【正文】 字）每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，所以我們都走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在在大學(xué)，是一個(gè)很好鍛煉自己的時(shí)期和機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)努力改掉，少一點(diǎn)缺點(diǎn)，努力的為成功做準(zhǔn)備。職業(yè)能力（不少于50字）我喜歡思考，并善于發(fā)現(xiàn)問題。最好能夠幫助社會(huì)，救濟(jì)社會(huì)。根據(jù)自己的職業(yè)興趣，另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化，會(huì)預(yù)備不同的職業(yè)定向。其中，直接投資業(yè)務(wù)發(fā)展空間巨大，具有收益高、風(fēng)險(xiǎn)低的特點(diǎn)；兼并收購(gòu)業(yè)務(wù)則是對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化，在全流通時(shí)代，該項(xiàng)業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。職業(yè)生涯規(guī)劃 設(shè)計(jì)a 確定目標(biāo)和路徑成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.學(xué)歷目標(biāo)：取得律師從業(yè)資格,.職務(wù)目標(biāo)：外企高級(jí)企業(yè)管理人才能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí)，提高自己對(duì)企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.b 制定行動(dòng)計(jì)劃充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。 財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。②實(shí)習(xí)結(jié)束后，開始找工作。④盡可能多的做一些兼職，增加對(duì)社會(huì)的了解。了解社會(huì)需求。b、社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限，需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。c、與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。c、我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。(三)決策理由競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)a、興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。(一)自我分析性格方面:從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對(duì)。作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)，大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng)，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪里去就到哪里去，可以自由地發(fā)展自己的愛好，可以把自己獨(dú)特的魅力充分 大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。⑷能力分析數(shù)理能力能迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí)，能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問題。⑵興趣：①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲，西洋流行、國(guó)內(nèi)流行)，尤其喜歡英語(yǔ)歌，平時(shí)喜歡和朋友去K歌；②看電影（國(guó)外），運(yùn)動(dòng)（如踢毽子、爬山、跑步）；③旅游(希望走遍大江南北)，旅游可以放松心情，學(xué)習(xí)異地文化，可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情⑶價(jià)值觀：工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作?！?易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好。自我探索⑴個(gè)人性格：性格有點(diǎn)內(nèi)向，信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸；脾氣溫和，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞但自制力強(qiáng)，能夠控制自己所處的任何環(huán)境。開始試業(yè)，就是真正的實(shí)習(xí)，找最相關(guān)的公司和工作了。長(zhǎng)期目標(biāo)（大四畢業(yè)后一年）：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。中期目標(biāo)：（大二三）：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，順利通過英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，英語(yǔ)六級(jí)測(cè)試優(yōu)秀，普通話過級(jí)，通過教師資格考試，選修一門外語(yǔ)(英語(yǔ)或者韓語(yǔ)) 且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境，找到自己所欠缺的理論知識(shí)和操作技能，然后再去補(bǔ)不足。②交際方面：掌握一定的交往能力，認(rèn)識(shí)更多的朋友，拓展自己的交往范圍。(5)同學(xué)評(píng)價(jià)較好一個(gè)同學(xué)。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí)，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢。有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。中職生會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書字（精選12篇）2(1)自我能力評(píng)價(jià)在面對(duì)自己喜歡的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。成功，不相信眼淚。目標(biāo)就在前方，但路途是艱難的。三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃我在校還有一年的時(shí)間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語(yǔ)六級(jí)，加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力，并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證，同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。能力：我目前擁有英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力另外，我的身體非常健康。一、自我認(rèn)識(shí)性格：我的性格很活潑，善于交際。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。喜歡結(jié)交朋友。二、職業(yè)認(rèn)識(shí)我是一名國(guó)防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì)，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位，會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。進(jìn)入部隊(duì)以后，我會(huì)積極努力，全身心投入部隊(duì)，服從組織安排。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。成功，不相信頹廢。有很強(qiáng)的外交能力對(duì)書法比較感興趣。根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)。能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。學(xué)習(xí)積極性不是很高，興趣偏性太大。③在寒暑假和周末做一份兼職，為大二的輔修做準(zhǔn)備，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身體素質(zhì)。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話，了解往年的求職情況。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。在這個(gè)實(shí)習(xí)中，提前適應(yīng)這個(gè)工作，尤其是生活方式上的適應(yīng)，要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時(shí)最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力，還有操作性的技能，最大化減少自己與工作的差距，要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，了解公司動(dòng)態(tài)?！?有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)?！?責(zé)任感強(qiáng)：關(guān)心社會(huì)問題，對(duì)社會(huì)、對(duì)組織、對(duì)他人等均有責(zé)任心。工作相對(duì)穩(wěn)定，不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象，免于經(jīng)常奔波找工作。察覺細(xì)節(jié)能力對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力，書寫能力對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、正確地校對(duì)數(shù)字學(xué)習(xí)能力自學(xué)能力較強(qiáng)，邏輯思維能力較強(qiáng)，善于向他人學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力動(dòng)手和協(xié)調(diào)能力較好組織管理能力擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng)，能協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系社會(huì)交往能力善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長(zhǎng)時(shí)間，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。對(duì)未來(lái)充滿希望，相信自己會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束，對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá)，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽別人說(shuō)話，我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來(lái)提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。b、我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)a、缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。d、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對(duì)自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。威脅目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多，加上越來(lái)越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少，會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的兩年:面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。中職生會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書字（精選12篇）5一、扉頁(yè)二、個(gè)人基本情況（20xx年－20xx年，20歲至25歲）美好愿望：學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成.方 向：企業(yè)高級(jí)會(huì)計(jì)師總體目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí),考過會(huì)計(jì)證,和高級(jí)會(huì)計(jì)師證,成為企業(yè)高級(jí)管理人才.已進(jìn)行情況：大學(xué)二年級(jí)三、目錄四、正文職業(yè)測(cè)平內(nèi)容(興趣,能力,價(jià)值觀)測(cè)平(360度評(píng)估,技能,興趣盤點(diǎn),價(jià)值觀澄清)外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì),目標(biāo)地域分析)職業(yè)本身的前景(典型生活,工作內(nèi)容,薪酬,工作環(huán)境,目標(biāo)勝任力)目標(biāo)職業(yè)分析職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑)認(rèn)證資格從事該職業(yè)生活方式對(duì)休閑,家庭,影響職業(yè)勝任能力(swot分析外部環(huán)境分析(家庭,社會(huì),目標(biāo)地域分析))3. 職業(yè)生涯規(guī)劃 設(shè)計(jì)a 確定目標(biāo)和路徑b 制定行動(dòng)計(jì)劃c 動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整d 備選規(guī)劃方案在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次受到老師的表?yè)P(yáng),做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,專業(yè)知識(shí)水平較高，適應(yīng)性較強(qiáng),能流利溝通；；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).就業(yè)前景分析：中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。目標(biāo)職業(yè)分析規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會(huì)計(jì)方面的工作,成為一名預(yù)備級(jí)優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員，首先要學(xué)好外語(yǔ),關(guān)注并學(xué)會(huì)分析《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》或《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》等財(cái)經(jīng)媒體關(guān)于財(cái)務(wù)方面的報(bào)道。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行?？梢援厴I(yè)以后從事證券方面的工作。價(jià)值觀（不少于50字）依據(jù)我自身的能力，提高自己的能力。職業(yè)性格（不少于50字）不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。有句話說(shuō)真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。（2）學(xué)校環(huán)境（如：學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等，不少于50字）院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念，高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合，努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的，不要有很大的差別。（3）就業(yè)和發(fā)展前景（不少于50字）面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營(yíng)銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。還想了解計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，以前想學(xué)計(jì)算機(jī)，沒有學(xué)，現(xiàn)在可以自己多去了解。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面。候老是猶豫不決。做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。外部環(huán)境分析1．改革開放二十多年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距發(fā)展，國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長(zhǎng)。表達(dá)能力也至關(guān)重要。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。2．入階段：應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。四、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃1．探索階段：學(xué)生加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。中職生會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書字（精選12篇）8一、形式分析在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。三、個(gè)人規(guī)劃每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:第一階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第一階段成長(zhǎng)階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受