【正文】 會(huì)為抓手，舉行了“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”主題教育班會(huì)，4月22日的主題班會(huì)課上，各班圍繞“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”的主題廣泛深入地開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng)，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。三、低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活、重實(shí)效開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)，在4月19日周一升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，不使用一次性餐盒或一次性筷子，正確理解并做到垃圾分類，拒絕食用野生動(dòng)物，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念踐行低碳生活。我校將20xx年4月12日至16日定為節(jié)能宣傳周，圍繞“XXXXXXXX”為主題開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義)、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。通過(guò)專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。6月13日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。(1)開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。開(kāi)展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日，各班認(rèn)真開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì)。第一篇：XX學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)XX學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展XX年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效，把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處。少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月10日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)。(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。第二篇：學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，真抓實(shí)干學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校4月份的主要工作議事日程，并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在12日16日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督，學(xué)生服務(wù)中心每天都組織人員對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、用餐、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室、辦公室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈等現(xiàn)象及時(shí)統(tǒng)計(jì)通報(bào)，并對(duì)班級(jí)的量化評(píng)比分進(jìn)行規(guī)范的扣罰，對(duì)教師辦公室的浪費(fèi)現(xiàn)象則在學(xué)校內(nèi)部微信群里通報(bào)，督促整改，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理，有效的杜絕了浪費(fèi)。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)2根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校將6月13日至19日定為節(jié)能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了“低碳生活進(jìn)校園”德育教育活動(dòng)。學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)320xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》（發(fā)改環(huán)資[20xx]926號(hào)）文件要求，我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、宣傳主題20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。其次，召開(kāi)學(xué)校相關(guān)部門與班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（發(fā)改節(jié)字?20xx?97號(hào)）文件精神，對(duì)本校“20xx年節(jié)能宣傳周”活動(dòng)提出具體要求。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面動(dòng)員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營(yíng)造濃厚的氛圍。6月10日前將宣傳周活動(dòng)方案發(fā)布在醫(yī)院OA系統(tǒng)上，各臨床科室結(jié)合實(shí)際制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)當(dāng)前用電高峰，落實(shí)節(jié)能措施，保障安全用電。（1）在我院辦公區(qū)域空調(diào)（除信息機(jī)房、重大設(shè)備、手術(shù)中等特殊場(chǎng)所）、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天；6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯；行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合，宣傳面廣，見(jiàn)效快。本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行順利，達(dá)到了宣傳活動(dòng)的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，在我院形成了“節(jié)能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，促進(jìn)了我院全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)。學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“節(jié)能低碳，綠色生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。我校成立了秦洪才為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義.三、采取措施，落實(shí)行動(dòng)一是開(kāi)展了一次以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。這次活動(dòng)以倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)8照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求，我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、宣傳主題節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。一時(shí)間，校園內(nèi)”今天，你低碳了嗎“成了流行語(yǔ)。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。 學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)篇二為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，形成愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，XX中學(xué)于20xx年6月11日至17日間，開(kāi)展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識(shí)。1。3。5。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果。二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景