【正文】 大家共同的樂(lè)園 做文明市民，創(chuàng)文明城市 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì) 創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬(wàn)戶 文明從細(xì)微處做起文明是城市之魂，美德是立身之本 講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng) 遵守市民守則，弘揚(yáng)文明新風(fēng) 新沂是我家，文明靠大家 共建文明家園，同創(chuàng)美好未來(lái) 文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬(wàn)家 深化文明城市創(chuàng)建 樹(shù)立新沂文明形象 熱愛(ài)新沂 建設(shè)新沂 美化新沂 服務(wù)優(yōu)質(zhì) 環(huán)境優(yōu)美 秩序優(yōu)良 創(chuàng)文明行業(yè) 做文明職工 建文明城市深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展 創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市 爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市!堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀!積極行動(dòng)起來(lái),努力把東營(yíng)建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!創(chuàng)建文明城市,共建美好家園!大力弘揚(yáng)“和諧、誠(chéng)信、創(chuàng)新、卓越”的東營(yíng)精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!只有文明的市民,才有文明的城市!提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)!從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣!說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚!全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力!讓城市更文明，讓生活更美好!市民素質(zhì)是城市文明的靈魂!弘揚(yáng)社會(huì)公德,告別不文明行為!別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。3其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”、“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)鉆勁。雖然這只是一件很小的事，活動(dòng)的范圍也不大，但是，我們體會(huì)到了雷鋒那種助人為樂(lè)的精神，一種為了創(chuàng)建更好的環(huán)境而努力的精神。盡管每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)，但是加起來(lái)，對(duì)社會(huì)的價(jià)值勝于多個(gè)雷鋒同志帶來(lái)的。2我最大的感受就是，現(xiàn)代社會(huì)嚴(yán)于律己已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了，我們需要的是像雷鋒一樣的樂(lè)于助人甘于奉獻(xiàn)?！?在學(xué)習(xí)上，在班級(jí)里，在生活中，在世界的每個(gè)角落，我們都應(yīng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，讓世界更美好！2天真、聰明、活潑而勤奮好學(xué)的宋**同學(xué)，樣樣都爭(zhēng)取做得最好，從不讓人操心，平時(shí)她總是帶著微笑，與同學(xué)友好相處。1雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。1為人民的貢獻(xiàn)，我們作為最有朝氣的新一代，作為建設(shè)社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們肩上的擔(dān)子既沉重又光榮，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史的落在我們身上。他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心中，他永垂不朽的精神是我們生活的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的指南。什么事雷鋒精神？他是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的‘釘子’精神。讓我們的心靈像花一樣美麗。高三1班 顧盛莉第二篇：美德少年網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)“向雷鋒學(xué)習(xí)做美德少年”網(wǎng)上寄語(yǔ)片段關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。高一1班 謝震霆我認(rèn)為美德是一種習(xí)慣，應(yīng)落實(shí)在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的風(fēng)帆才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，美德無(wú)處不在。以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，感謝父母，做一個(gè)有美德的人。初一5班夏雪我認(rèn)為“美德少年”應(yīng)該是這樣一種人：用心做事，用心做人，社會(huì)因他而變得更美好。預(yù)初1班 高鑫要做個(gè)具有美德的人，孝敬父母，尊師愛(ài)友，奉獻(xiàn)社會(huì)。預(yù)初3班鄭怡“做一個(gè)有道德的好少年”，誠(chéng)信、禮貌、清廉，在學(xué)校樂(lè)于助人，在家孝敬父母，我將會(huì)更加努力，將美德之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。初一6班 張藝霏我會(huì)以更加努力的工作展現(xiàn)生活中最真實(shí)的我。初二6班陳明華以心之美，行之德，感動(dòng)身邊人。高一3班 孫佳亮中華文化醞釀德行禮儀，美德品善成就輝煌斑斕。給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。對(duì)不文明的行為說(shuō)：“NO！”每一個(gè)和諧校園背后，都站有一群文明師生。1每個(gè)人都是平凡的。1我時(shí)刻不忘向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣，樂(lè)于助人。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人民的寶貴財(cái)富，成為矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。對(duì)班務(wù)工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地把班集管理工作做得井井有條。只要能夠有這樣的一種覺(jué)悟，我們就能讓我們生活的環(huán)境更美好。2勤奮好學(xué)是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒，熱愛(ài)學(xué)校是雷鋒。我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷追求理想、幸福的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。草坪 2。4。6。8。禮貌是最冗雜做到的事情，也是最冗雜無(wú)視的事情，但她卻是最珍貴的事情。鳥(niǎo)兒因翅膀而自在飛翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將愈加提高。讓我們的心靈像花一樣美麗。學(xué)校是進(jìn)修之所，文明是勝利之本。19。空中是溫暖的搖籃，不要再向空中吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球?yàn)殡y！22。25。讓文明的氣息彌漫在學(xué)校的每個(gè)角落。隨手撿起是的一片紙，純真的是自己的肉體；故意擦去的一塊污漬，污染的是自己的靈魂?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、34。綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。踩時(shí)花濺淚，踏后草揪心——愛(ài)護(hù)花草。除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。小草有生命，足下多留“青”。1 + 1 = 2，一棵樹(shù) + 一棵樹(shù) = 一片樹(shù)林。芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好?；ú菀灿猩?，請(qǐng)足下留情。綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害。碧草青青花盛開(kāi)，愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。不吐你不快，你吐大家都不快?！疤低隆钡皿w，從我做起。電池說(shuō)：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機(jī)會(huì)吧！我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說(shuō)。我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說(shuō)。兒童少年，愛(ài)踢足球； 此非操場(chǎng)，護(hù)草有責(zé)。喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心。我愛(ài)花 我愛(ài)草 我愛(ài)青青小樹(shù)苗 不摘花 不踏草 不折樹(shù)枝不亂搖 花草樹(shù)木是朋友,大家都要愛(ài)護(hù)好愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類 護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園樹(shù)成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng) 處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香 生活充滿陽(yáng)光 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境 樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明家園 用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球 保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好 青青草,綠綠苗,大家都護(hù)花草 花草造福人,人人護(hù)花草花草樹(shù)木查我們的生命,請(qǐng)愛(ài)惜它們!小樹(shù)小樹(shù),我要當(dāng)你的護(hù)衛(wèi),不讓人損你的枝,請(qǐng)幫我澆下水吧!我需要陽(yáng)光、水分,更需要你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)。、植一樹(shù)綠蔭，讓鳥(niǎo)雀不再離鄉(xiāng)背井。為幫助學(xué)生建構(gòu)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和堅(jiān)持真理、尊重科學(xué)的良好品質(zhì)可通過(guò)創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容要求的情景和提示新舊知識(shí)之間聯(lián)系的線索來(lái)實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)推薦的一本好書(shū)中，看選擇了這本書(shū)《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》。其實(shí)對(duì)于我們老師、班主任來(lái)說(shuō)也非常受用。如果孩子的感受不斷地被否定時(shí)，會(huì)感到困惑和憤怒。深入到孩子的內(nèi)心，幫助他們了解自己最真實(shí)的想法。我想教師職業(yè)理想是指通過(guò)教師的工作及專業(yè)發(fā)展的設(shè)計(jì),協(xié)調(diào)教師個(gè)人內(nèi)在需求和學(xué)校