“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2024-10-17 20 本頁(yè)面
【正文】 ，真正把“以生為本，愛生如子”理念貫徹到實(shí)際工作中。嚴(yán)格按照分工和所包抓的任務(wù)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。）第三階段：整改提高階段（11—12月份）“三進(jìn)三問三解三促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將本學(xué)期活動(dòng)落實(shí)情況通過調(diào)研，將各類資料匯總，對(duì)全體教職員工開展活動(dòng)的成效進(jìn)行考核，形成科學(xué)客觀的報(bào)告；提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開階段性總結(jié)大會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出，成效顯著的教工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)敷衍塞責(zé)，只做表面文章，效果不明顯的要追究責(zé)任；并以次推動(dòng)我校的師風(fēng)師德建設(shè)，為下一步繼續(xù)開展好該活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指明方向。制定“三進(jìn)三問三解三促”活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開由全體教職員工參加的專題會(huì)議，宣傳，討論，部署并啟動(dòng)活動(dòng)。要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題，真心實(shí)意的幫助單親、貧困、留守、殘疾學(xué)生接受教育，認(rèn)真做好困難學(xué)生資助以及心理疏導(dǎo)工作。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)“單親、貧困、留守”學(xué)生，與學(xué)生交朋友，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的具體困難，傾聽學(xué)生呼聲，與特殊群體學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。通過此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)學(xué)校管理更加規(guī)范細(xì)化，促進(jìn)校園更加文明和諧，安全穩(wěn)定。全體教職員工要帶著感情、帶著思路、帶著辦法走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)一線，深入家庭調(diào)查研究，根據(jù)“三進(jìn)”、“三問”所了解和掌握的情況、學(xué)生所面臨的實(shí)際困難、師生反映突出的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分類和梳理，逐一制定解決方案，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門，限時(shí)完成。要緊密結(jié)合工作特點(diǎn)和工作實(shí)際，合理安排，不拘形式，保證質(zhì)量，注重實(shí)效，正確處理好主題教育與日常工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化，科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，保障衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)《實(shí)施方案》，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬，保證主題教育順利實(shí)施。對(duì)條件具備或基本具備的問題，要及時(shí)或限時(shí)解決；對(duì)條件不成熟或政策不允許的問題，要向群眾做好解釋說明。主要任務(wù)是開展“三問三解”活動(dòng)。組 長(zhǎng)：謝航衛(wèi) 院長(zhǎng) 崔群陽(yáng) 黨支部書記組 員：季海英馬飛明李旺王玲楊舜民王永平宋益楠三、方法步驟“三問三解”活動(dòng)從3月份開始到12月底結(jié)束，大體分三個(gè)階段實(shí)施。一、目的意義2012年是黨的十八大召開之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。講求實(shí)效，促進(jìn)工作。全體教師思想上要高度重視，學(xué)校“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)主題教育全面負(fù)責(zé)。按照擬定的整改落實(shí)措施，通過民主生活會(huì)、民主評(píng)議會(huì)，下基層座談會(huì)等方式，認(rèn)真自查整改，解決問題。第二階段：活動(dòng)落實(shí)階段（4月下旬至10月底）。二、組織機(jī)構(gòu)為保障“三問三解三進(jìn)三促”主題教育有效開展并順利推進(jìn)，我校成立“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)開展“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的安排精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，就開展“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。一、目的意義2012年是黨的十八大召開之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。組 長(zhǎng)：王宗虎組 員：李 彬劉 薇羅先錄王忠厚李家苗汪 梅朱守琴三、方法步驟“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)從4月份開始到12月底結(jié)束，大體分三個(gè)階段實(shí)施。主要任務(wù)是開展“三問三解三進(jìn)三促”活動(dòng)。對(duì)條件具備或基本具備的問題，要及時(shí)或限時(shí)解決；對(duì)條件不成熟或政策不允許的問題，要向群眾做好解釋說明。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)，精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)《實(shí)施方案》，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬，保證主題教育順利實(shí)施。要緊密結(jié)合我校工作特點(diǎn)和我校工作實(shí)際，合理安排，不拘形式，保證質(zhì)量，注重實(shí)效，正確處理好主題教育活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化，科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，保障我市教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。扎實(shí)開展“三問三解”活動(dòng)，是落實(shí)縣局部署的重要舉措；是促進(jìn)衛(wèi)生和諧發(fā)展的必然要求；是貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生工作會(huì)精神，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的具體行動(dòng)；是解決民生問題的迫切需要。第一階段：動(dòng)員部署階段（3月下旬）。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層，進(jìn)科室、村衛(wèi)生室，采取個(gè)別走訪、座談等形式，開展調(diào)查，全面了解院情、民情，梳理整理“三問三解”中了解到的困難和問題，逐一制定解決落實(shí)方案，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照年初目標(biāo)任務(wù)，查缺補(bǔ)漏，再添措施，再鼓干勁，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。大王中心衛(wèi)生院2012327第三篇：三進(jìn)三問三解三促方案西山小學(xué)開展“三進(jìn)三問三解三促”活動(dòng)實(shí) 施 方 案為全面貫徹區(qū)委《關(guān)于集中開展‘千名干部下基層、三問三解惠民生’活動(dòng)實(shí)施意見》（漢辦發(fā)[2012]11號(hào)）和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)三問三交三解三促”活動(dòng)實(shí)施方案》（安教黨發(fā)[2012]3號(hào)），根據(jù)建民辦中心?！丁叭M(jìn)三問三解三促”活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就西山小學(xué)開展“三進(jìn)三問三解三促”活動(dòng)特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想開展“三進(jìn)三問三解三促”活動(dòng)，
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1