【正文】 要和教師多交流，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，配合學(xué)校做好工作。不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。不要過(guò)分干涉，要給他們以自由的空間。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。不要盲目否定。不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī)，異常是一次，兩次考得不夢(mèng)想就感到無(wú)所適從，喪失信心。三、其他方面學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表此刻三門課中，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和物理。而是他們信任教師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績(jī)自然會(huì)十分優(yōu)異。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因，誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。他們不愿意教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)，認(rèn)為自我長(zhǎng)大了，可是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們理解，是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真研究的問(wèn)題。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來(lái)。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn)，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。盡管放學(xué)后時(shí)間十分短暫，早晨又多想再睡一睡，可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來(lái)到教室，比方說(shuō)男生201宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的教師我看在眼里記在心里。此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。我們都明白，他們今年6月份就要參加高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。你們的作用是巨大的。謝謝大家！高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3各位家長(zhǎng)：你們好！感激大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。所以就要求家長(zhǎng)們平時(shí)說(shuō)話多思量一下，不要說(shuō)一些打擊人的話。成績(jī)退步對(duì)我們來(lái)說(shuō)打擊也是比較大的，批評(píng)根本沒(méi)有什么作用，反而會(huì)讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。所以我希望，各位家長(zhǎng)們，平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵(lì)，不要說(shuō)一些讓他們感到沮喪的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說(shuō)我考不上大學(xué)，這讓我聽(tīng)著非常的不舒服，飯都吃不下。我知道，父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)畢業(yè)之后更好的找工作，能夠生活的更好。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。父母是我們最親最愛(ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。天行健,君子以自強(qiáng)不息。人可以被打敗,但不可以被打倒。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。有人說(shuō)高三充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的，高三的感受是獨(dú)特的，高三的思考是深刻的。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。我們尋尋覓覓，磕磕碰碰，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年來(lái)的寒窗苦讀，總是帶著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。正文：高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！閑云潭影日悠悠，物換星移幾時(shí)休。于是高考變得神圣、神秘、莊重。有人說(shuō)高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。謝謝大家！高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：大家上午好！我是xx，歡迎大家來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì)，作為班級(jí)的一員，我有很多心里話想對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)。但是也希望您們不要給我們太大的壓力，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了，學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張，本來(lái)已經(jīng)快承受不住了，還要接受來(lái)自父母的壓力，這會(huì)讓我們不堪重負(fù)。因?yàn)闆](méi)吃飽，還會(huì)影響到我之后的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)很累了，回家肯定是想放松一下，好好的休息，不想回家還要受到批評(píng)。與其批評(píng)我們，還不如跟我們一起找原因，爭(zhēng)取下一次考試進(jìn)步。只要我們一起撐過(guò)這一年，一切都會(huì)變得更好的。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任教師和在座的每位家長(zhǎng)。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。一、班上基本情景高三（8）班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人，女身生23人，是一個(gè)大家庭。如果說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于應(yīng)對(duì)挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，并且很多都是英語(yǔ)學(xué)科比較差的，可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢(shì)學(xué)科。二、班級(jí)目前存在的問(wèn)題作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。意志品質(zhì)需提高。執(zhí)行力差，也是造成成績(jī)差的原因，不能按教師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。不注重細(xì)節(jié)。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。要多夸獎(jiǎng)孩子，多找優(yōu)點(diǎn)，給他們以肯定，樹(shù)立孩子的信心。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就能夠使他們很滿足，充滿動(dòng)力了。不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。要整理搜集填報(bào)志愿的信息，為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。面對(duì)緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請(qǐng)父母和我們并肩而行，攜手走過(guò)人生最重要的一年。來(lái)到東校區(qū)后，我們沒(méi)有花太多時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境，也沒(méi)有浪費(fèi)太多時(shí)間去抱怨環(huán)境不好，不盡人意。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們所有人的榜樣和學(xué)習(xí)對(duì)象。作為一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，誰(shuí)不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰(shuí)不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路要走；面對(duì)學(xué)習(xí)，我們覺(jué)得自己還有很多不足和不足。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西。我們不會(huì)退縮，我們不會(huì)猶豫，我們會(huì)努力夢(mèng)想！演講結(jié)束后，感謝各位家長(zhǎng)和老師。我們都有很大的壓力，我們學(xué)生身上的壓力是來(lái)自于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們身上的壓力是來(lái)自于我們，害怕我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了困難，也擔(dān)心我們?cè)谶@一年沒(méi)有能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。我知道家長(zhǎng)們這樣做是好意，家長(zhǎng)們都是希望自己的孩子能夠變得更好的，但是有的時(shí)候方法不對(duì)是會(huì)有相反的效果的。這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會(huì)非常的辛苦，家長(zhǎng)們也是很辛苦的，其實(shí)我們心里都明白的。首先我先做一下自我介紹，我姓于，畢業(yè)于德州學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)，主修國(guó)畫，本科學(xué)歷。孩子的美術(shù)發(fā)展可以分為三個(gè)階段：涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段，學(xué)前班的`小朋友一般處于后兩個(gè)階段。在教學(xué)時(shí)，我會(huì)采用做范畫和多媒體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，充分激發(fā)孩子的繪畫興趣，使孩子們學(xué)的開(kāi)心又能有所收獲。在家的時(shí)候也要勤于去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，有一句話說(shuō)的很有道理，在這里我想與大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有200天，除去月假、寒假，也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三。物理老師李麗老師，帶過(guò)多屆畢業(yè)班，且成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。(1)目標(biāo)明確，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀。，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。(3)滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績(jī)中等的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，進(jìn)而感覺(jué)前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)的現(xiàn)象。當(dāng)然，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們走入正確的道路?？慈卧驴汲煽?jī)表，分析情況。作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。雖然我也幾十次的強(qiáng)調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學(xué)做不到。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因，誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。這里聽(tīng)話不代表缺少自己的思想，惟命是從。早戀或單戀。部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活，需要有統(tǒng)一的行動(dòng)，才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰(shuí)合理地利用了時(shí)