【正文】 重要 ,所以學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩簦磳W(xué)生和管理者）提供充足的信息和快捷的查詢手段。最后，論文對(duì)系統(tǒng)測(cè)試進(jìn)行了闡述。 論文概述了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，介紹了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景、開(kāi)發(fā)工 具Eclipse 和 MyEclipse 以及開(kāi)發(fā)中使用的 Jsp、 Servlet、 Struts 等 Web 技術(shù)。 哈爾濱學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目 ： 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 院（系） 軟件學(xué)院 專 業(yè) 軟件工程 年 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 05033112 指導(dǎo)教師 職 稱 培訓(xùn)講師 工程師 2021 年 6 月 15 日 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)及成績(jī) 論文類型：軟件開(kāi)發(fā)型 評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師（簽字） 年 月 日 評(píng)語(yǔ)及評(píng)分 成績(jī)： 答辯 委員會(huì)主席（簽字） 年 月 日 院（系）學(xué)位評(píng)定委員會(huì)意見(jiàn)： 簽字： 年 月 日 學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)意見(jiàn)： 簽字： 年 月 日 目 錄 摘 要 ........................................................................................................................................ 1 Abstract ..................................................................................................................................... 2 前 言 ........................................................................................................................................ 3 第一章 概述 ............................................................................................................................ 4 信息技術(shù)的發(fā)展及其發(fā)展趨勢(shì) ................................................................................ 4 信息技術(shù)面臨的挑戰(zhàn) ................................................................................................ 5 開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的意義 ................................................................................ 5 第二章 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)與技術(shù) ........................................................................ 6 編程語(yǔ)言 Java ............................................................................................................ 6 Java 簡(jiǎn)介 ............................................................................................................. 6 Java 主要特點(diǎn) ..................................................................................................... 6 JSP 技術(shù) ..................................................................................................................... 7 Servlet 技術(shù) ................................................................................................................ 8 Servlet 的生命周期 ............................................................................................. 8 Java Servlet API .................................................................................................. 9 Struts 技術(shù) ................................................................................................................ 11 WEB 技術(shù) ................................................................................................................... 13 JavaScript 技術(shù) ........................................................................................................... 15 MySql 數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介 .................................................................................................. 16 開(kāi)發(fā)工具 .................................................................................................................. 17 第三章 系統(tǒng)的分析與總體設(shè)計(jì) .......................................................................................... 18 系統(tǒng)分析 .................................................................................................................. 18 學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的需求分析 ............................................................................... 18 系統(tǒng)功能分析 ................................................................................................... 19 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 .......................................................................................................... 20 系統(tǒng)設(shè)計(jì) .................................................................................................................. 23 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ........................................................................................... 23 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì) ................................................................................................... 24 數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì) .................................................................................................. 25 系統(tǒng) ER 圖 ....................................................................................................... 25 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ..................................................................................................... 27 第四章 詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ...................................................................................................... 30 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)首頁(yè)的設(shè)計(jì) .............................................................................. 30 用戶管理模塊的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 32 課程管理模塊的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 34 成績(jī)管理模塊的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 36 系統(tǒng)管理模塊的設(shè)計(jì) .............................................................................................. 37 第五章 系統(tǒng)測(cè)試 .................................................................................................................. 39 系統(tǒng)測(cè)試的目的和原則 .......................................................................................... 39 系統(tǒng) 測(cè)試的目的 .............................................................................................. 39 系統(tǒng)測(cè)試的原則 .............................................................................................. 39 單元測(cè)試 .................................................................................................................. 40 功能測(cè)試 .................................................................................................................. 40 第六章 結(jié)論 .........................................................................................................