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綠色環(huán)保教育課外活動記錄大全-wenkub

2024-10-17 18 本頁面
 

【正文】 找出好詞好句做記號。班級課外活動記錄班級:五年級活動時間:2013年11月13日 活動地點:教室 參加人員:全體同學 教學內容:綜合閱讀 活動過程:組織教學?;顒娱_始,學生構圖,并動手創(chuàng)作。在教師的指導下,小分隊的各項活動正按計劃有序開展。第一篇:綠色環(huán)保教育課外活動記錄大全綠色環(huán)保教育課外活動記錄活動人員:理科組全體教師時間:3月12日 第七、八節(jié)課地點:理科辦公室主題:確定本學期環(huán)?;顒觾热葜鞒秩耍阂顒舆^程:宣讀開展環(huán)保教育的重要意義及讓老師了解什么是綠色學校,什么是環(huán)境污染,環(huán)境污染會給我們帶來什么,我們應該怎樣從生活和身邊做起保護我們的環(huán)境及怎樣對學生進行環(huán)境保護方面的教育。比如對本地區(qū)的酸雨情況進行監(jiān)測,對校園周邊的環(huán)境進行調查等。教師巡視,并輔導。宣布本節(jié)課活動內容。教師小結。教師也講一則故事。宣布本節(jié)課活動內容,介紹游戲規(guī)則。教師小結。指名學生獨唱紅歌。一、拼讀接力。()著大臉,正往腿上纏著繃()帶,把腿部纏得繃()硬。()來到我國的首都()北京參觀。()完課文背()著書包回家去了。,他被免去了處()長的職務,并受到了紀律處()分。()我很好,但我還是待()一會兒就走了。老師可讓全班同學圍成一圈,從某一名同學開始,一個接一個接讀下面所列的多音字。()學畢業(yè)的大()夫。()女子中長跑世界記錄,真了()不起。()出了許多長()短不一的枝條。()測,是他自己把錢揣()在兜里的。()寸,不要過分()指責。提出活動規(guī)則,提醒學生活動中注意安全。提出活動規(guī)則,提醒學生活動中注意安全。選擇活動場地分好活動小組。分好活動小組。分好活動小組。提問:我們學過了哪些良好的學習習慣?導入新課,板書:認真寫鋼筆字二、指導書寫師:我們已經(jīng)是四年級學生了,我們要學習用鋼筆寫字。(2)用鋼筆寫字時眼睛和練習本的距離要保持在一尺左右,身體和桌沿的距離要保持一拳,握筆點與筆尖的距離要保持一寸左右。(3)注意一筆一畫在田字格的位置,把字寫得端正美觀。辛安學校課外活動記錄班級:四年級 學科:課外閱讀、寫字時間 活動內容朗讀會:你能讀準嗎?活動目的訓練學生區(qū)別多音字的能力,提高他們正確拼讀和使用漢字的水平。二、出示朗讀題:下面每題中加點的字,都是字同音不同的多音字,試一試,你能讀準嗎?在括號里寫上正確的讀音。()課,老師讓我們聽了一首樂()曲,大家樂()得合不攏嘴。()學成績好,全班速算他數(shù)()第一。四、評價。教學的內容是在學生原有語言知識的基礎上,綜合運用所學過的語言知識,擴大詞匯量。(教師事先布置)(5)學生自制人物的頭飾(教師事先布置)3.活動地點:階梯教室4.活動過程:Step1Sing a song “ Wheels on the bus”(打開韓國英語教學網(wǎng)站,雙擊第一幅圖進入,再找到“康絹悼夸”字樣進入,學唱并能表演 “ Wheels on the bus”)Step 2 PresentationT:Today let’s do some shopping, OK? S:OK!T:First ,let’s :學生表演Unit 2 Shopping Lesson 4 T:Here are some choose!(課件出示任務包).Tom 的外婆病了,Tom 和他的父母親()想買些水果去看望她。3.Lin Tao 想買一些文具用品,他來到了新華書店。玩具店里還有a toy sheep, a toy panda, a toy train , a toy plane等。(仿照Lesson 4寫,也可結合以前的句型)新單詞出示音標,讓學生自學。)Step 4 Say a rhymeWe’re happy today(雙手指向自己,然后手畫笑臉狀)Bright day, sunny day,(手在空中劃一道彩虹狀,然后雙手向兩邊伸,手作太陽狀左右揮動)We’re happy today.(雙手指向自己,然后手畫笑臉狀)Let’s go and play.(手握拳向上,然后手放腰的兩邊作跑步狀)Do you know the way?(手徒手寫一個大問號)Take the bus today.(手作握方向盤狀)接著唱開始時的“Wheels on the bus.”(打開此首歌的Flash),全班邊唱邊排成一排,教師做駕駛員,學生互相搭肩作乘客,唱到“Round and round”時,手做輪子滾動的樣子。但是,如何綜合運用己學知識、用正確的語音、語調進行實踐交際活動是學生學習英語過程中的重點、難點。自編對話合情合理,參與表演自然大方,語音、語調正確。唱英文歌。背景二:老師說明活動要求:以小組為單位,以圖片為內容進行自由交談。如:Attention?。⒄。〢t ease?。ㄉ韵ⅲ。㏑un(跑
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