的四項(xiàng)成果，每 項(xiàng)不超過(guò) 20 字。 此次“海洋六號(hào)”不僅首次進(jìn)入南太平洋海域開(kāi)展地質(zhì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了新的富集稀土深海沉積物。 17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏 輯嚴(yán)密。遇到適宜條件，這些種子就會(huì)萌發(fā)， ① ，長(zhǎng)出的氣生根沿著寄主樹(shù)干爬到地面，并插入土壤中，這些氣生根逐漸增粗并分枝，不斷交叉、融合，形成網(wǎng)狀逐漸將寄主樹(shù)木包住勒緊，搶奪寄主樹(shù)的養(yǎng)分和陽(yáng)光。要求：所組對(duì)聯(lián)須與名著內(nèi)容相關(guān)，不得重復(fù)使用語(yǔ)句，只 填序號(hào)。 那是在早飯以后，原本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們被召進(jìn)教室，夏普先生進(jìn)來(lái)叫道： “大衛(wèi) “別急，大衛(wèi)，”夏普先生說(shuō)，“有的是時(shí)間，我的孩子，別急?！? 聽(tīng)了這話，不知為什么我全身都顫抖起來(lái)，只是依舊盯住她看著，不想回答。 “她病得很危險(xiǎn)。” 用不著這樣告訴我了。 我還沒(méi)走進(jìn)屋門(mén)，便撲到在佩格蒂的懷里了。我發(fā)覺(jué)她已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上過(guò)床了，她晚上依舊坐在那兒守著她說(shuō)，只要她這個(gè)可憐的、親愛(ài)的寶貝還沒(méi)下葬，她就決不離開(kāi)她。那天的天色，跟往日也不相同 —— 顯得格外慘淡。在世間所有的人中，她是我最愛(ài)的人。 )‘讓我那最親愛(ài)的小寶貝跟我一起去我們的安息地方吧 !’她說(shuō)，‘你還要告訴他，說(shuō)他的母親躺在這兒時(shí)，為他祝福過(guò)，不是一次，而是上千次。這時(shí)她對(duì)我說(shuō)，科波菲爾先生待她總是那么和藹可親，溫存體貼，對(duì)她總是那么寬容；每當(dāng)她對(duì)自己 信心不足時(shí)，他就對(duì)她說(shuō)，一顆仁愛(ài)的心，比智慧更寶貴，更有力量?！涯隳呛眯牡母毂鄯诺轿业牟弊酉旅姘?，’她說(shuō)，‘把我轉(zhuǎn)向你一邊，因?yàn)槟愕哪橂x我太遠(yuǎn)了，我要跟它靠近一點(diǎn)。從那時(shí)起，我能記得的，只是那個(gè)給我留下最初印象的年輕的母親，那個(gè)老愛(ài)把自己發(fā)光的卷發(fā)在手指上一圈圈纏繞，以及常在黃昏時(shí)分跟我在客廳中跳舞的母親。 (節(jié)選自狄更斯《大衛(wèi) (2 分 ) (2)四周一片肅然的寂靜，這寂靜是我們和即將入土安息的人從家里帶來(lái)的。 (6 分 ) 七、 (60 分 ) 23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。 高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 語(yǔ)文答題卡 請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的答案無(wú)效 姓 名 _________________ 座號(hào) 準(zhǔn)考證號(hào) 貼條形碼區(qū) 由監(jiān)考員負(fù)責(zé)粘貼 注 意 事 項(xiàng) ，考生務(wù)必先認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、考生號(hào)和座號(hào)，然后將姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)位置，并在答題卡背面左上角填寫(xiě)姓名和座號(hào)。務(wù)必在題號(hào)所指示 的答題區(qū)域內(nèi)作答。 考生禁填 缺考標(biāo)記 缺考考生由監(jiān)考員貼條形碼，并用2B 鉛筆填涂上面的缺考標(biāo)記。嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶。填 寫(xiě)樣例： □ 0 □ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □ 8 □ 9 I 卷時(shí)，必須使用 2B鉛筆 填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈。 有人認(rèn)為這是一個(gè)“善意的謊言”；有人認(rèn)為家長(zhǎng)與老師的刻意隱瞞，是對(duì)學(xué)生本人知情權(quán)的妨害；有人認(rèn)為若這位學(xué)生良知尚存，那么他的余生必然將因?yàn)闆](méi)能盡孝而備受內(nèi)心譴責(zé)；有人認(rèn)為這種“ 唯前途論”的做法，亦是一種不可取的“溫室培育”，對(duì)學(xué)生健全人格的養(yǎng)成有百害而無(wú)一利。(4 分 ) 22．有人認(rèn)為，節(jié)選部分的標(biāo)題為“難忘的生日”并不準(zhǔn)確，應(yīng)改為“母喪之日”。 (4 分 ) 20．閱讀文中畫(huà)線語(yǔ)句，簡(jiǎn)要分析其表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。這樣說(shuō)或許有點(diǎn)奇怪，但事實(shí)確實(shí)如此。哦，大衛(wèi)呀 !那一時(shí)刻已經(jīng)到了，我第一次跟你分別時(shí)說(shuō)的話，應(yīng)驗(yàn)了 —— 她高興地把她可憐的頭放在她的又傻又笨、脾氣又壞的老佩格蒂的胳臂上 —— 就這樣，她像個(gè)睡著的孩子似的，死去了 !” 佩格蒂的敘述就這樣完結(jié)了?！甯竦?，我親愛(ài)的，’接著她說(shuō)‘讓我跟你挨得再近一些。
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