我是環(huán)保小衛(wèi)士新聞稿-wenkub
2024-10-16 05 本頁面
【正文】 手涂鴉而成；“藝術(shù)花瓶”是教師指導(dǎo)幼兒利用玻璃瓶、水粉、膠帶、干樹枝和彩泥，經(jīng)過涂鴉和捏泥加工而成。本次活動(dòng)持續(xù)整個(gè)樹木生命周期，讓幼兒了解樹木的成長過程和周圍環(huán)境，知道樹木對(duì)人類的好處，學(xué)習(xí)如何照顧小樹，增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感和熱愛生命的意識(shí)。第一篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士新聞稿附屬幼兒園積極利用園所資源開展種植主題活動(dòng)為了在孩子們心中播撒下綠色的希望，讓城市的孩子親身體驗(yàn)種植的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多環(huán)保的體驗(yàn)，附屬幼兒園積極利用園所種植資源，本學(xué)期開展了“我和小樹共成長”和“我愛種植區(qū)”等一系列孩子喜歡、家長樂于參與的主題活動(dòng)。3月份，幼兒園開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng)。一件件舊物品在師生的手中變成了一副副美麗的圖畫，孩子們體驗(yàn)到制作過程中的快樂，這樣的環(huán)境創(chuàng)設(shè)既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)，還培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力并體驗(yàn)了成功的快樂，從而使幼兒養(yǎng)成了節(jié)約的良好習(xí)慣。主要活動(dòng)版塊有：一是班級(jí)課程中滲透有關(guān)勞動(dòng)節(jié)以及熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，觀察本班植物，參加除草、搭架等勞動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)后的整理和歸位；二是班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)中，引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，如穿脫衣服鞋子、疊衣服、背書包等；三是母親節(jié)開展“我和爸爸的秘密行動(dòng)”活動(dòng)，為媽媽做力所能及的事情；四是家長配合幼兒園為幼兒穿適合的衣服和鞋子，在培養(yǎng)自理能力、學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面做到家園一致。如：教育幼兒不亂摘花、亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰或洗手后及時(shí)關(guān)水龍頭等等，使他們懂得了保護(hù)環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。同時(shí)，大大減少了教師的工作量，為幼兒園節(jié)省資金，真正體現(xiàn)低投入、高效益的教育理念。結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng)——“我和樹的那些事”攝影展，積極鼓勵(lì)家長利用休息時(shí)間帶領(lǐng)幼兒外出觀察、勞動(dòng)。托、小、中、大四個(gè)年段分別開展了四組不同的主題活動(dòng)：最美小溪、白色垃圾、垃圾分類、尋找污染源。被經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐，環(huán)保主題課程已初具雛形，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷完善。環(huán)保意識(shí)在每一個(gè)家庭中生根發(fā)芽。在了解了這些關(guān)于種子發(fā)芽的秘密后，全園小朋友分年段進(jìn)行播種?！鞍职秩ツ膬骸被顒?dòng)得到了家長們的大力支持，爸爸們陪著孩子參與活動(dòng)，媽媽們把活動(dòng)過程用照片或視頻的方式記錄下來。實(shí)驗(yàn)幼兒園在園內(nèi)實(shí)行了垃圾分類投放。創(chuàng)意花盆“我和種子有個(gè)約會(huì)”種植活動(dòng)“爸爸去哪兒”環(huán)保體驗(yàn)冊(cè)活動(dòng)凸顯成效，環(huán)保行動(dòng)繼續(xù)前行在 “環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng)成果展中，孩子們有的利用各種廢舊材料表現(xiàn)被大氣污染的城市、被垃圾污染的河水等，也有的用畫筆描繪家鄉(xiāng)的風(fēng)景，桃花園、十里荷花、油菜花田等美景躍然紙上。愿“碧水藍(lán)天，美麗江城”在實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生、家長的共同努力下變得更加美麗！第二篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士我是環(huán)保小衛(wèi)士孫楠 河北省玉田縣虹橋鎮(zhèn)大灣樹小學(xué) 郵編：064105 班級(jí)：五年級(jí) 指導(dǎo)教師：
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