學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文合集-wenkub
2024-10-17 15 本頁(yè)面
【正文】 為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，慰問(wèn)五保戶”的活動(dòng)。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。第一篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。目的是從實(shí)踐中正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。其中，五年級(jí)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)十分積極，易紫娟，易妮娜，文瑤三位同學(xué)表現(xiàn)突出。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)09建一學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3月7日晚，在學(xué)院的倡導(dǎo)下，在班干部的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì)。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂(lè)的精神；對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。其影響、貢獻(xiàn)和價(jià)值是永遠(yuǎn)的，不僅屬于現(xiàn)代，也屬于未來(lái)。選擇烈士陵園的因素有兩個(gè)，一是離學(xué)校近，安全方面可以得到保障。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑，同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活，不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來(lái)的，這提高了我們的愛(ài)國(guó)主義思想。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾離開(kāi)我們，而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開(kāi)雷鋒。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒，不能讓“雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)了四月走”的情況出現(xiàn)。今天，我們十幾名中學(xué)生作為班級(jí)、學(xué)校的代表，3月20日來(lái)到了鄭州市第二按摩所，去看望一些孤寡老人。老人是開(kāi)封人，老人先后經(jīng)歷了抗日、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，如今她已八十高齡，一兒一女，因退休、患病等各種原因，將老人由老年公寓轉(zhuǎn)入了此醫(yī)院。我想，他們生活在這個(gè)不被人關(guān)注的角落，更多的是期望能夠得到社會(huì)
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