【總結(jié)】學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應(yīng)電流的磁場,總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化.(1)當(dāng)原磁場磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相反,(2)當(dāng)原磁場磁通量減小時,感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同.口訣記為“增反
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】第18點飽和蒸汽、飽和汽壓和濕度1.飽和蒸汽在密閉的容器中,隨著液體的不斷蒸發(fā),液面上蒸汽的密度不斷增大,相同時間內(nèi)回到液體中分子數(shù)也逐漸增多.最后,當(dāng)蒸汽分子的密度增大到一定程度時,就會達(dá)到這樣的狀態(tài):在相同時間內(nèi)回到液體中的分子數(shù)等于從液面飛出去的分子數(shù),這時蒸汽的分子數(shù)密度不再增大,液體也不再減少,液體
2024-12-03 13:00
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】第2點緊扣“閉合”與“變化”,理解感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件電磁感應(yīng)現(xiàn)象能否發(fā)生的判斷1.確定研究的閉合電路.2.弄清楚回路內(nèi)的磁場分析,并確定該回路的磁通量Φ.3.???Φ不變→無感應(yīng)電流Φ變化→?????回路閉合,有感應(yīng)電流不閉合,無感應(yīng)電流,但有感應(yīng)電動勢對點例題
2024-12-03 13:06
【總結(jié)】第7點感應(yīng)電動勢兩個公式的區(qū)別與聯(lián)系應(yīng)用E=nΔΦΔt或E=BLv求感應(yīng)電動勢是一個重難點內(nèi)容,在解題時若能合理選取公式,將為解題帶來極大的便利.弄清兩個公式的區(qū)別和聯(lián)系是突破這一難點的關(guān)鍵.1.研究對象不同:E=nΔΦΔt是一個回路,E=BLv是一段直導(dǎo)線(或能等效為直導(dǎo)線).2.適用范圍不同:E=nΔΦΔt具有普遍性,
【總結(jié)】學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的_______,判斷__________的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場的_________的變化情況;(3)由_________判斷感應(yīng)電流的磁場方向;(4)由
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)目標(biāo)定位.、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用知識探究自我檢測感應(yīng)電流的磁場,總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁場磁通量)的發(fā)化.(1)當(dāng)原磁場磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場方向不原磁場方向相反,(2)當(dāng)原磁場磁通量減小時,感應(yīng)電流的磁場方向不原
2024-11-17 12:55
【總結(jié)】第16點氣體變質(zhì)量問題的處理方法分析變質(zhì)量問題時,可以通過巧妙選擇合適的研究對象,使這類問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量的氣體問題,用理想氣體狀態(tài)方程求解.1.打氣問題向球、輪胎中充氣是一個典型的氣體變質(zhì)量的問題.只要選擇球內(nèi)原有氣體和即將打入的氣體作為研究對象,就可以把充氣過程中的氣體質(zhì)量變化的問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量氣體的狀態(tài)變化問
【總結(jié)】第5點抓因?qū)す觥叭▌t一定律”區(qū)別“三定則一定律”的關(guān)鍵是抓住其中的“因果”關(guān)系,才能選擇正確的規(guī)律處理問題.1.右手定則與左手定則的區(qū)別“因電而動”——用左手,“力”字的最后一筆向左鉤,可以聯(lián)想到用左手定則來判斷安培力.“因動而電”——用右手,“電”字的最后一筆向右鉤,可以聯(lián)想到用右手定則來判斷感應(yīng)電流方向.
2024-11-28 16:42
【總結(jié)】第19點改變內(nèi)能的兩種方式的比較1.做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式在單純做功過程中,外界對物體做了多少功,物體內(nèi)能就增加多少;物體對外界做了多少功,物體內(nèi)能就減少多少,此時有W=,物體吸收了多少熱量,物體內(nèi)能就增加多少;物體放出了多少熱量,物體內(nèi)能就減少多少,此時有Q=ΔU.2.做功和熱傳遞在改
【總結(jié)】第9點晶體和非晶體的宏觀區(qū)別與微觀成因1.宏觀區(qū)別外形物理性質(zhì)熔點晶體單晶體有規(guī)則外形各向異性有確定熔點多晶體無規(guī)則外形各向同性無確定熔點非晶體說明:(1)由表可看出,晶體和非晶體不能從外形上進(jìn)行區(qū)別,而應(yīng)從有無確定熔點上區(qū)別.(2)晶體的各向異性不是指所有的物
2024-12-03 12:59
【總結(jié)】第5點分子力與分子引力、分子斥力的關(guān)系分子間的作用力跟距離的關(guān)系的示意圖如圖1所示,由圖可看出:(1)分子間相互作用力既有引力,又有斥力,表現(xiàn)出的是它們的合力,如圖中的實線所示.圖1(2)分子間相互作用的引力與斥力都隨著分子間距離的增大而減小,只是斥力減小得更快一些.(由圖中斥力的圖線較
【總結(jié)】第14點把握兩個特殊位置,理解交變電流的變化規(guī)律線圈繞垂直于勻強磁場且沿線圈平面的軸勻速轉(zhuǎn)動時,會產(chǎn)生大小和方向都隨時間做周期性變化的電流,稱為交變電流.交變電流最大值和方向的改變出現(xiàn)在兩個特殊位置上,即中性面和垂直于中性面兩個位置.把握這兩個位置,對理解交變電流的變化規(guī)律十分重要.1.中性面(1)如圖1甲所示,線圈平面與磁感線垂直時的位置
2024-12-03 13:07
【總結(jié)】習(xí)題課楞次定律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.如圖所示,無限大磁場的方向垂直于紙面向里,A圖中線圈在紙面內(nèi)由小變大(由圖中實線矩形變成虛線矩形),B圖中線圈正繞a點在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),C圖與D圖中線圈正繞OO′軸轉(zhuǎn)動,則線圈中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()答案B解析選項A中線圈面積S變化;選項C、D中線圈面與磁
2024-11-28 20:10
【總結(jié)】第2點“累積法”在測定分子直徑中的應(yīng)用在實際測量中經(jīng)常遇到微小量的測量,由于待測量與實際應(yīng)用工具精度相差較大,可以將微小量進(jìn)行累積以達(dá)到可測量的目的——此即為累積法.在“用油膜法估測分子的大小”中,由于分子很小,所以無論是油滴的體積,還是油膜的面積,都是分子微觀量累積的結(jié)果.(1)測一滴油酸溶液中油酸的