【正文】 保人員獎懲制度。完善德育機制，狠抓養(yǎng)成教育，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，開展黨員批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)，深刻反思，我的思想覺悟及理論水平有了進一步提高。（3）進一步加強校務(wù)公開工作，拓寬公開渠道，有效監(jiān)督，提高教工參與管理，樹立主人翁意識。分管抓校紀檢工作和行風(fēng)評議工作切實履行上級精神，制定計劃，精心實施，做好學(xué)校的紀檢工作和行風(fēng)評議工作，通過全校教師齊心協(xié)力，堅持不懈的努力工作，取得了較好的成績，去年黨風(fēng)廉政工作年度考核成績喜人，受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時學(xué)校行風(fēng)評議工作也取得全區(qū)第四名的成績。以身作則，教書育人，堅持在教學(xué)第一線參加工作以來，我一直堅持在教學(xué)第一線，本年度擔(dān)任八年級物理教學(xué)工作，在教育教學(xué)中，能遵循教學(xué)規(guī)律，有正確的教學(xué)思想和教育理念，堅持素質(zhì)教育，積極參與課改實踐，面向全體學(xué)生，優(yōu)化學(xué)生的主體作用，全面實施素質(zhì)教育，并取得了突出的教學(xué)效果，同時加強教研教改活動，堅持聽課和被聽課制度，虛心向教師學(xué)習(xí)，自覺向同行請教，力求通過教研活動不斷提高整個學(xué)校的教學(xué)水平。（3）抓“教工之家”建設(shè)，增強“家”的凝聚力為了進一步增強“教工之家”的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛家，工會協(xié)組學(xué)校行政著重抓好幾項經(jīng)常性的工作：定期慰問老教師和生病住院的教師，每逢元旦、學(xué)校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師，生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻的老師，把真誠的關(guān)心送到他們的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶；為教師們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、活動的環(huán)境，讓教師們真正感覺到生活在一個大家庭中，并能體會到家的溫暖。二、德才表現(xiàn)：（一）政治思想：三年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有敬業(yè)愛崗的精神，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時能關(guān)心時政，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志三個代表的思想及其它等有關(guān)文件和法規(guī)，平時能嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，切實履行“群眾路線”學(xué)教活動，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題，能和教師和睦相處，虛心聽取教職工的呼聲和建議，為師生排擾解難，努力構(gòu)建和諧、團結(jié)的白塘中學(xué)。一、工作簡歷：1989年8月—1994年8月，洋尾附中任教。1994年8月—至今：白塘中學(xué)任教。（二）工作實績：抓工會組織建設(shè)，促工會職能的有效發(fā)揮（1）健全組織機構(gòu)，完善各項制度我校共有會員106人，以教研組為單位下設(shè)8個工會小組，民主產(chǎn)生了8個工會小組長，工會委員下設(shè)經(jīng)審委員、婦工委員，為了不斷提高工會委員參政、議政的意識水平和管理水平，召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)有主題、有針對性，經(jīng)常就學(xué)校熱點、難點展開全面分析討論，研究統(tǒng)一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。抓學(xué)校校務(wù)公開，促民主管理的推進（1）工會積極行使監(jiān)督職能，對學(xué)校財務(wù)帳目進行稽核，每學(xué)期期末，組織教職工代表、工會委員、經(jīng)審組成員進行認真清查，及時公榜公布，增強了透明度。為學(xué)校的教育教學(xué)跨上新臺階作出了應(yīng)有的貢獻。不足之處及今后的努力方面雖然在本人努力和大家的幫助下是取得了一點點成績，但仍然存在著許許多多不足之處，如工作中創(chuàng)新意識不強、與教師的溝通有待加強，特別是如何有效豐富教師的課余文化生活，福利等還缺乏針對性、有效性，這些有待在今后的工作中提高，同時也十分愿意接受教師們的批評和幫助，爭取在今后的工作中不斷改進和進步。（4）在政策范圍內(nèi)努力提高教師的福利，改善教師的教學(xué)工作及住宿生活的條件，以進一步調(diào)動教師的積極性。在工作中我時刻牢記自己是一名黨員，是一名校領(lǐng)導(dǎo)，必須時時處處起到先鋒模范作用，不計較名利得失，不計較待遇多少，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)，努力處理好自己和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子各成員之間關(guān)系。不僅提高了我校黨員和教職員工的思想認識，更加體現(xiàn)出我校黨支部的模范帶頭作用。三年來，校根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見，起草制定、完善了《班級量化管理細則》、《班主任量化評價方案》 等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證；每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公開，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。凈化校園周邊環(huán)境。本人也時?？壳爸笇?dǎo)、教育。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作。三、存在的不足回顧一學(xué)期以來的工作，雖然我都做出了積極的努力，想在平凡的崗位上做出一些實事，但由于主客觀原因，自己在工作和學(xué)習(xí)等方面還存在許多的不足和需要努力的方向。是需要在進一步加強全局意識的同時，將局部和全局有機結(jié)合，使之達到和諧統(tǒng)一。注意搞好團結(jié)，做到工作到位不越位，始終擺正自己位置，不該說的話不說，不該做的事不做。爭先創(chuàng)優(yōu)39。活動，開展黨員批評與自我批評。完善德育機制，狠抓養(yǎng)成教育，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。（1）完善了《白塘中學(xué)安全管理制度》；（2）成立了以校長為組長，以書記、德育副校長為副組長的安全管理領(lǐng)導(dǎo) 工作小組；（3）制定了39。安全應(yīng)急演練39。（8）在處置學(xué)生突發(fā)事件（去年九年級的學(xué)生開玩笑受傷、八年級學(xué)生由于家庭矛盾的離家出走等）中協(xié)調(diào)各方做了大量的工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。（四）、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，