【正文】 ，考上好大學(xué)是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。作為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待教師的不足，人無(wú)完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。數(shù)學(xué)王正蓉老師，王老師是全校出了名的干工作踏實(shí)認(rèn)真的好老師，校長(zhǎng)多次在教職工大會(huì)上給予她高度評(píng)價(jià)，該老師工作上盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦專(zhuān)研，在以前的教學(xué)業(yè)績(jī)中也是名列前茅。英語(yǔ)李朝霞老師，李老師可以說(shuō)是我們學(xué)校英語(yǔ)教師隊(duì)伍里的佼佼者，她上課非常有激情，方法新穎獨(dú)特。語(yǔ)文最低分29分，不及格人數(shù)11人，成績(jī)落差大，也反映出小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，所以務(wù)必引起家長(zhǎng)們的重視。（二）本次月考全校五個(gè)班，沒(méi)有一人考過(guò)80分的，本班單科最高76分（劉歡）70分以上9人，名列全年級(jí)第三。⒊對(duì)文言文、詩(shī)歌名句、名篇的識(shí)記與默寫(xiě)比重比以前要高。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。（二）、本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題1．某些學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，自我為心2學(xué)習(xí)方法不科學(xué)針對(duì)以上問(wèn)題，經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論，班級(jí)制定了《班級(jí)公約》，并且組織了多次次主題班會(huì)，通過(guò)學(xué)生對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)及欣賞，從而陪養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心，也就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一無(wú)是處，消除他們的自卑感。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。班上實(shí)行違規(guī)記載，違規(guī)必罰，獎(jiǎng)懲分明，公正公開(kāi)，一視同仁的原則。當(dāng)我再次返回時(shí)，我看見(jiàn)班里的女孩子們脫掉軍訓(xùn)時(shí)的膠靴，光著腳踩在廁所的地板上，浸在潔廁王的污水里，手里拿著刷子和毛巾及掃帚使勁的擦洗地面，汗如雨下，看到這種情景，心痛之余也有一陣暖流涌上心頭。所以通過(guò)周周的競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比，也反映出班級(jí)的風(fēng)貌和班級(jí)的凝聚力。這一個(gè)月下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，開(kāi)校短短五周里我們班連續(xù)四次獲得“優(yōu)秀文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，是一個(gè)基礎(chǔ)。今天不能親自到校參加家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)感遺憾，更感歉意。開(kāi)學(xué)將近一月里本人因用嗓過(guò)度，咽部充血發(fā)腫，聲帶息肉以至無(wú)法正常發(fā)音上課，不得已須遵醫(yī)囑必須靜音休息半月。班主任一職暫由學(xué)校政教處張主任接替。雖然今天缺席，但是有責(zé)任，有義務(wù)，把近期班務(wù)管理工作以書(shū)面報(bào)告的形式匯報(bào)給各位，讓大家對(duì)我們初一二班的孩子更多的認(rèn)知。所以家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)很有實(shí)效。文明班級(jí)的獲得需要班級(jí)每一個(gè)孩子的共同努力。我們班的孩子是我個(gè)人非?？春玫?。更加堅(jiān)定了我會(huì)盡全力帶好這個(gè)班的想法。本班班干部共8人（郭正強(qiáng)，張雪蓮，劉歡，王洋，顧雪玲，董建岑，陳雨秋，王美琪，彭磊）更是力爭(zhēng)表率，積極認(rèn)真，敢于承擔(dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這學(xué)期以來(lái)我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓(xùn)。同時(shí)通過(guò)自測(cè)，使他們了解學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)）的特點(diǎn)，并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。希望家長(zhǎng)配合教育。三、基本應(yīng)對(duì)方法： ⒈平時(shí)做好積累： ①對(duì)生字詞和文言文、詩(shī)歌名句、名篇的背誦一定要落實(shí)； ②課外應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文章閱讀的自我訓(xùn)練，多讀書(shū)、報(bào)、雜志，增強(qiáng)語(yǔ)感； ③養(yǎng)成觀察身邊人、事的習(xí)慣及多角度進(jìn)行觀察的方法——這是寫(xiě)好文章的大前提。所以通過(guò)全年級(jí)情況分析雖然成績(jī)不是特別喜人，但是與開(kāi)校入學(xué)考試相比，成績(jī)習(xí)慣也有了較大的提高。密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)向。教學(xué)成績(jī)好。下面請(qǐng)王老師發(fā)言。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)；采用適當(dāng)?shù)姆绞健６嗦?tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象，那樣教育才能形成合力。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。散會(huì)！第二篇：二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二（1）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿陽(yáng)埠中心小學(xué) 朱招華尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì)，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，假期中對(duì)學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任，確保每個(gè)孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。雖然學(xué)校老師、家長(zhǎng)年年囑咐、時(shí)時(shí)要求，但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸，為什么？是學(xué)校教育不夠、家長(zhǎng)不重視，還是學(xué)生不聽(tīng)話？一旦發(fā)生溺水傷亡事件，都無(wú)法用為什么去解釋。16名不幸學(xué)生的身后就是16個(gè)不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人，（除非是孤兒）法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。（5）、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。2013619第三篇：二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先我代表二（1）班全體任課老師及生活老師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天，很高興能與大家一起又相聚在這里，你們既是孩子的父母，也是我的朋友。首先著手編輯了校園禮儀小冊(cè)子，從課堂、課間、餐廳到回家外出旅游，詳實(shí)具體，操作可行。有踢毽子、跳皮筋，有象棋圍棋軍棋，有籃球乒乓球，還有趣味橫生的體育游戲。我們學(xué)校從高中到初中全面鋪開(kāi)，到現(xiàn)在小學(xué)部的部分班級(jí)，推行了一人e本進(jìn)課堂的大膽嘗試，到下個(gè)學(xué)期就要整個(gè)學(xué)校全面推廣。今天的課堂上就能充分體現(xiàn)這一點(diǎn)。現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覀兊某Ｒ?guī)管理和常規(guī)教學(xué)。為了達(dá)成目標(biāo)，做了以下幾項(xiàng)工作：規(guī)范課前、課中、課下的紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。還有很多同學(xué)在這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)自覺(jué)，態(tài)度端正，比如：葛丁瑞張承旭郭一博錢(qián)立鵬劉梓豪。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了班干部競(jìng)選，組成了新的班委會(huì)，讓他們互相監(jiān)視，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。班級(jí)涌現(xiàn)了很多的能力較強(qiáng)的小干部，比如：楊佳佳，雷明寶，趙雪晴。為了讓每個(gè)孩子能在這里健康成長(zhǎng)，在與孩子一起的日子里，我努力做到嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合，嚴(yán)時(shí)做孩子的厲師，愛(ài)時(shí)做孩子的家人。每次下課孩子們都圍著我跟我一起玩，聊天，在課堂上我也盡量營(yíng)造寬松和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)習(xí)主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們還開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，豐富了孩子的校園生活，游天樂(lè)、逛超市，參觀省科技館、拔河比賽、跳繩比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫(xiě)字比賽，朗誦比賽等，基本上保證每大周孩子校外活動(dòng)一次，極大的豐富了孩子的校園生活。說(shuō)說(shuō)在學(xué)校教育方面需要家長(zhǎng)配合地方。（2）平時(shí)孩子在家時(shí)，要經(jīng)常性的翻閱孩子的作業(yè)，監(jiān)督孩子完成情況，切不可放假幾天，前三天不聞不問(wèn)，孩子自覺(jué)性又差，到最后一天，才想到老師說(shuō)過(guò)沒(méi)完成作業(yè)的后果，急急忙忙地完成充數(shù)，長(zhǎng)此以往，肯定會(huì)耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。如洗碗、擦地、收拾房間等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。另外也請(qǐng)?jiān)诤竺娴摹凹议L(zhǎng)的話”的地方，寫(xiě)上你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，孩子在家的表現(xiàn)如何（有利于我們?cè)诎鄷?huì)中對(duì)孩子進(jìn)行教育），我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)和完成作業(yè)的情況，評(píng)選假日之星，比如：葛丁瑞，雷明寶，王溪鋆，梅博文，林俊凱，張俊超，應(yīng)州帥。招生宣傳最后，我要感謝我們?cè)谧暮芏嗉议L(zhǎng)，在上學(xué)期努力地為我們學(xué)校做宣傳，積極幫我們招生，比如州帥，佳佳，安然，梓豪、江銳海紅、偉奇等家長(zhǎng)，都為光華的發(fā)展壯大做出了貢獻(xiàn)，也使我得招生工作順利完成指標(biāo)，得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。朗誦比賽：趙雪晴，程思琪，錢(qián)立鵬運(yùn)動(dòng)會(huì)：跳躍：陳剛孫海紅趙雪晴學(xué)習(xí)明星；趙雪晴汪偉琦程思琪江銳進(jìn)步顯著之星：葛丁瑞張承旭郭一博劉紫夏第四篇：二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)，大家好！首先，我代表二（1）班所有任課教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠意識(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。衛(wèi)生紀(jì)律方面也有了明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。楊宸銘：平時(shí)上課發(fā)言很積極，聽(tīng)課效果很好，整體上很優(yōu)秀。作業(yè)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。作業(yè)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。周琰訓(xùn)：數(shù)學(xué)上很愛(ài)鉆研，語(yǔ)文作業(yè)完成質(zhì)量很高，但細(xì)心程度上較之以前有所退步。侯煒：家庭作業(yè)質(zhì)量很高，家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字，但是，最大問(wèn)題在于上課管不住自己，所要老師反復(fù)提醒。作業(yè)書(shū)寫(xiě)不太認(rèn)，偶爾有少做作業(yè)的現(xiàn)象。徐沐歌：較之上學(xué)期，數(shù)學(xué)有所退步。楊焱堯：整體上進(jìn)步，但是上課發(fā)言不積極。家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。沈凡愉：退步，上課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，有時(shí)上課時(shí)傳紙條。做事情不認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)馬虎，整體上感覺(jué)沒(méi)有上學(xué)期表現(xiàn)那么突出。王鏡涵：這學(xué)期退步較大，現(xiàn)在有點(diǎn)貪玩，以前上課時(shí)不需要提醒，但是現(xiàn)在需要老師經(jīng)常提醒。彭雅琪：上課時(shí)聽(tīng)講方面不太好，書(shū)寫(xiě)有時(shí)馬虎。劉昱陽(yáng)：上課時(shí)發(fā)言很積極，書(shū)寫(xiě)也不錯(cuò)，作業(yè)完成質(zhì)量較好，家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。丁俊杰：整體上還是有所進(jìn)步的，這幾天家長(zhǎng)盯得較緊，希望家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持。周茉：較之上學(xué)期進(jìn)步很大，但是上課時(shí)發(fā)言不太積極，作業(yè)有時(shí)拖拉，如背書(shū)的口頭作業(yè)。周煒川：較之上學(xué)期有所退步，雖然上課時(shí)能夠積極發(fā)言，但是作業(yè)書(shū)寫(xiě)退步很大。吳冠男：整體表現(xiàn)不突出，雖然這次考得很好，但是整體上看，做作業(yè)有時(shí)比較馬虎。家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。劉婷依：在班級(jí)學(xué)習(xí)方面較弱一些，希望家長(zhǎng)能夠?qū)⒆佣嚓P(guān)注一些，能夠積極輔導(dǎo)。趙鈺庚：學(xué)習(xí)有所退步，上課時(shí)不能夠積極發(fā)言，作業(yè)完成較認(rèn)真，但是家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。趙子翔：這學(xué)期有