【正文】 立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和健全了各項(xiàng)校本教研制度，建立了各學(xué)科教研組，除本校積極開展教研活動(dòng)外，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下通過區(qū)域劃片，三處中學(xué)聯(lián)誼互聽、評(píng)、說課等教研活動(dòng)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高了教師參與教研的意識(shí)，形成了“教、科、研”一體的教育科研網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)遠(yuǎn)工程接收教學(xué)信息儲(chǔ)備完整，充分用于教師教學(xué)，同時(shí)也提高了教師的教學(xué)水平。教學(xué)條件（本項(xiàng)滿分20分，評(píng)估得分為18分）⑴教師隊(duì)伍（6分）我校共有教職工48人，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。我校始終認(rèn)為“沒有良好的秩序，就沒有較高的教學(xué)質(zhì)量”，因此學(xué)校每年開學(xué)典禮、校會(huì)均把此項(xiàng)內(nèi)容列為大會(huì)的一項(xiàng)，此外，學(xué)校為了發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)，使得每一個(gè)學(xué)生均有閃光處，除了課程上安排的文體活動(dòng)外，積極開展第二課堂，設(shè)立了體育、音樂、習(xí)作、繪畫等興趣小組，并每年舉辦各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣，弘揚(yáng)了他們的特長(zhǎng)風(fēng)采。⑷教務(wù)管理：（4分）學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室等，各室設(shè)備完善，并有專人管理，且做到充分利用，為探索式實(shí)驗(yàn)教學(xué)開辟了新天地。校長(zhǎng)定期和教師、學(xué)生座談，定時(shí)開啟校長(zhǎng)信箱，虛心聽取意見，及時(shí)改進(jìn)工作，并積極參加各級(jí)各類校長(zhǎng)培訓(xùn)，開闊眼界，提高教育教學(xué)管理水平。三、學(xué)校教學(xué)評(píng)估分?jǐn)?shù)認(rèn)定情況教學(xué)評(píng)估92分的認(rèn)定是根據(jù)《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過征求全體教師意見，教師打分占60%，領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估小組打分占40%（折合后保留整數(shù)）而確定分值。二、評(píng)估過程及結(jié)果：每學(xué)年度結(jié)束后，新的學(xué)期開始，我校均按上級(jí)主管部門的要求，對(duì)教師一學(xué)年來的工作情況進(jìn)行評(píng)估，我們深知規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師教學(xué)水平是學(xué)校工作根本，這也為績(jī)效工資的實(shí)施和評(píng)優(yōu)評(píng)模提供了先決條件，為使這項(xiàng)工作實(shí)施強(qiáng)力有效，學(xué)校成立了教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)評(píng)估小組，對(duì)學(xué)校評(píng)估和教師評(píng)估的具體操作過程和結(jié)果是：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組首先組織全體教師學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》、《學(xué)校教學(xué)評(píng)估細(xì)則》、《教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則》等重要文件。學(xué)校始終秉承“抓管理、強(qiáng)隊(duì)伍、促教學(xué)、上質(zhì)量”的工作主旋律，以市委、市政府提出的“兩個(gè)五年奮斗目標(biāo)”為動(dòng)力，以績(jī)效工資的實(shí)施為契機(jī)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅(jiān)持“教品勵(lì)學(xué)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，在教師中樹立了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生形成了“勤奮、刻苦、自立、向上”的學(xué)風(fēng)，走出了一條以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的特色教育之路。第一篇：2011自評(píng)報(bào)告2010年教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告黃驊市常郭鎮(zhèn)常郭中學(xué) 2010年11月23日2011常郭中學(xué)教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告常郭中學(xué)根據(jù)河北省和市教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，《教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》已完成自評(píng)工作。通過廣大師生的共同努力，我校相繼獲得了滄州市級(jí)《文明單位》、《師德建設(shè)先進(jìn)單位》、《示范學(xué)?！?、《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)》等；我校曾多次被黃驊市委、市政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)?！?、“文明單位”；被黃驊市教育局評(píng)為“教育質(zhì)量先進(jìn)?！薄ⅰ敖萄泄ぷ飨冗M(jìn)?！薄ⅰ八刭|(zhì)教育先進(jìn)?！?、“省教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位”、“省督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”、“師德先進(jìn)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)，這些榮譽(yù)的取得是我校48名教職員工齊心協(xié)力、忘我工作的結(jié)果，更是奮戰(zhàn)在一線45名專任教師兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的結(jié)晶。資料發(fā)放和填寫：學(xué)校評(píng)估由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)評(píng)估小組通過民測(cè)的形式打分，然后填寫。在這五大項(xiàng)指標(biāo)中，教學(xué)管理22分，課程管理19分，教學(xué)條件18分，校本研修18分，評(píng)價(jià)研究15分。⑵管理目標(biāo)：（4分）學(xué)校堅(jiān)持以黨的教育方針為方向，全面實(shí)施依法治校，以質(zhì)治校戰(zhàn)略，做到以德育建設(shè)為學(xué)校的工作核心，依法治建設(shè)為學(xué)校工作的保障，以安全教育為學(xué)校工作的重點(diǎn)，以教學(xué)工作為學(xué)校工作的中心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校注重教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，每年度均對(duì)教師師德建設(shè)和教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核，將此兩項(xiàng)納入教師評(píng)優(yōu)評(píng)模的指標(biāo)之一。課程管理：（本項(xiàng)滿分20分，評(píng)估得分為17分）⑴實(shí)施方案和課程實(shí)施（13分）根據(jù)國家、省課程實(shí)施規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，我校制定了本學(xué)年的課程實(shí)施方案，并做到上課表、有教師、有內(nèi)容，使得三級(jí)（國家、地方、校本）課程在我校都能開設(shè)。參評(píng)教師45人，其中大本學(xué)歷35名，專科學(xué)歷10名，絕大多數(shù)教師所任學(xué)科與所學(xué)專業(yè)相符，全部教師均在參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)科目與所教專業(yè)均一致，基本滿足新課程實(shí)施的需要。本年度學(xué)校積極參加上級(jí)部門舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)，且做到培訓(xùn)教師來校再培訓(xùn)其他教師，達(dá)到教師共同提高的目的。⑶教學(xué)研究（3分）學(xué)校通過多種方式，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。我們經(jīng)常組織教師相互聽課，并通過教研日及其它時(shí)間進(jìn)行評(píng)課，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題集體進(jìn)行探討交流，找出克服不足的方法，明確今后努力的方向，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的能力。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，適時(shí)解決教育教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，我校開展了教師“教學(xué)論壇“系列演講活動(dòng)。學(xué)校、教研組能夠采用定期或隨機(jī)聽課、評(píng)課的方式對(duì)教師日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考查，對(duì)教師的備課、作業(yè)及批改、聽課記錄、研學(xué)記錄等定期檢查、強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行課后反思，對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)，重視對(duì)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)積累，以便總結(jié)教學(xué)得失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。評(píng)價(jià)前由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與評(píng)價(jià)的主體意識(shí)。命題研究（3分）由教導(dǎo)處牽頭，以學(xué)科組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人和骨干教師為成員組成命題小組，在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行命題，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，做到扣課標(biāo)，不出偏題。2010年和2011年，學(xué)校中考成績(jī)連續(xù)兩年在全市總評(píng)中名列第一名，得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的贊譽(yù)，多次被市委、市政府命名為 “教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。教師隊(duì)伍方面教師在校本教研方面已擁有一定的能力，但層次有待于提升，不能滿足于能夠提出問題、發(fā)表意見的層面，應(yīng)注重培養(yǎng)、強(qiáng)化對(duì)問題的跟蹤意識(shí)、分析能力和研究能力。第二篇：自評(píng)報(bào)告創(chuàng)建省級(jí)義務(wù)教育合格學(xué)校自評(píng)報(bào)告排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所全日制完全小學(xué)，地處涓水河畔，韶回公路和潭花公路交匯處。擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、電腦室等11間功能室。配備齊全的設(shè)施和優(yōu)美宜人的環(huán)境為素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校曾連續(xù)多次被鄉(xiāng)評(píng)為“明星學(xué)?！?，二000年被評(píng)為縣“文明衛(wèi)生單位”，二00三年被評(píng)為縣“示范性完全小學(xué)”，二00五年被認(rèn)定為市級(jí)“現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保?0九年創(chuàng)建省級(jí)合格學(xué)校。制定了《排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校工作方案》。校園內(nèi)綠樹成陰，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，符合小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，有利于學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、工作、交往，能確保師生安全。我校綠化總面積為1100 m2，生均面積約為4 m2。有音樂室，有美術(shù)室、勞動(dòng)技術(shù)室、多媒體教室、體育器具室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、電子備課室。第十條：我校實(shí)驗(yàn)、儀器設(shè)備齊全。我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和本校實(shí)際，按《湖南省小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《湖南省中小學(xué)生衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》要求，配備了音體美衛(wèi)藝和勞動(dòng)技能器材。每年新增圖書比例達(dá)到了藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1％。第十四條：我校按照國家有關(guān)政策規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)使用與管理。校長(zhǎng)胡建平，本科學(xué)歷，中共黨員，1993年參加工作。領(lǐng)導(dǎo)班子按選拔程序任用，精干賢能，結(jié)構(gòu)合理。教師隊(duì)伍職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)較合理。第十七條：我校有一支具有先進(jìn)的教育理念，熟悉教育規(guī)律，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。第六章 學(xué)校管理第十八條：我校管理機(jī)構(gòu)齊全，分工合理，職責(zé)明確，管理有序。第十九條：我校管理能實(shí)行民主集中制，群團(tuán)組織能充分發(fā)揮各自的作用。我校建立了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次以上教職工代表大會(huì)，強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，審議、表決學(xué)校重大事項(xiàng)。學(xué)校黨支部每年召開專題會(huì)議研究工會(huì)、少先隊(duì)工作。實(shí)行教師聘任制，做到了責(zé)任明確、考核嚴(yán)格、獎(jiǎng)懲分明。第二十四條：學(xué)校安全機(jī)構(gòu)健全，管理到位。學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值守和夜間巡邏制度；節(jié)假日每天有一位學(xué)校行政值班護(hù)校。我校堅(jiān)持以人為本的原則，實(shí)行“事業(yè)吸引人，情感留住人，政策激勵(lì)人，管理鞭策人，崗位造就人，培訓(xùn)提高人，環(huán)境催促人”的工作思路，切實(shí)關(guān)心教職工利益，為教職工辦實(shí)事，2008年興建了教師宿舍樓，為全校教職工購買了平安保險(xiǎn)，為全校女職工購買了安康保險(xiǎn)；工會(huì)組織切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，護(hù)貧幫困。第七章 教育教學(xué)第二十七條：我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以課堂教學(xué)為主渠道，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，讓我校學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。學(xué)校把學(xué)科滲透德育作為教學(xué)評(píng)優(yōu)和教案評(píng)優(yōu)重要內(nèi)容之一。第二十八條：我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，沒有開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生成績(jī)不排隊(duì)公布，只通知學(xué)生本人。我校建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。我校建立了家訪制度，每學(xué)期期中為集中家訪時(shí)間，平時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，每學(xué)期家訪率在