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“三問三解三進三促”活動實施方案-wenkub

2024-10-17 20 本頁面
 

【正文】 ,真正把“以生為本,愛生如子”理念貫徹到實際工作中。嚴(yán)格按照分工和所包抓的任務(wù),切實負(fù)起責(zé)任,強化落實。)第三階段:整改提高階段(11—12月份)“三進三問三解三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將本學(xué)期活動落實情況通過調(diào)研,將各類資料匯總,對全體教職員工開展活動的成效進行考核,形成科學(xué)客觀的報告;提請領(lǐng)導(dǎo)小組召開階段性總結(jié)大會,對表現(xiàn)突出,成效顯著的教工進行表彰獎勵;對敷衍塞責(zé),只做表面文章,效果不明顯的要追究責(zé)任;并以次推動我校的師風(fēng)師德建設(shè),為下一步繼續(xù)開展好該活動總結(jié)經(jīng)驗,指明方向。制定“三進三問三解三促”活動實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開由全體教職員工參加的專題會議,宣傳,討論,部署并啟動活動。要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和問題,真心實意的幫助單親、貧困、留守、殘疾學(xué)生接受教育,認(rèn)真做好困難學(xué)生資助以及心理疏導(dǎo)工作。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進“單親、貧困、留守”學(xué)生,與學(xué)生交朋友,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的具體困難,傾聽學(xué)生呼聲,與特殊群體學(xué)生結(jié)對幫扶。通過此項活動促進我校教育教學(xué)質(zhì)量提升,促進學(xué)校管理更加規(guī)范細(xì)化,促進校園更加文明和諧,安全穩(wěn)定。全體教職員工要帶著感情、帶著思路、帶著辦法走進學(xué)生,深入班級一線,深入家庭調(diào)查研究,根據(jù)“三進”、“三問”所了解和掌握的情況、學(xué)生所面臨的實際困難、師生反映突出的熱點問題進行分類和梳理,逐一制定解決方案,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門,限時完成。要緊密結(jié)合工作特點和工作實際,合理安排,不拘形式,保證質(zhì)量,注重實效,正確處理好主題教育與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把相互促進、共同推進貫穿始終,把主題教育的成果轉(zhuǎn)化,科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強勁動力,保障衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體職工的學(xué)習(xí)活動,精心組織,認(rèn)真貫徹落實《實施方案》,堅持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬,保證主題教育順利實施。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。主要任務(wù)是開展“三問三解”活動。組 長:謝航衛(wèi) 院長 崔群陽 黨支部書記組 員:季海英馬飛明李旺王玲楊舜民王永平宋益楠三、方法步驟“三問三解”活動從3月份開始到12月底結(jié)束,大體分三個階段實施。一、目的意義2012年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。講求實效,促進工作。全體教師思想上要高度重視,學(xué)?!叭龁柸馊M三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對主題教育全面負(fù)責(zé)。按照擬定的整改落實措施,通過民主生活會、民主評議會,下基層座談會等方式,認(rèn)真自查整改,解決問題。第二階段:活動落實階段(4月下旬至10月底)。二、組織機構(gòu)為保障“三問三解三進三促”主題教育有效開展并順利推進,我校成立“三問三解三進三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)開展“三問三解三進三促”活動有關(guān)事項的安排精神,結(jié)合我校工作實際,就開展“三問三解三進三促”活動,特制訂如下實施方案。一、目的意義2012年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。組 長:王宗虎組 員:李 彬劉 薇羅先錄王忠厚李家苗汪 梅朱守琴三、方法步驟“三問三解三進三促”活動從4月份開始到12月底結(jié)束,大體分三個階段實施。主要任務(wù)是開展“三問三解三進三促”活動。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體教師的學(xué)習(xí)活動,精心組織,認(rèn)真貫徹落實《實施方案》,堅持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬,保證主題教育順利實施。要緊密結(jié)合我校工作特點和我校工作實際,合理安排,不拘形式,保證質(zhì)量,注重實效,正確處理好主題教育活動與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把相互促進、共同推進貫穿始終,把主題教育的成果轉(zhuǎn)化,科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強勁動力,保障我市教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。扎實開展“三問三解”活動,是落實縣局部署的重要舉措;是促進衛(wèi)生和諧發(fā)展的必然要求;是貫徹落實縣衛(wèi)生工作會精神,促進衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的具體行動;是解決民生問題的迫切需要。第一階段:動員部署階段(3月下旬)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層,進科室、村衛(wèi)生室,采取個別走訪、座談等形式,開展調(diào)查,全面了解院情、民情,梳理整理“三問三解”中了解到的困難和問題,逐一制定解決落實方案,進一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。在此基礎(chǔ)上,對照年初目標(biāo)任務(wù),查缺補漏,再添措施,再鼓干勁,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。廣泛宣傳,營造氛圍。大王中心衛(wèi)生院2012327第三篇:三進三問三解三促方案西山小學(xué)開展“三進三問三解三促”活動實 施 方 案為全面貫徹區(qū)委《關(guān)于集中開展‘千名干部下基層、三問三解惠民生’活動實施意見》(漢辦發(fā)[2012]11號)和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三進三問三交三解三促”活動實施方案》(安教黨發(fā)[2012]3號),根據(jù)建民辦中心?!丁叭M三問三解三促”活動實施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,現(xiàn)就西山小學(xué)開展“三進三問三解三促”活動特制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想開展“三進三問三解三促”活動,
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