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人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案第七組-wenkub

2024-10-17 20 本頁(yè)面
 

【正文】 道藍(lán)天植物動(dòng)物日常生活藝術(shù)第八單元綜合練習(xí)一、宇宙 脊梁 船艄 禱告 莞爾一笑 應(yīng)接不暇 耐人尋味二、rǎn ch236。(二)所以……因?yàn)椤克{(lán)、美麗 湛藍(lán)的原因美麗的景色 對(duì)青海湖的喜愛(ài)之情威尼斯的小艇我會(huì)寫(xiě) 船艙 船艄 保姆 雇定 嘩笑 禱告我會(huì)辯 姆 母 畝 泊 脖 搏 寂 既 記 我會(huì)選sǎn s224。 zāi wǎn y236。這通身的氣派,不像老祖宗的外孫女?,F(xiàn)在,人類(lèi)渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)第三篇:人教版_五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)_配套練習(xí)冊(cè)答案人物描寫(xiě)一組 我會(huì)寫(xiě)破綻 咕咚 收斂 媳婦 手帕抖擻 風(fēng)騷 祖宗疾 斂 誕 轉(zhuǎn) 我會(huì)連 小嘎子《小兵張嘎》—徐光耀 嚴(yán)監(jiān)生《儒林外史》—吳敬梓 王熙鳳《紅樓夢(mèng)》—曹雪芹 我會(huì)選(1)C(2)D(3)A(4)A(5)B(1)動(dòng)作描寫(xiě)(2)神態(tài)描寫(xiě)(3)語(yǔ)言描寫(xiě)我閱讀(一)一聲連著一聲茍延殘喘(二)機(jī)警、靈活 充滿(mǎn)信心蠢笨塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。望月補(bǔ)充習(xí)題答案五2.“閉上眼睛”指“朔月” ;“偷偷睜開(kāi)眼睛”指蛾眉月;“每個(gè)月睜大一次”指每月的農(nóng)歷十五時(shí)滿(mǎn)月。綠樹(shù)濃密令人喜,紅花鮮艷惹人愛(ài)。綠,紅。,白雨跳珠亂入船。2.(1)我要逼方副官長(zhǎng)快點(diǎn)開(kāi)槍?zhuān)埠迷琰c(diǎn)救戰(zhàn)士們,再晚下去,倒下的戰(zhàn)士會(huì)更多。突出環(huán)境惡劣!彭德懷和他的大黑騾子補(bǔ)充習(xí)題答案二、(草地?cái)嗉Z)當(dāng)時(shí)情況緊急他的及時(shí)幫助,解決了我的燃眉之急。三、(五嶺圖),疾跨(烏蒙山),巧渡(金沙江),飛奪(瀘定橋),喜踏(岷山雪),萬(wàn)水千山只等閑。后羿射日 我和祖父的園子補(bǔ)充習(xí)題答案三、 毛嘟嘟 藍(lán)悠悠:隨著自己∕任憑自己 的意思近義詞:任意 隨便 ?自由的、蟲(chóng)子、蝴蝶,【動(dòng)物】 倭瓜、黃瓜、玉米、花【植物】四、睡覺(jué)、采藥、逮鳥(niǎo),山草 葉影兒 森林 逍遙自在∕活潑可愛(ài)∕無(wú)拘無(wú)束∕天真爛漫?? 談禮貌補(bǔ)充習(xí)題答案一、岳飛 閱讀 嫌棄 空閑 糾紛 研究三、周總理的寬容周總理的和氣,總理寬容,不跟我計(jì)較,我以后要更好地為他服務(wù),也要向他一樣寬容地對(duì)待別人,禮貌待人四、問(wèn)候語(yǔ):您好,早上好,你好嗎; 告別語(yǔ):再見(jiàn),晚安,一路平安; 答謝語(yǔ):非常感謝,勞您費(fèi)心;請(qǐng)托語(yǔ):請(qǐng)問(wèn),拜托您,請(qǐng)幫個(gè)忙,麻煩您關(guān)照一下,有勞您;道歉語(yǔ):對(duì)不起,實(shí)在抱歉,不好意思讓你久等了,真是過(guò)意不去; 征詢(xún)語(yǔ):需要我?guī)兔?,我能為你做些上么嗎,我可以進(jìn)來(lái)嗎;慰問(wèn)語(yǔ):您辛苦了,讓您受累了,請(qǐng)好好休息,望您早日康復(fù),希望你安心休養(yǎng) ; 祝賀語(yǔ): 恭喜,祝你學(xué)業(yè)有成,祝你成功,祝你節(jié)日愉快五、尊敬別人就是尊敬自己。(3)母親還會(huì)為作者講哪些神話(huà)故事呢?女?huà)z補(bǔ)天。(1)這句話(huà)中“三月的和風(fēng)”“小溪的流水”實(shí)際上是指她動(dòng)聽(tīng)的歌聲,作者這樣比喻,讓我們感受到了母親吟唱歌謠的時(shí)候,嗓音甜美,注入深情?!拔摇睘槭裁磿?huì)“怔住了”?我被眼前溫馨、美好的情景深深打動(dòng)。它送來(lái)的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們的心中所填詞語(yǔ)的意思是說(shuō)我們都深深地體味到了如茉莉般的真愛(ài),這樣用詞的好處是讓抽象變得具體可感,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話(huà),便直奔醫(yī)院。1愛(ài)如茉莉補(bǔ)充習(xí)題答案三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)在下面的橫線(xiàn)上,再品味。黃河是中華民族的搖籃。請(qǐng)你仿照這種修辭手法再寫(xiě)一個(gè)句子?!保ㄓ眯蜗竺枋龅恼f(shuō)明方法):“危樓高百尺,手可摘星辰!我看這山呀,高聳入云,人站在山巔可以與天比肩了。承上啟下五、 突出了兵馬俑形象、生動(dòng)、逼真,真是惟妙惟肖,讓人有身臨其境之感,每件兵馬俑不愧為藝術(shù)的珍品1埃及的金字塔補(bǔ)充習(xí)題答案一、國(guó)字臉 八字胡 一字長(zhǎng)蛇陣 柳葉眉 酒糟鼻 櫻桃嘴二、雕梁畫(huà)棟 富麗堂皇 古色古香 別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌 不同凡響 重巒疊嶂 舉世聞名 蓋世無(wú)雙 高樓大廈 摩天大廈 青瓦白墻 三、暑假里,我們一家人去爬山,來(lái)到山腳下,看到巍峨的青山,我不由得贊嘆(列數(shù)字的說(shuō)明方法):“這山可真高啊,(至少五千米 高。nchuān suōshuājiāng三、急(疾)理(禮)至(致)瀲(斂)釣(鈞)棉(綿)四、危安嘴舌三四老幼東西苦甘(1)巧舌如簧(2)點(diǎn)頭哈腰(3)精神抖擻(4)膀大腰粗五、 六、兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,三抓兩撓,揪在了一起。第一篇:人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案第七組人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案第七組 人物描寫(xiě)一組我會(huì)寫(xiě)破綻 咕咚收斂媳婦手帕抖擻風(fēng)騷祖宗疾斂誕轉(zhuǎn)我會(huì)連小嘎子《小兵張嘎》—徐光耀嚴(yán)監(jiān)生《儒林外史》—吳敬梓王熙鳳《紅樓夢(mèng)》—曹雪芹我會(huì)選(1)C(2)D(3)A(4)A(5)B(1)動(dòng)作描寫(xiě)(2)神態(tài)描寫(xiě)(3)語(yǔ)言描寫(xiě)我閱讀(一)一聲連著一聲茍延殘喘(二)機(jī)警、靈活充滿(mǎn)信心蠢笨塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。這通身的氣派,不像老祖宗的外孫女?!?爸爸摸著我的小腦袋說(shuō)(用作比較的說(shuō)明方法):“是呀,的確是高,(相當(dāng)于上千層的摩天大廈了)。音樂(lè)之都維也納補(bǔ)充習(xí)題答案三、聯(lián)系課文,完成練習(xí)。南通是體育冠軍的搖籃。學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的搖籃。從所填的詞語(yǔ)中,我讀出了爸爸的心急火燎,以及他對(duì)媽媽深深的愛(ài)。,媽媽的細(xì)節(jié)體現(xiàn)在“嘴角掛著恬靜的微笑”,爸爸的細(xì)節(jié)體現(xiàn)在“一只手緊握著媽媽的手”,對(duì)陽(yáng)光描寫(xiě)的細(xì)節(jié)體現(xiàn)在“悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩”。我還能照樣子寫(xiě)一句話(huà):盛夏,池里的荷花競(jìng)相開(kāi)放,像亭亭玉立的少女,如熱情奔放的女郎,美麗極了。精衛(wèi)填海。一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。遠(yuǎn)征難,不怕、只等閑細(xì)浪、泥丸、更喜、盡開(kāi)顏 四,在這里,毛主席生動(dòng)地運(yùn)用了夸張的方法,進(jìn)一步寫(xiě)出紅軍不怕遠(yuǎn)征難,高山峻嶺只等閑。我決定接受他的幫助,以解燃眉之急。(2)大黑騾子 紅軍戰(zhàn)士四、 故意驕敵 強(qiáng)勢(shì)反擊 用兵如神 22大江保衛(wèi)戰(zhàn)補(bǔ)充習(xí)題答案三、萬(wàn)分危急 搖搖欲墜 驚心動(dòng)魄劈波斬浪、全然不顧、傷痕累累四、 災(zāi)情的危急 廬山的云霧轉(zhuǎn)眼間變成了一匹四蹄生風(fēng)的白馬。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。二赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎陽(yáng)似火 驕陽(yáng)似火 火日炙人 火輪高吐 火云如燒 海天云蒸 夏日可畏 夏陽(yáng)酷暑 三 揚(yáng)州 渝州 汴州 江陵 四《小池》泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。畢竟紫瑯六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。愛(ài)幻想。刷子李我會(huì)選本事能耐果然居然當(dāng)然 我會(huì)找①③①②我會(huì)填只要 就既 也我閱讀伴 和動(dòng)作 技藝高超金錢(qián)的魔力我發(fā)現(xiàn)表示遞進(jìn),突出強(qiáng)調(diào)表示后面有補(bǔ)充、說(shuō)明表示意思轉(zhuǎn)折表示話(huà)題轉(zhuǎn)換 表示補(bǔ)充說(shuō)明我會(huì)選 判斷 武斷我閱讀凝結(jié) 凝固凝固 窘迫第七單元綜合練習(xí)一、輝煌 打量 標(biāo)志 可憐 郎中 祖宗二、p238。七、小兵張嘎 動(dòng)作曹雪芹 語(yǔ)言 外貌 神態(tài)動(dòng)作 語(yǔ)言 技藝高超八、的確 講究 思考(1)衣著隨便 家里布置特別珍愛(ài)圖書(shū)珍惜時(shí)間(2)不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在生活瑣事上。我會(huì)寫(xiě) 宇宙 脊梁 姹紫嫣紅 偏頗 莞爾一笑 花團(tuán)錦簇 耐人尋味我會(huì)選②②①②我閱讀(一)1.,、。n b239。 j249。非洲,真是一個(gè)多姿多彩的世界啊!看大象跳舞,怎能不使我難以忘懷?七、富饒 不計(jì)其數(shù) 長(zhǎng)青滔滔壯觀2.、。桂花開(kāi)放,香飄十里。九、(一)慌亂 立刻 囑咐 “(二)1.。n237。 qiāny249。張騫向漢武帝介紹了情況。沒(méi)有這么大的傘。ojǐn237。一夜之間大風(fēng)把剛剛搭好的 150平方米的保溫大棚撕扯得七零八落。och249。B、ji226。(b237。東方傳來(lái)駝鈴聲。把“和舞蹈”去掉。八、(1)D(2)A(3)C(4)B(2)√楊氏之子我解釋?zhuān)海???我會(huì)背:、楊氏之子也在姓上做文章,反證孔君平的錯(cuò)誤我閱讀: 玩耍 說(shuō) 月亮 明亮 徐家的小孩不是那樣的瞳仁 瞳仁 機(jī)智聰慧 我積累:裝蒜 自不量力 一場(chǎng)空 一清二白1晏子使楚我會(huì)寫(xiě):撒謊 規(guī)矩 大臣 淮南 柑橘 盜賊 賠禮 敝國(guó)我會(huì)填: 業(yè) 面 改 話(huà) 說(shuō) 揚(yáng) 揚(yáng) 羞辱 囑咐 蒙騙 規(guī)則 嘲笑我概括:聯(lián)袂成云 揮汗如雨 摩肩接踵我閱讀::化危險(xiǎn)為平安,比喻轉(zhuǎn)危為安。我閱讀: 二戰(zhàn) 法 伯諾德 智慧 勇敢 取得了勝利 神態(tài)1打電話(huà)我會(huì)寫(xiě):燒 梢 稍 皮 功 攻 工我會(huì)說(shuō):① 寶塔在我半身腰 ②白云在我腳下飄 ③吹牛的人不要臉第三單元綜合練習(xí)一、侮辱 取笑 解釋 負(fù)責(zé) 大臣 囚犯 盜賊 聰慧二、C五、強(qiáng)大 招待 規(guī)范 敬重七、。您為我們付出了這樣高的代價(jià)足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。n249。我們不能忘懷。??而且?? 。示j237。yǐnl227。r227。 空城計(jì) 明修棧道,暗度陳倉(cāng)(二)、 清澈見(jiàn)底 青翠欲滴 秀麗宜人 20 景陽(yáng)岡 喝 。猴王出世我會(huì)查W 頁(yè) 4 ② N扌6 ③ 我會(huì)填 石猴勇闖水簾洞 眾猴拜石猴為王第五單元綜合練習(xí)一、私自 吶喊 支援 丞相 商議 推辭 妒忌 能耐三、刻克 秒妙 脅協(xié) 壁璧 刑荊 狀壯四、五、我不怕。第六單元綜合練習(xí)二、菲迪皮茨周幽生莫爾斯貝爾美國(guó)22人物描寫(xiě)一組我會(huì)寫(xiě)破綻 咕咚收斂媳婦手帕抖擻風(fēng)騷祖宗疾斂誕轉(zhuǎn)我會(huì)連 小嘎子《小兵張嘎》—徐光耀嚴(yán)監(jiān)生《儒林外史》—吳敬梓王熙鳳《紅樓夢(mèng)》—曹雪芹我會(huì)選(1)C(2)D(3)A(4)A(5)B(1)動(dòng)作描寫(xiě)(2)神態(tài)描寫(xiě)(3)語(yǔ)言描寫(xiě)我閱讀(一)一聲連著一聲茍延殘喘(二)機(jī)警、靈活充滿(mǎn)信心蠢笨塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。這通身的氣派,不像老祖宗的外孫女。我會(huì)寫(xiě)宇宙脊梁姹紫嫣紅偏頗莞爾一笑花團(tuán)錦簇耐人尋味我會(huì)選②②①②我閱讀(一)1.,、。nb239。j249。非洲,真是一個(gè)多姿多彩的世界?。】创笙筇瑁跄懿皇刮译y以忘懷?七、富饒不計(jì)其數(shù)長(zhǎng)青滔滔壯觀2.、。桂花開(kāi)放,香飄十里。九、(一)慌亂立刻囑咐(二)1.“,”,“。染。聽(tīng)到。六、不甘示弱 愈飛愈高高空中……老鷹。:“!”三、深深、牢牢,從此這個(gè)字就刻在了他的心里,并踐行了一生。四、四聲。邁進(jìn)后園,蠟梅開(kāi)得正盛,幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花。)因?yàn)?,梅花開(kāi)的時(shí)候,預(yù)示著春天的到來(lái)。(可以簡(jiǎn)單一些)四、人工的精巧高妙勝過(guò)了天然形成。(3)氣候能任意調(diào)節(jié) 三、2 1 3 7 6 4。能夠培植頭發(fā),讓脫發(fā)的人免受別人的嘲笑。我還可以用課文中的一個(gè)成語(yǔ)——如饑似渴來(lái)形容她的這種學(xué)習(xí)勁頭。五、說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的用法,選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。(B)她用這樣動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。ng 堅(jiān)強(qiáng)qi225。)” 爸爸摸著我的小腦袋說(shuō)(用作比較的說(shuō)明方法):“是呀,的確是高,(相當(dāng)于上千層的摩天大廈了)。三、聯(lián)系課文
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