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正文內(nèi)容

20xx年五年級語文教研組工作總結(jié)-wenkub

2024-10-15 14 本頁面
 

【正文】 的閱讀習慣,在閱讀中,他們明白了事理,學到了知識,懂得了做人。、午寫時間。,不少班級的紀律問題都讓人頭疼。對于學生來說,可能習慣的養(yǎng)成比教給他們知識更重要。這也是活動中大家最喜歡談的一個話題:這節(jié)課你是怎么上的,我又上了什么內(nèi)容,這道題應該怎么講,這次的作文是怎么指導的……教學中的精彩瞬間,失誤之處,冷靜思考,整改措施都在一次次的反思中,拓寬了思路,開闊了眼界,也提升了水平。本組語文教師學習、研討、集體備課每周一次,由主備教師執(zhí)教,本學期共進行集體備課18次。雖無突出成績,但一路走來,卻也腳踏實地??傊皩W無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。四、教學常規(guī)檢查落到了實處。本學期,我們五年語文組積極開展組內(nèi)開磨課活動,并在學的組織領(lǐng)導先后與長豐小學、穩(wěn)坪完小、橋頭小學及印江實驗小學開展校際聯(lián)誼教研活動。組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量?!俺哂兴蹋缬兴L。教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。本教研組共有10位語文教師,老中青結(jié)合,搭配合理,互幫互助,共同進步,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、認真學習理論,更新了教育觀念。學習新課標,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。我們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。”每個人都有他的長處和短處,如果能相互學習、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。每位教師至少開出一節(jié)組內(nèi)研討課,教研氛圍十分濃厚。為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,一學期兩次的常規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。五年級語文學科組2017/1/5第二篇:五年級語文教研組工作總結(jié)五年級語文教研組工作總結(jié)一學期的工作已接近尾聲?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:一、扎實抓好集體備課。教研組內(nèi)6位教師每人都精心準備一節(jié)教研課,組內(nèi)聽評, 每位教師聽課都在20節(jié)以上。做為一名教師,我們都曾經(jīng)歷過無數(shù)的課堂。而習慣的養(yǎng)成并不僅僅是課堂紀律,勞動紀律,還包括孩子的日常行為習慣,作業(yè)完成等方方面面。為這,組里的老師們沒少花心思。組內(nèi)老師每天自己堅持并鼓勵學生早7:30,午1:40到校自覺讀書、練字。良好的閱讀習慣讓他們終生受益。開學后,再進行鞏固。除每周下午增加兩節(jié)輔導課,還代課多節(jié),實際工作量已遠遠超出每周既定工作量。一個學期以來,組里老師們的辛勤換來了累累的碩果。在這個教研組,我們學會了彼此之間的取長補短,學會了真正的團結(jié)協(xié)作,學會了共同分擔艱難困苦,學會了合作中的共同提升。接著我們開展了教學調(diào)查,制定了教研計劃,還通過備課、作業(yè)批改檢查,來及時了解教師的教學態(tài)度、理念、教學能力。二、圍繞常規(guī)工作,加強了教學過程管理。并在 課堂教學中充分發(fā)揮學?,F(xiàn)代化教學設(shè)施設(shè)備的作用,來促進課堂教學效率的提高。對于學習能力差但學習態(tài)度端正的學生,我們幫助他尋找適當?shù)膶W習方法,提高其學習能力,當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。在原來的基礎(chǔ)上有了大的提升,收到了實效。但我們也看到了困難和不足。王承芳撰寫的論文《口誦心惟 讀悟結(jié)合》在區(qū)語文學科論文評比中獲得三等獎。培優(yōu)內(nèi)容:《語文實驗班提優(yōu)訓練》。工作節(jié)奏跟不上,她就加班加點的去補救,給她分到的任何工作她都毫不拒絕,并且對待每一次任務都是用10倍的努力去完成,她就是我們的小可愛,小心疼——XX山高不在路遠,育人重在得法,他用自己的個人魅力,和學生們成了知心的朋友,緊緊兩個月的時間五1班最初散
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