【正文】 保人員獎(jiǎng)懲制度。完善德育機(jī)制，狠抓養(yǎng)成教育，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，開(kāi)展黨員批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻反思，我的思想覺(jué)悟及理論水平有了進(jìn)一步提高。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作，拓寬公開(kāi)渠道，有效監(jiān)督，提高教工參與管理，樹(shù)立主人翁意識(shí)。分管抓校紀(jì)檢工作和行風(fēng)評(píng)議工作切實(shí)履行上級(jí)精神，制定計(jì)劃，精心實(shí)施，做好學(xué)校的紀(jì)檢工作和行風(fēng)評(píng)議工作，通過(guò)全校教師齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈的努力工作，取得了較好的成績(jī)，去年黨風(fēng)廉政工作年度考核成績(jī)喜人，受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作也取得全區(qū)第四名的成績(jī)。以身作則，教書育人，堅(jiān)持在教學(xué)第一線參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，本年度擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué)工作，在教育教學(xué)中，能遵循教學(xué)規(guī)律，有正確的教學(xué)思想和教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極參與課改實(shí)踐，面向全體學(xué)生，優(yōu)化學(xué)生的主體作用，全面實(shí)施素質(zhì)教育，并取得了突出的教學(xué)效果，同時(shí)加強(qiáng)教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課和被聽(tīng)課制度，虛心向教師學(xué)習(xí)，自覺(jué)向同行請(qǐng)教，力求通過(guò)教研活動(dòng)不斷提高整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平。（3）抓“教工之家”建設(shè)，增強(qiáng)“家”的凝聚力為了進(jìn)一步增強(qiáng)“教工之家”的凝聚力，讓教師樂(lè)業(yè)愛(ài)家，工會(huì)協(xié)組學(xué)校行政著重抓好幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作：定期慰問(wèn)老教師和生病住院的教師，每逢元旦、學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì)，走訪慰問(wèn)退休教師，生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師，把真誠(chéng)的關(guān)心送到他們的心坎里，讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶；為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境，讓教師們真正感覺(jué)到生活在一個(gè)大家庭中，并能體會(huì)到家的溫暖。二、德才表現(xiàn)：（一）政治思想：三年來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛(ài)崗的精神，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志三個(gè)代表的思想及其它等有關(guān)文件和法規(guī)，平時(shí)能嚴(yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實(shí)履行“群眾路線”學(xué)教活動(dòng)，能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，能和教師和睦相處，虛心聽(tīng)取教職工的呼聲和建議，為師生排擾解難，努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的白塘中學(xué)。一、工作簡(jiǎn)歷：1989年8月—1994年8月，洋尾附中任教。1994年8月—至今：白塘中學(xué)任教。（二）工作實(shí)績(jī)：抓工會(huì)組織建設(shè)，促工會(huì)職能的有效發(fā)揮（1）健全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度我校共有會(huì)員106人，以教研組為單位下設(shè)8個(gè)工會(huì)小組，民主產(chǎn)生了8個(gè)工會(huì)小組長(zhǎng)，工會(huì)委員下設(shè)經(jīng)審委員、婦工委員，為了不斷提高工會(huì)委員參政、議政的意識(shí)水平和管理水平，召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)有主題、有針對(duì)性，經(jīng)常就學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi)全面分析討論，研究統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。抓學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，促民主管理的推進(jìn)（1）工會(huì)積極行使監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)帳目進(jìn)行稽核，每學(xué)期期末，組織教職工代表、工會(huì)委員、經(jīng)審組成員進(jìn)行認(rèn)真清查，及時(shí)公榜公布，增強(qiáng)了透明度。為學(xué)校的教育教學(xué)跨上新臺(tái)階作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不足之處及今后的努力方面雖然在本人努力和大家的幫助下是取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但仍然存在著許許多多不足之處，如工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、與教師的溝通有待加強(qiáng)，特別是如何有效豐富教師的課余文化生活，福利等還缺乏針對(duì)性、有效性，這些有待在今后的工作中提高，同時(shí)也十分愿意接受教師們的批評(píng)和幫助，爭(zhēng)取在今后的工作中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。（4）在政策范圍內(nèi)努力提高教師的福利，改善教師的教學(xué)工作及住宿生活的條件，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。在工作中我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，是一名校領(lǐng)導(dǎo)，必須時(shí)時(shí)處處起到先鋒模范作用，不計(jì)較名利得失，不計(jì)較待遇多少，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力處理好自己和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子各成員之間關(guān)系。不僅提高了我校黨員和教職員工的思想認(rèn)識(shí)，更加體現(xiàn)出我校黨支部的模范帶頭作用。三年來(lái)，校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，起草制定、完善了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任量化評(píng)價(jià)方案》 等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證；每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公開(kāi)，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。凈化校園周邊環(huán)境。本人也時(shí)?？壳爸笇?dǎo)、教育。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作。三、存在的不足回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，雖然我都做出了積極的努力，想在平凡的崗位上做出一些實(shí)事，但由于主客觀原因，自己在工作和學(xué)習(xí)等方面還存在許多的不足和需要努力的方向。是需要在進(jìn)一步加強(qiáng)全局意識(shí)的同時(shí)，將局部和全局有機(jī)結(jié)合，使之達(dá)到和諧統(tǒng)一。注意搞好團(tuán)結(jié)，做到工作到位不越位，始終擺正自己位置，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)39?；顒?dòng)，開(kāi)展黨員批評(píng)與自我批評(píng)。完善德育機(jī)制，狠抓養(yǎng)成教育，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。（1）完善了《白塘中學(xué)安全管理制度》；（2）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以書記、德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全管理領(lǐng)導(dǎo) 工作小組；（3）制定了39。安全應(yīng)急演練39。（8）在處置學(xué)生突發(fā)事件（去年九年級(jí)的學(xué)生開(kāi)玩笑受傷、八年級(jí)學(xué)生由于家庭矛盾的離家出走等）中協(xié)調(diào)各方做了大量的工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。（四）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，