中職語文基礎(chǔ)下冊飛向太空的航程word學(xué)案-wenkub
2022-12-14 11:51:24 本頁面
【正文】 的十大人物之一。諸如飛船的火箭發(fā)動機(jī)由航天六院提供，飛船逃逸塔動力系統(tǒng)由航天四院研制，航天時代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”??可以說，飛船的升天，可以說祖國的航天事業(yè)是千千萬萬獻(xiàn)身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧 的結(jié)晶，正是他們共同鑄就了共和國“神箭”，是他們共同托起了華夏“神舟”。 二、 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 (一 )、寫作背景 2021 年 15 日上午 9 時整，一艘中國的載人火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過 21 個小時、 60 萬公里的繞 行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。 能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 感受中國人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹立為祖國的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí) 的 信念。這個行動的圓滿結(jié)束，向世人宣告了一個事實：繼雄霸太空 40 年的美國、蘇聯(lián)之后，中國已經(jīng)成為第三個太空科技國家。 楊利偉，遼寧綏中縣人。這是祖國對英雄的最高褒獎。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而新聞性中，真實、時效、思想性及典型意義構(gòu)成了它的不同層面。通訊尤其是人物通訊具有一定的文學(xué)色彩。此外，通訊雖然一般以第三人稱敘述為主，但在 “ 見聞 ” 、 “ 采訪記 ” 一類的通訊中，也采用第一人稱。通訊須相對完整、具體地報道人物或事物的過程。這些既是生動性的表現(xiàn)，同時也是內(nèi)容完整性、具體化的要求。通訊則要求在報道人物或事件的同時，表露記者的感情與傾向。占有材料對通訊 寫作來說就是通過扎實細(xì)致的采訪廣泛搜集第一手材料。然而通訊寫的是真人真事，其主題必須從實際生活中提煉而來，不能隨意 “ 拔高 ” ，更不能虛構(gòu)夸大，它 永遠(yuǎn)不能違背新聞的真實性原則。寫人在文學(xué)創(chuàng)作中已積累豐富經(jīng)驗，在 “ 非虛構(gòu) ” 的原則下，我們不妨可借用其多種手段，并注意以下三個方面：第一，形與神兼?zhèn)?。如果說言行、事例、情節(jié)勾勒出人 物的整體形象稱 為“龍” ，那么揭示人物行為意義，指出人物個性特點的評點便是 “ 睛 ” 。敘事要注意兩點：第一，理 清主線、豐滿細(xì)節(jié)。第二，時間為經(jīng)、時間為緯。容量大而情節(jié)復(fù)雜的事件通訊則常常運用時空交叉方式，以時間推進(jìn)、空間變換等手段來切割事件，構(gòu)成若干側(cè)面。 （五）、重點字詞 聳入云天 翌年 扭轉(zhuǎn)乾坤 橫亙 三、 課前預(yù)習(xí)訓(xùn)練 整體感知課文 標(biāo)題是新聞的 “ 眼睛 ” ，好的標(biāo)題可以吸引讀者。 ④ 1970 年， 19 位優(yōu)秀的飛行員被列入了預(yù)備航天員的名單，他們都經(jīng)過了近乎＿＿的各種身體測試。 D．“ 863 計劃”的出臺，對中國開始載人航天探索起到了 催化劑 作用。 1968 年 4 月 1 日，我國航天醫(yī)學(xué)工程研究所成立 。 1985 年，我國正式宣布將長征系列運載火箭投入國際商業(yè)發(fā)射市場。 1992 年，我國載人飛船正式列入國家計劃進(jìn)行研制，這項工程后來被定名為神舟號飛船載人航天工程。 2021 年 10 月 12 日，我國成功發(fā)射
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