【正文】 學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。工作作風(fēng)方面工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。一、存在的問(wèn)題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為一名財(cái)政干部自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“鉆研”精神。要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系自己的工作實(shí)際與崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，扎實(shí)深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上的一些偏差。二、存在問(wèn)題的原因：一是沒(méi)有嚴(yán)格要求自已。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于手上書(shū)本知識(shí)的掌握，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西。繼續(xù)保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態(tài)度，努力將工作做到最好。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，對(duì)精益求精還做得不夠好；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。二是自身學(xué)習(xí)不夠。三是工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。主要表現(xiàn)在向上的進(jìn)取心不夠好；在對(duì)待客戶抵押物的評(píng)估價(jià)上比較保守；很多時(shí)候想學(xué)、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時(shí)，總以時(shí)間不夠來(lái)找借口。二是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。在工作上特別是辦理抵押貸款時(shí)，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業(yè)務(wù)大約需要兩小時(shí)，造成了一天辦理不了幾個(gè)客戶，整改報(bào)告《專項(xiàng)治理“庸懶散”自查報(bào)告》。自認(rèn)為自已還未取得本科文憑，所以認(rèn)為自已在思想素質(zhì)與理論水平不高，特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”及“科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等重要思想的學(xué)習(xí)、理解得不夠透徹和深入。三、問(wèn)題的整改措施刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平。第二篇：專項(xiàng)治理“庸懶散”自查報(bào)告專項(xiàng)治理“庸懶散”自查報(bào)告縣聯(lián)社：自縣聯(lián)社開(kāi)展“庸懶散專項(xiàng)治理活動(dòng)”以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：一、存在的主要問(wèn)題：一是思想覺(jué)悟和政治立場(chǎng)還不夠高。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，學(xué)得還不夠深、不夠透。雖然不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)該以一名共產(chǎn)黨員（自已做為黨務(wù)、社務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督員）的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自已；對(duì)待某些崗位如領(lǐng)導(dǎo)崗位有一些畏難情緒，總覺(jué)得自已可能會(huì)做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。三是自我要求不夠嚴(yán)格。開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，盡量完善和合理簡(jiǎn)化信貸操作上的手續(xù)，提高工作效率，特別是將辦理抵押貸款壓縮在一小時(shí)左右。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不夠好。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這對(duì)于分管教學(xué)科研方面的教科室人員來(lái)說(shuō)很不應(yīng)該。思想作風(fēng)方面精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭，無(wú)意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書(shū)育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。主要表現(xiàn)在向上的進(jìn)取心不夠好；在對(duì)待客戶抵押物的評(píng)估價(jià)上比較保守；很多時(shí)候想學(xué)、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時(shí)，總以時(shí)間不夠來(lái)找借口。三是工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。二是自身學(xué)習(xí)不夠。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，對(duì)精益求精還做得不夠好；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。繼續(xù)保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態(tài)度，努力將工作做到最好。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。沒(méi)有堅(jiān)定入黨宣誓時(shí)把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身 的思想，遇到任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。二是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。在工作上特別是辦理抵押貸款時(shí)，效率較慢，辦理一筆抵押貸款業(yè)務(wù)大約需要兩小時(shí)，造成了一天辦理不了幾個(gè)客戶。自認(rèn)為自已還未取得本科文憑，所以認(rèn)為自已在思想素質(zhì)與理論水平不高，特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”及“科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等重要思想的學(xué)習(xí)、理解得不夠透徹和深入。三、問(wèn)題的整改措施刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工