【總結】《第一節(jié)壓強》導學案【學習目標】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學生經歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學生尊重客觀事實,實事求是的科學態(tài)度
2024-11-18 20:37
【總結】第一節(jié)功【教學目標】:1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算?!糁朗褂萌魏螜C械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義,學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律。◆學會用科學探究的方法研究物理問題。3、情感態(tài)
2024-12-03 10:37
【總結】《12.2滑輪》導學案一:學習目標:通過合作探究,知道滑輪以及兩種滑輪的特點及使用。二:導學流程活動一:結合圖11—14如何把木料運到樓上?做一做:選擇合適的器材做一個模型,試一試能否實現(xiàn)自己的設想?;顒佣航Y合圖11—15和圖11—16,說一說滑輪的結構____________________.。。,并
2024-11-19 10:05
【總結】物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學習過程一、預習檢測活動一、關于能量1、同學們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠對外做功,就表示這個物體具有能量,簡稱能。3、
2024-11-19 01:31
【總結】物體的浮沉學習目標:1、通過物體浮沉現(xiàn)象的實驗探究,培養(yǎng)學生的思維能力和實驗研究能力。2、了解物理知識在生產、生活和社會中的應用,知道輪船,密度計、潛水艇、氣球的原理3、知道物體的浮沉條件二、學習重點:物體的浮沉條件學習難點:物體浮沉條件的應用三、學習活動:活動一:總結物體的浮沉條件。(法1
2024-11-19 03:02
【總結】液體的壓強教學目標1.知識與能力●理解液體內部壓強的規(guī)律.●培養(yǎng)學生觀察實驗能力.●理解船閘的工作原理并能運用所學知識解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.●學會探究問題的一般方法.2.過程與方法●通過演示及生活中的經驗說明液體壓強的存在.●通過學生實驗探究液體壓強的大小與哪些因素有關.●
2024-12-03 10:35
【總結】第十章 浮力第1節(jié) 浮力一、浮力義:浸在液體中的物體受到的向上的力。:液體。量:用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G,把物體浸入液體中,彈簧測力計的示數為F,則浮力F浮=G-F。生的原因:浸沒在液體中的物體,其上下表面受到液體對它的壓力不同,即F浮=F向上-F向下。式中F向上為物體下
2025-06-16 13:00
【總結】1第十章浮力第一節(jié)浮力232.符號:F浮3.浮力的方向:豎直向上4.浮力的施力物體:液體5.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。一、浮力(F?。?.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。5漂浮在水面的物體要受到浮力,那
2025-03-13 07:03
2025-06-16 13:05
【總結】大竹縣張家鄉(xiāng)中心小學八年級物理導學案備課人:趙佳佳教科版八年級物理下冊《第七章力》學案力教師寄語:大膽一點,積極一點,快樂一點,成功一點!學習目標:目標明確,行為才有效!。;力總是成對出現(xiàn)的。。。教學重難點:力的概念以及物體間力的相互性。溫馨提示:相信它會為
2025-08-05 06:50
【總結】密度知識的應用基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理1.在物理學中,質量是指。國際單位是。實驗室測量質量的儀器是。物體的質量不隨、、、的變化而變化。密度是物質的一
2024-11-19 06:15
【總結】浮力班級:姓名:學號:二、【學習重點】:了解下沉的物體也受到浮力的作用?!緦W習難點】:影響浮力大小的因素。三、【自主學習】:1、叫做浮力。2、浮力的方向總是
2024-11-19 11:14
【總結】《大氣壓強》導學案姓名成績【學習目標】1、了解大氣壓的存在,了解測量大氣壓強的方法,知道標準大氣壓強的數值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機的工作原理。4、利用大氣壓來解釋生活中氣壓的現(xiàn)象?!緦W習過程】一、導入新課1、學生思考:P86想想議議。上一
2024-11-19 00:50
【總結】官墩九年制學校(初中部)導學案年級:八科目:物理主備人:審核:內容:壓強課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳
2024-11-18 19:41
【總結】浮力產生的原因圖一圖二圖三1、物體下表面受到水向上的壓力,大于上表面受到水向下的壓力,向上和向下這兩個壓力差就是液體對浸入物體的浮力。浮力產生的原因:2、F浮=F向上-F向下3、浮力總是豎直向上的。什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′
2025-03-12 10:35