141學雷鋒活動計劃-wenkub
2024-10-15 13 本頁面
【正文】 人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。二、活動主題：“學雷鋒見行動，文明道德我先行”三、活動內容：學雷鋒宣傳活動形式：宣傳標語、出一期以“雷鋒精神伴我成長”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。為環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強環(huán)保的意識。把活動期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團委。今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。把謙讓帶給他人；發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，宣傳愛綠護綠為主要內容活動，并把它延伸到同學們所在的社區(qū)，養(yǎng)成熱心社會公益事業(yè)習慣。在網(wǎng)上向各位同學和向身邊的同學征集環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章），面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。（2）立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀生老師；各班撰寫好學雷鋒活動總結。立足基層，務求實效。三、具體安排如下：（一）、營造學雷鋒氛圍：（1）、少先隊大隊部組織利用國旗下講話召開“學雷鋒”動員大會，拉開學雷鋒活動的序幕。（三）、學雷鋒見行動：（1）、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務，用實際行動實踐雷鋒精神。（3月15日）向雷鋒叔叔學習黑板報評比以中隊
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