20xx教科版高中物理選修3-2第1章楞次定律的應(yīng)用-wenkub
2022-12-19 03:13:40 本頁面
【正文】 通過遠離或靠近變化的磁場源來阻礙原磁通量的變化．即： (1)若原磁通量增加，則通過遠離磁場源起到阻礙的 作用． (2)若原磁通量減小，則通過靠近磁場源起到阻礙的作用． 口訣記為 “ 增離減靠 ” ． 例 4 一長直鐵芯上繞有一固定線圈 M，鐵芯右端與一木質(zhì)圓柱密接，木質(zhì)圓柱上套有一閉合金屬環(huán) N， N可在木質(zhì)圓柱上無摩擦移動， M連接在如圖 4所示的電路中，其中 R為滑動變阻器，E1和 E2為直流電源， S為單刀雙擲開關(guān)，下列情況中，可觀測到 N 向左運動的是 ( ) 圖 4 A．在 S 斷開的情況下， S向 a 閉合的瞬間 B．在 S 斷開的情況下， S向 b 閉合的瞬間 C．在 S 已向 a 閉合的情況下，將 R的滑片向 c 端移動時 D．在 S 已向 a 閉合的情況下 ，將 R的滑片向 d 端移動時 解析 金屬環(huán) N向左運動，說明穿過 N的磁通量在減小，說明線圈 M中的電流在減小，只有選項C 符合題意． 答案 C 五、安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的區(qū)別和應(yīng)用 1．右手定則是楞次定律的特殊情況 (1)楞次定律的研究對象為整個閉合導(dǎo)體回路，適用于磁通量變化引起感應(yīng)電流的各種情況． (2)右手定則的研究對象為閉合導(dǎo)體回路的一部分，適用于一段導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動． 2．區(qū)別安培定則、左手定則、右手定則的關(guān)鍵是抓住因果關(guān)系 (1)因電而生磁 (I→ B)→ 安培定則． (判斷電流周圍磁 感線的方向 ) (2)因動而生電 (v、 B→ I 感 )→ 右手定則． (導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流 ) (3)因電而受力 (I、 B→ F 安 )→ 左手定則． (磁場對電流有作用力 ) 例 5 如圖 5 所示，導(dǎo)軌間的磁場方向垂直于紙面向里．圓形金屬環(huán) B 正對線圈 A，當(dāng)導(dǎo)線 MN在導(dǎo)軌上向右加速滑動時，下列說法正確的是 ( ) 圖 5 A． MN 中電流方向 N→ M， B 被 A吸引 B． MN 中電流方向 N→ M， B 被 A排斥 C． MN 中電流方向 M→ N， B 被 A吸引 D． MN 中電流方向 M→ N， B 被 A排斥 解析 MN向右加速滑動，根據(jù)右手定則， MN 中的電流方 向從 N→ M，且大小在逐漸變大，根據(jù)安培定則知，線圈 A的磁場方向向左，且大小逐漸增強，根據(jù)楞次定律知， B環(huán)中的感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向向右， B 被 A排斥， B 正確， A、 C、 D錯誤． 答案 B 1． (“ 來拒去留 ” 法 )如圖 6所示，甲是閉合銅線框，乙是有缺口的銅線框，丙是閉合的塑料線框，它們的正下方都放置一薄強磁鐵，現(xiàn)將甲、乙、丙拿至相同高度 H 處同時釋放 (各線框下落 過程中不翻轉(zhuǎn) )，則以下說法正確的是 ( ) 圖 6 A．三者同時落地 B．甲、乙同時落地，丙后落地 C．甲、丙同時落地，乙后落地 D．乙、丙同時落地，甲 后落地 答案 D 解析 在下落過程中，閉合銅線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流，由 “ 來拒去留 ” 可知，答案選 D. 2. (“ 增縮減擴 ” 法及 “ 來拒去留 ” 法 )如圖 7 所示，水平桌面上放有一個閉合鋁環(huán)，在鋁環(huán)軸線上方有一個條形磁鐵．當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時，下列判斷正確的是 ( ) 圖 7 A．鋁環(huán)有收縮趨勢，對桌面壓力減小 B．鋁環(huán)有收縮趨勢，對桌面壓力增大 C．鋁環(huán)有擴張趨勢，對桌面壓力減小 D．鋁環(huán)有擴張趨勢，對桌面壓力增大 答案 B 解析 根據(jù)楞次定律可知：當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時，閉合鋁環(huán)內(nèi)的磁通量 增大，因此鋁環(huán)面積應(yīng)有收縮的趨勢，同時將遠離磁鐵，故增大了和桌面的擠壓程度，從而使鋁環(huán)對桌面壓力增大，故 B項正確． 3. (“ 增離減靠 ” 法 )如圖 8是某電磁沖擊鉆的原理圖，若突然發(fā)現(xiàn)鉆頭 M 向右運動，則可
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