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正文內(nèi)容

培訓(xùn)班開班儀式歡迎詞-wenkub

2024-10-17 14 本頁面
 

【正文】 社會發(fā)展的需要,我們在教育領(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅R?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略,取得了一定的成效,但同時也出現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)在校長隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)上,就是校長個體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來越緊迫。這樣,才能在提高自己的同時,改善我們的工作。比如,在第一期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的39。這就需要通過不斷學(xué)習(xí),深入思考,學(xué)以致用,大膽探索,勇于實踐。我想,如果各位同學(xué)能夠克服工作中的各種困難,堅持培訓(xùn),用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用,歷練自己,一定會倍感充實且極富成就感。教育干部培訓(xùn)班是我縣比較大規(guī)模、高規(guī)格的培訓(xùn)。我們期待著真誠合作、攜手成功,共同譜寫美麗的篇章。在這美好的日子里,我們共同迎來了__市__商業(yè)學(xué)校第一期__精英培訓(xùn)班的開班儀式。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。二要認真學(xué)習(xí)。作為培訓(xùn)主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體干部職工對本次培訓(xùn)班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎?!坝信笞赃h方來,不亦樂乎”。省關(guān)工委授予了我校“體育教師培訓(xùn)基地”的稱號并饋贈了勉勵牌匾。充分考慮我省村級完小體育教師實際情況后,從服務(wù)管理、教學(xué)安排、后勤保障等方面為培訓(xùn)工作制定了詳細的計劃。我們是一所充滿著勃勃發(fā)展生機和有著鮮明辦學(xué)特色的高職院校。不僅擁有國際國內(nèi)的眾多體育名人,還擁有一支學(xué)術(shù)力量雄厚、學(xué)科合理、技能水平較高的師資隊伍。開設(shè)了內(nèi)容豐富、實用性強的培訓(xùn)課程,安排了豐富多彩的課余生活。今年,我校再次承接了省村級完小體育教師培訓(xùn)任務(wù),我們感到莫大的榮幸,這是對我們的工作最好的認可。我校全體員工將以飽滿的熱情,誠懇的態(tài)度歡迎你們,同時也希望大家對我們的工作提出寶貴意見,指導(dǎo)和幫助我們將省體育教師培訓(xùn)工作做得更好。這次培訓(xùn)班時間不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互交流的平臺。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。最后,再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。首先,請允許我代表全校5000余名師生向來自__公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎,對你們的光臨表示誠摯的感謝!我們__市__商業(yè)學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,同時也是__市教育局認定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。親愛的同學(xué)們,我期待著你們在__班中能認真接受培訓(xùn)、找準定位、與公司、與學(xué)校共成長,在學(xué)會做事中學(xué)會做人,真誠互助、開心學(xué)習(xí),發(fā)揮每一個人的特質(zhì),在團隊中閃光,以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現(xiàn)價值。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式,最主要的特點就是理論聯(lián)系實際,注重培訓(xùn)效果。為了更好地達到培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)實效,我想給大家提供兩點建議:一、積極加強學(xué)習(xí),更新思想觀念。所以在參加培訓(xùn)時非常有必要認真做好筆記,主動參與研討,積極交流互動,用心完成作業(yè),尤其是做作業(yè)要深入思考有自己的見解,不要試圖從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制剪輯拼湊材料而簡單地應(yīng)付作業(yè),資料可以借鑒,經(jīng)典可以引用,可是要經(jīng)過大腦的分析判斷歸納整理,雖說獨立思考表面上顯得耗時費力,但是只有這樣,才能真正提高自己,才能達到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正目的。建議》之后,有不少學(xué)員就推薦此書給本校同事學(xué)習(xí),或者有針對性地選印部分有實際指導(dǎo)意義的內(nèi)容供同事研討學(xué)習(xí),或者按照書中的建議應(yīng)用于教育教學(xué)工作。最后自作小詩一首送給大家:參訓(xùn)抒懷今日聚成一簇火,明朝散作滿天星。因此,打造一支具有敬業(yè)精神、開拓意識、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)之一。起實施校級領(lǐng)導(dǎo)提前三年退居二線制度。但是通過在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)可一些問題,例如校級干部的民主意識有待提高、進取狀態(tài)有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。各類校園長在教育種的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮,實現(xiàn)辦學(xué)特色化和精細化。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識:第一,危機意識。我們常說“沒有遠慮,必有近憂”。從校長工作來看,還包括了歷任校長一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)理念、科學(xué)工作方式等內(nèi)容的傳承,要將這些好的東西繼承并發(fā)揚。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。第二是在管理方面。校長要懂得經(jīng)營學(xué)校,經(jīng)營學(xué)校的干部隊伍和教師隊伍。同時學(xué)習(xí)一些教育學(xué)理論,多看一些教育學(xué)方面的著作,特別是國外一些具有影響力的專著。我們作為校長,一定是要在“做中學(xué),學(xué)中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我們不能只是抬頭看天,同時也要看看自己腳下的路,但總是面朝黃土背朝天也是不行的,也要不時地抬頭看看。我也沒有過多話要講,但是我已經(jīng)融入到了教育這支隊伍,還會想簡單的說幾句。非常高興。今年的高考成績大家有目共睹,贏得了社會各界的普遍認可。通過不斷的改革、創(chuàng)新、探索,教育行政主管部門緊接xx實際,已經(jīng)建立了一套完善的教育教學(xué)管理的機制,為xx教育的前瞻、健康、長遠發(fā)展,提供了堅強的實效保障。即:抓教學(xué)質(zhì)量;抓教學(xué)管理;抓整章建制。走進這個會場,我就感覺到走入了一個溫暖的教育大家庭,談起教育,我就感覺到一種豐收的喜悅,一年的工作來,我們的成績是可圈可點,城區(qū)教育的發(fā)展,又讓我感覺到有一種新的機遇在等著我們。我們要看到自己的差距。由于xx教育的特殊職業(yè),應(yīng)當具備特殊的條件,一是教育理念要新。二是業(yè)務(wù)能力要強。我們吃的是一碗良心飯,一是要具備良好的職業(yè)道德,沒有責任心,就沒有工作的源動力,也就沒有工作的主動性。因為教育是普惠事業(yè),是民心工程,各級黨委、政府要高度重視,要抓出成效。①教育行政主管部門要積極作為,在教育系統(tǒng),你就是縣委、政府,對涉及教育工作要主動思考,主動作為,主動給縣委、政府提供參考決策意見,主動抓好執(zhí)行落實,學(xué)校在各項工作開展過程中,必須依靠縣委政府,而教育局就是代表縣委、縣政府。每年的情況不一樣,社會環(huán)境不一樣,教育的對象不一樣,我們在教育教學(xué)管理工作上,要根據(jù)不同的對象,不同的環(huán)境,不同的時代確定自己特色新的工作。要有一個標準。要思考:xx教師隊伍,要一支什么樣的隊伍?缺乏什么樣的教師?要根據(jù)需求來確定培訓(xùn)計劃,要合理調(diào)配師資,切實解決城鄉(xiāng)之間,學(xué)校與學(xué)校之間師資不平衡的問題。目前,一項工作、一項事業(yè)、一個項目,推進了兩年三年以后就老化了,就會出現(xiàn)很多瓶頸,我們要解決這些問題靠什么?靠改革,我們一定要有這種認識,所以在改革的過程中,必須要落實改革的責任,一定要敢于擔當。這就需要我們?nèi)ニ伎迹涸趺赐七M和落實這些方面的責任。應(yīng)該怎么辦?我們要認真地思考。第四個方面,要解決階段性的突出問題。③教師培訓(xùn)流于形式的問題。我們的考核是不斷完善,不斷科學(xué)的過程,要根據(jù)實際情況來解決這個問題。7月31日李友志省長針對校車問題,召開了緊急會議。針對這些現(xiàn)象,校方為什么不管?知情了為什么不報告?為什么不制止?在此,我要求,各校一定要高度重視,凡屬是校車辦跟學(xué)校發(fā)的指令,就是縣委、政府的指令,各個學(xué)校必須無條件的執(zhí)行。所以這里我就特別要求,我們各個學(xué)校的校長,分管學(xué)校安全的副校長一定要切實擔當這方面的工作責任,一定更要抓好落實。要做好家長的工作,對學(xué)生進行教育,要強調(diào),對于無牌、無證、未經(jīng)檢測的車輛,都不能坐。在40多年的辦學(xué)歷史中,我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”,一直著手“把企業(yè)引入校園,把崗位引入課堂”,一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”,一直期待著幫助同學(xué)們實現(xiàn)“零距離上崗”。同時,我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí),向xx公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí),掌握企業(yè)用人標準,以此來教育和影響更多的學(xué)生,用標準助人成長,用服務(wù)影響人生!最后,讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學(xué)校實訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝!我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功!謝謝大家!培訓(xùn)班開班儀式講話稿6萬物復(fù)蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省食藥檢驗所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓(xùn)班如期開班了。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認真看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;,做到不遲到,不早退,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三要深入思考。謝謝大家!培訓(xùn)班開班儀式講話稿7各位老師:大家好!今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁,年年搞培訓(xùn),這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的39。從現(xiàn)在起我們就是一個集體,一個團隊,是團體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個人都要嚴于律己、率先垂范,以身作則,遵守紀律。有九人次達國家二級運動員稱號。今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評選活動,榮獲優(yōu)勝獎,并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選。為了辦好本次培訓(xùn)班,公司進行了認真充分準備,為了保證培訓(xùn)效果,我提三點要求:一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。二是理論聯(lián)系實際,加深理解,增強執(zhí)崗能力。大家工作都很忙,事務(wù)都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,靜下心來學(xué)習(xí)、放下架子虛心學(xué)習(xí)。最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功,大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!培訓(xùn)班開班儀式講話稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:大家上午好!我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。上海市中華職業(yè)第二進修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機會,我們要倍感珍惜。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。隨著世界政治、經(jīng)濟區(qū)域化趨勢的加快,信息技術(shù)的全球化擴展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。崗位培訓(xùn)。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn),隨時隨地改進自己的工作,不斷促進自己專業(yè)的成長。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實際問題開展研究,圍繞問題進行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動,通過不斷發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)研究問題,在課題研究中反思和改進教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。一是要教師要充滿愛心。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長會,給家長們講科學(xué)的育人方法。愛是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。二是教師要追求智慧。教育智慧是面對生命的教育而言的,只有對生命的敬重,甚至敬畏,才能有對生命的尊重。但是,當前整個基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個值得注意的問題,就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過分強調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。當然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。從這個意義上講,我們要提高教師隊伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。對教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃;教師不僅要自身有學(xué)識,更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。有了事業(yè)的動力,教師會把教書育人視為自己基本的生活方式,會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠,甘于奉獻。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責任感及無私奉獻的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強的“教育家”骨干教師隊伍一是教師的理論水平要高。因此,骨干教師必須主動學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識體系,以自己的理論自覺,達到對現(xiàn)實問題的行動自覺。當一個好老師,如果不開展教研就過不好日子,不開展科研就過不長日子。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時還邀請了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進行個性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。在聽課中
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