【正文】 。學(xué)期末將評(píng)選、表彰個(gè)人和班級(jí)。積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。活動(dòng)初步時(shí)間定于四月份的最后一個(gè)星期，活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合書(shū)香班級(jí)，詩(shī)文誦讀、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文等活動(dòng)展開(kāi)。晨誦及午讀內(nèi)容在第二周由各教研組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整后再實(shí)施。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，注重課堂教學(xué)效率監(jiān)控。踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好教科處工作。認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，組織優(yōu)秀論文向各級(jí)刊物投稿，力爭(zhēng)在高層次的刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，努力完成學(xué)校教科研目標(biāo)。第一篇：1011學(xué)年第二學(xué)期教科處工作計(jì)劃2010－2011學(xué)年教科處第二學(xué)期工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想這學(xué)期，教科處工作將認(rèn)真貫徹 “科研興教、科研興校、科研興師”的戰(zhàn)略決策，進(jìn)一步確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向，緊緊圍繞“課題研究和課程改革同行，科研工作促進(jìn)教師全面發(fā)展”，這一總體思路，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課題的過(guò)程管理，探索更有效的研究方式，積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教科研工作新局面。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)校刊，并鼓勵(lì)教師積極向《峰峰教育研究》、《邯鄲教育》等報(bào)刊雜志投稿。本學(xué)期，教科處將牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)校教育工作”的意識(shí)，力求使課題研究及其成果體現(xiàn)出較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)用性，使學(xué)校的教科研工作更有現(xiàn)實(shí)意義；將強(qiáng)化內(nèi)部管理，不折不扣完成上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，督促課題組按照課題實(shí)施計(jì)劃完成課題研究任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)研究工作更上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗。大力推行“推門聽(tīng)”制度，做到不預(yù)先通知，不定期開(kāi)展課堂教學(xué)調(diào)研，有選擇地進(jìn)行一些課堂教學(xué)效果隨堂抽測(cè)，以加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。讀經(jīng)活動(dòng)內(nèi)容由各級(jí)段自行調(diào)整可自行選擇《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及原經(jīng)典古詩(shī)為內(nèi)容。九、校園文化建設(shè)為創(chuàng)建特色學(xué)校，提高文化品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)，滋潤(rùn)學(xué)生心靈，促進(jìn)教師學(xué)生和諧發(fā)展，本學(xué)期決定在全校開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即讓孩子在小學(xué)的六年當(dāng)中精通一門工藝，堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)一件樂(lè)器。我校精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。第二篇：學(xué)校第二學(xué)期教科處工作計(jì)劃[范文模版]一、指導(dǎo)思想XX年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年，也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年，認(rèn)真做好這一年的教育科研工作，將對(duì)承繼“十五”成果，開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。（1）向全校教師及校外專家廣泛征集學(xué)?！笆晃濉敝髡n題的選題，召集專門的會(huì)議論證并確定課題。（5）協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。（1）本學(xué)期，XX屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落，我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課，并進(jìn)行必要的總結(jié)。我們還將組織青年教師開(kāi)展專題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。（1）組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。本學(xué)期，我們將編輯一期《昆中教育》，編輯兩期《昆中教研參考》，編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版，編輯兩期《江花》。（3）暢通對(duì)外交流的渠道，為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)，展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。編審人員一年一聘，由學(xué)校下發(fā)聘書(shū)，教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。三、成員分工洪敏：全面主持教科處工作，協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系；對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考核；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。教科室及時(shí)進(jìn)行資料檢查和存案，充分體現(xiàn)研究過(guò)程，讓課題研究不流于形式，強(qiáng)化過(guò)程管理。完成初三的新授課教學(xué)。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案。要組織好每一次考試，開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。教務(wù)處要組織不同成績(jī)位次的學(xué)情調(diào)研，并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師，力爭(zhēng)做到教師勞動(dòng)與學(xué)生努力合拍。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)，注重對(duì)精尖學(xué)生的培養(yǎng)，打造精品、極品。積極施行《(學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率。抓好一年一度的學(xué)生體檢工作。以及平時(shí)課前一支歌的更換、各年級(jí)考試聽(tīng)力的正常進(jìn)行。學(xué)生機(jī)房、教師辦公電腦、各班多媒體多媒體的維護(hù)，清點(diǎn)各班多媒體財(cái)產(chǎn)、鑰匙回收。修文縣“美麗貴陽(yáng)”生態(tài)文明征文組織、宣傳、動(dòng)員，生態(tài)文明征文在學(xué)校班主任、語(yǔ)文、地理老師群策群力下，收集、整理、上報(bào)有質(zhì)量有內(nèi)涵征文80篇，教育局負(fù)責(zé)的王老師高度贊揚(yáng)，簡(jiǎn)報(bào)發(fā)學(xué)校及縣教育局網(wǎng)站。目前知曉省賽全部獲獎(jiǎng)，市賽8人獲獎(jiǎng)，等次不祥。1申報(bào)《貴陽(yáng)市第二批市級(jí)名校長(zhǎng)、名班主任、名教師》工作動(dòng)員，與教務(wù)、德育共同商定人選，并作公示，明確上報(bào)材料。并與楊主任、馬老師、諶副校長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取信息中心能全部報(bào)送市參評(píng)。1“書(shū)香校園”征文宣傳、動(dòng)員、組織、收集、報(bào)送，共報(bào)送46篇。組織了高一年級(jí)3月月考、第10周半期考試，采取有效措施做到考風(fēng)過(guò)硬，從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)良好。四、末能實(shí)施、正在進(jìn)行及后續(xù)完成的工作2與諶貽平校長(zhǎng)向教研中心對(duì)接，初三年級(jí)教學(xué)研討課相關(guān)情況（時(shí)間說(shuō)明、課題說(shuō)明、上課教師：馬、馬、王、鐔、雷、肖），初三教學(xué)研討課方案發(fā)教研中心，諶校長(zhǎng)也多次與陳主任對(duì)接，最后流產(chǎn)。2因性格直率，說(shuō)話做事直截了當(dāng)，情商不高，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致學(xué)校迎檢中出現(xiàn)不必要的波折。二、工作目標(biāo)：加強(qiáng)過(guò)程管理，提高教學(xué)效