【正文】 件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。做好清校工作，督促各班按時讓學(xué)生離校。、校門值周工作按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。二、具體工作認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。圖書館2014年1月17日春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個春光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期，無數(shù)美好的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。三、新館的有關(guān)準備工作根據(jù)新館建設(shè)的進度，提前做好相關(guān)的搬遷與啟用等工作安排。二、圖書館服務(wù)工作圖書館將繼續(xù)堅持“服務(wù)第一，讀者至上”理念，2014圖書館將繼續(xù)在服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)等方面采取措施，力爭使圖書館的工作更上一個新臺階。計劃在現(xiàn)在電子文獻資源數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上，續(xù)購中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方碩博論文、超星電子圖書等電子文獻資源。一、加強文獻資源建設(shè)圖書館將按照學(xué)院的預(yù)算經(jīng)費完成紙質(zhì)圖書、報刊、電子資源等的采購。做好我校2014年數(shù)據(jù)平臺的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)上報工作。繼續(xù)做好新生入館教育，盡早讓學(xué)生了解本院圖書館資源類型和管理模式及規(guī)章制度，更好的利用圖書館。經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報。做好第十九個世界讀書日和我校第六屆讀書節(jié)的宣傳和組織實施工作，并在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。修改和完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范各崗位業(yè)務(wù)流程，建立機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。信息技術(shù)部：①做好圖書館網(wǎng)頁更新和維護的日常服務(wù)工作；②電子閱覽室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務(wù)；③開通知網(wǎng)、讀秀、電子圖書校外訪問服務(wù)工作。近年我校高度重視文獻資源建設(shè)，每年下?lián)芙?jīng)費80萬元購置紙質(zhì)圖書。②開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。繼續(xù)深入加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高全體工作人員的拒腐防變能力，糾正損害讀者利益的不正之風(fēng)。一、加強思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高館員綜合素養(yǎng)。充分利用圖書館的資源優(yōu)勢，加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。二、加強文獻資源建設(shè)，滿足師生需求。對館藏文獻的信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析、綜合，有計劃的組織圖書采購。2014年考慮到館藏面積有限，計劃減少購置紙質(zhì)文獻經(jīng)費20萬元，用來加大電子資源的投入，繼續(xù)購買“中國知網(wǎng)”（CNKI）和“讀秀”數(shù)字資源，擬新增醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫、各類模擬考試平臺等數(shù)字資源，購買經(jīng)費由去年的10萬元增至30萬元。期刊部：①做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務(wù)工作；②做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作。繼續(xù)保證圖書館周開放時間。加強安全綜合治理工作。③層層簽訂安全責(zé)任書和目標責(zé)任狀。在護理學(xué)院和醫(yī)學(xué)院開設(shè)醫(yī)學(xué)文獻檢索課程。做好2014年教育部、省圖工委的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)上報工作。1．按照2014學(xué)院預(yù)算進行圖書的采購。3．做好2014報刊征訂工作。1．做好2014級新生的入館教育及借閱證發(fā)放工作，補充編輯《巢湖學(xué)院讀者手冊》。主要需要考慮的有：1．通過調(diào)研、考察、交流等工作，深入了解搬遷工序、管理模式、服務(wù)方式等方面，對新館進行合理布局，對館藏做出總體分配方案，包括各功能區(qū)域 的劃分要科學(xué)合理，互不干擾，充分體現(xiàn)人性化的特征，使新館布局做到既能方便讀者，又利于文獻資料管理，使館舍利用達到最佳效果。新學(xué)期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。圖書館工作 配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書籍，指導(dǎo)他們做讀書筆記備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學(xué)生的閱讀情況。配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學(xué)生走出校園。計劃做好了，關(guān)鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣，所以，自己一定要將計劃落實到行動中去，認真做好每項工作，為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量?！白寧熒哌M校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標初步達成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。三、工作措施調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供一連串的參考書目。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。全方位的借閱方式。學(xué)生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。學(xué)生每天的在校時間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。四、工作安排九月份 組建“圖書館管理策劃部”，明確職責(zé)添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)各班擴建“牛牛圖書角”“迎國慶”讀書演講賽十月份 制作一期“雛鷹電視臺”節(jié)目邀請文聯(lián)作家來校舉行座談會新華書店來校舉辦售書活動十一月份 以“讀書”為主題的手抄小報展評家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動十二月份 第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動“書香教室”、“書香家庭”評選準備一月份 總結(jié)、評選“書香教室”、“書香家庭”，頒發(fā)獎旗一、現(xiàn)狀分析書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用，學(xué)校圖書館工作計劃。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：二、工作目標：添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的，學(xué)校工作計劃《學(xué)校圖書館工作計劃》。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。本新聞共2頁,當前在第1頁12形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。這既擴大了活動的影響，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團結(jié)了一大批讀書積極分子。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。二、加強文獻資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。以