一二年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃-wenkub
2024-10-15 15 本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)闊學(xué)生視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。提高學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，展示自己的數(shù)學(xué)才能。五、時(shí)間安排：每周二下午2：35——3：40六、主要措施以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂(lè)于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力創(chuàng)新能力。使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。二、教材簡(jiǎn)析：一年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》教材課程，主要設(shè)計(jì)理念是：趣味性、實(shí)踐性。數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。通過(guò)一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，把數(shù)學(xué)與兒童生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué)，學(xué)生學(xué)起來(lái)也親切、自然，可以通過(guò)自己的認(rèn)知活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。三、活動(dòng)人員情況分析四、本組共有學(xué)生30名，其中一（1）班8名，一（2）班5名，二（1）班9名，二（2）班8名。逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手、語(yǔ)言表達(dá)的能力，養(yǎng)成多問(wèn)，多思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名四、活動(dòng)規(guī)模：兩個(gè)班，每班30人。六、活動(dòng)時(shí)間： 4月26日。輔導(dǎo)教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，積極按時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。每班一個(gè)輔導(dǎo)教師。加強(qiáng)學(xué)生興趣的素養(yǎng)，培養(yǎng)其思維的靈活性和敏捷性，開(kāi)拓他們的視野，對(duì)全班的學(xué)習(xí)起到以點(diǎn)帶面的作用。三、活動(dòng)時(shí)間每周二下午放學(xué)后四、學(xué)生來(lái)源三年級(jí)中數(shù)學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生五、輔導(dǎo)內(nèi)容：適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。在掌握基礎(chǔ)的同時(shí)，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，增加一些特殊題型。有針對(duì)性地增加一些帶有技巧性難度性的習(xí)題，拓展學(xué)生的知識(shí)面。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué) 過(guò)程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。，為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。通過(guò)興趣班的活動(dòng)，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助。二、工作目標(biāo)（一）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。四、具體安排：輔導(dǎo)教師：吳忠秦春霞盧家平學(xué)生來(lái)源：對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能充分建立起一個(gè)進(jìn)位加法的數(shù)學(xué)思想。注重知識(shí)的形成過(guò)程：課堂上我是利用動(dòng)手操作讓學(xué)生自己動(dòng)手?jǐn)[一擺、說(shuō)一說(shuō)，同桌交流，全班交流中使學(xué)生初步感知《8加幾》的計(jì)算方法，體會(huì)“湊十法”優(yōu)勢(shì)。陳雨佳非常自豪地坐在了座位上。若我們老師草率的否定答案，不給學(xué)生解釋的機(jī)會(huì)，不去傾聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解，久而久之，學(xué)生就不會(huì)去獨(dú)立思考問(wèn)題，
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