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正文內(nèi)容

七年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析-wenkub

2024-10-16 21 本頁面
 

【正文】 尤其是把課本知識融入生活實踐中的這類題型,最能體現(xiàn)素質(zhì)教育,同時也強調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。一、試題分析。數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)應(yīng)滲透在教學(xué)全過程中,使學(xué)生不僅學(xué)好概念、定理、法則等內(nèi)容,而且能體會數(shù)學(xué)知識的發(fā)生、發(fā)展,把握蘊含其中的數(shù)學(xué)思想方法,并通過不斷積累,逐漸內(nèi)化為自己的經(jīng)驗,形成解決問題的自覺意識。五、改進(jìn)措施在進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的同時,加強對學(xué)生進(jìn)行人生觀,穩(wěn)定學(xué)生情緒盡量提高課堂的趣味性,使學(xué)生能融于課堂夯實基礎(chǔ),努力實現(xiàn)課標(biāo)的基本要求。四、原因探究:學(xué)生中存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。閱卷過程發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題中不泛簡捷、精彩的解法,富有個性,顯示了思維的廣闊性。填空題30分;選擇題30分;解答題40分。這樣命題無疑對初中數(shù)學(xué)教學(xué)秩序的穩(wěn)定起著積極的導(dǎo)向作用,它有利于廣大教師深入鉆研課本,防止題海戰(zhàn),更有利于實施素質(zhì)教育。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的精髓,是把數(shù)學(xué)知識與技能轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)能力的橋梁。⑴ 重視了基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。第一篇:七年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析七年級上冊數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析周鋪中學(xué) 蔡曉靜一、考試基本情況:本學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷的命題堅持了課改精神,加強了對學(xué)生思維品質(zhì)的考查,為所有考生提供了較大的發(fā)揮空間。對基礎(chǔ)知識一般只考它的直接應(yīng)用,不搞知識堆積;對基本技能,不考繁雜的內(nèi)容,這對當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教學(xué)有很好的指導(dǎo)意義,可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),避免簡單、機械的重復(fù)訓(xùn)練,使搞題海戰(zhàn)的老師沾不到光。試卷中對初中教材中反映出來的重要數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行了重點考查。試卷結(jié)構(gòu)題型比例:整卷共27道題,滿分100分,考試時間為120分鐘。三、學(xué)生答題情況統(tǒng)計及分析:選擇題、填空題、得分率較高,得分率在50%以上共有14道題。但同時也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做題過程中存在不少問題。結(jié)合本校的實際情況來看,學(xué)校的學(xué)校風(fēng)氣存在問題,部分學(xué)生對于考試和分?jǐn)?shù)已無動于衷。要切實抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學(xué),讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,并形成合理的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。面向全體,加強學(xué)法指導(dǎo)。2012—2013學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué)試卷全卷分值100分,考試時間90分鐘。試卷最后一道題(第22題)涉及到有關(guān)函數(shù)的知識,雖然也可以用一元一次方程的知識解答,但明顯超出學(xué)生已有的知識水平,所以基本無人能夠得到滿分,這是本次測試的一大失誤。最高87份,最低7分,高低分之間相差近80分,相差懸殊,由此可知本班學(xué)生數(shù)學(xué)兩極分化十分嚴(yán)重。三、教情分析。認(rèn)真督促學(xué)生按時完成每節(jié)課課后作業(yè),按時批改學(xué)生作業(yè),對存在錯誤的地方耐心修改提示。通過分析質(zhì)量檢測成績可以看出,以上教學(xué)措施基本正確有效。2教學(xué)和實踐緊密結(jié)合,訓(xùn)練學(xué)生把課本知識遷移到生活實踐中來3開動腦筋,豐富教學(xué)形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,只有興趣高了,學(xué)習(xí)熱情有了,才可能學(xué)好數(shù)學(xué)課程。二、答卷評述總得分偏低,優(yōu)秀率不高。總之,考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系列表象,為指導(dǎo)我們今后的歷史教學(xué)和考試提供可貴的一手資料,我們應(yīng)深刻剖析。熟練把握課標(biāo)和教材,高度重視歷史學(xué)科能力的培養(yǎng)。因此,培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵,教師要想方設(shè)法,生動活潑地開啟學(xué)生的思維,讓他們積極主動地自我探究,自主求知,尤其要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與提高,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、試卷特點:、基本技能的考查。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的精髓,是把數(shù)學(xué)知識與技能轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)能力的橋梁。題型比例:整卷共24道題,滿分120分,考試時間為120分鐘
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