人教版品德與社會四年級上購物場所我知道教學設計-wenkub
2022-12-14 10:14:18 本頁面
【正文】 場所的數(shù)量、規(guī)模、所賣商品的種類、付款方式。 教學重點：指導學生能根據(jù)自己購物的需要選擇適宜的購物場所。 購物場所我知道 教學目標： 。 教學難點：讓學生了解一些新穎的購物方式與支付方式。 一、聯(lián)系生活， ***引入 1．同學們，在生活中要購買需要的用品應該怎么 辦？ 2．照片展示，讓學生觀看一些周圍熟悉的購物場所。 6．游戲：每個小組想出一個購物場所，然后選一位同學，讓他把該購物場
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