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正文內(nèi)容

香港,璀璨的明珠教學(xué)設(shè)計(jì)doc-wenkub

2024-10-15 13 本頁(yè)面
 

【正文】 游勝地 舉世聞名 夜幕降臨??璀璨無(wú)比 光彩奪目 奔流不息 五洲四海?第三篇:《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力:、了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的。一應(yīng)俱全? 大飽口福 ?舉世聞名?? 海洋公園?燈的海洋? 奔流不息?? 光彩奪目讓生動(dòng)一動(dòng)(師:我們就是小海豚小海獅,他們一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)兒頂球。請(qǐng)大聲朗讀3至5自然段(自讀課文)同桌討論選一個(gè)方面來(lái)介紹。預(yù)設(shè)3:香港是購(gòu)物的好去處。(評(píng)價(jià)具體用了幾個(gè))香港是購(gòu)物的好去處選用詞語(yǔ):物美價(jià)廉? 萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)琳瑯滿(mǎn)目? 應(yīng)有盡有預(yù)設(shè)1:香港是購(gòu)物的好去處。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)?我們一起說(shuō)一下吧。先來(lái)檢查一下字詞,請(qǐng)先自己讀一讀(開(kāi)火車(chē)領(lǐng)讀,)(講解應(yīng)多音字)一分鐘速記,齊讀。(板書(shū)課題),齊讀課題。知道香港是 我國(guó)南海之濱璀璨的明珠。我們可以用一句話(huà)來(lái)贊美香港:香港是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。是啊,光有一處地方怎么能成為“燈的海洋”呢?只有每一處地方,所有的燈都亮起來(lái),這才能稱(chēng)為“燈的海洋”?!?①這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?②一盞燈能稱(chēng)為燈的海洋嗎?十盞呢?教室里的燈都亮起來(lái)呢?既然很多燈可以稱(chēng)為燈的海洋,那么國(guó)慶盛典上,天安門(mén)前人如潮,我們把他稱(chēng)為——;花如海,我們把她稱(chēng)為——;舉國(guó)上下,人們沉浸在歡樂(lè)之中,我們把他稱(chēng)為—— ③圍繞著燈的海洋,作者寫(xiě)了哪些地方的燈呢?出示句子:港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。學(xué)習(xí)“燈的海洋”重點(diǎn)品讀:出示句子“每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,香港就成了燈的海洋。讀讀課文,說(shuō)說(shuō)在那里,你看到了什么?【課件出示】(2)海豚和海獅表演得怎么樣?能從文中找出一個(gè)詞來(lái)形容嗎?(出色)(3)文中哪些句子寫(xiě)出了海豚和海獅出色的表演,讀一讀。學(xué)習(xí)“美食天堂”(1)你認(rèn)為哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)香港的美食特點(diǎn)?結(jié)合句子理解:一應(yīng)俱全。(學(xué)生說(shuō),板書(shū):琳瑯滿(mǎn)目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉)齊讀詞語(yǔ)是呀,“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”里的商品這么齊全,用上這三個(gè)詞語(yǔ)以后,就能高度概括地把香港市場(chǎng)的商品特點(diǎn)介紹清楚了,看看這些商品,怎么樣?你能通過(guò)朗讀來(lái)展現(xiàn)嗎?自己練習(xí)讀第二段。課文是從哪幾個(gè)方面具體介紹香港的呢?生回答師板書(shū):“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”、“美食天堂”、“旅游勝地”、“燈的海洋”。香港自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后就被英國(guó)占領(lǐng),1997年7月1日,香港這個(gè)失散百年的孩子終于回到祖國(guó)媽媽的懷抱。第一篇:香港,璀璨的明珠教學(xué)設(shè)計(jì)doc《香港,璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。這節(jié)課老師要帶大家一起去香港認(rèn)識(shí)香港,了解香港。四、合作學(xué)習(xí),品讀體驗(yàn)課文從“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”、“美食天堂”、“旅游勝地”、“燈的海洋” 這四方面具體地介紹了香港是一顆璀璨的明珠。(抓住“琳瑯滿(mǎn)目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉”指導(dǎo)朗讀)評(píng)價(jià):聽(tīng)了你的朗讀,讓我們覺(jué)得“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”果然名不虛傳呀。課文中有一個(gè)詞語(yǔ)意思和它相近,你能找到嗎?(2)到底有哪些美食可以讓人們盡情享用呢?請(qǐng)你找出文中相關(guān)的語(yǔ)句,讀一讀。(4)看著海豚和海獅的表演,想想當(dāng)時(shí)的情景。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河,奔流不息。讓老師和大家一起合作來(lái)讀讀這三處地方的燈吧。(齊讀課文最后一個(gè)自然段)四、總結(jié)升華今天還帶來(lái)一首歌來(lái)贊美香港,讓我們一起祝愿香港的明天更美好。教學(xué)重點(diǎn):理解12個(gè)四字詞語(yǔ),嘗試運(yùn)用46個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)。師:這是一顆怎樣的明珠?生:……師:你們說(shuō)的用一個(gè)詞總結(jié)就是:璀璨。琳瑯滿(mǎn)目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉 一應(yīng)俱全大飽口福 旅游勝地 舉世聞名 夜幕降臨璀璨無(wú)比 光彩奪目 奔流不息 五洲四海?師:詞語(yǔ)放回課文中,能讀好嗎?我找拿書(shū)姿勢(shì)最棒的孩子來(lái)試試。師:我們先來(lái)看一下萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)吧,請(qǐng)坐的最端正的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)讀一下。那里有來(lái)自近兩百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商品,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有(用了2個(gè)詞語(yǔ))。那里有世界各國(guó)和地區(qū)的琳瑯滿(mǎn)目的商品,不但物美價(jià)廉,而且應(yīng)有盡有,真是個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”(用了4個(gè)詞語(yǔ))。我請(qǐng)聽(tīng)得最認(rèn)真的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。有時(shí)趁你不注意,會(huì)突然躍出水面,向你點(diǎn)頭。初步掌握文中的一些四字詞語(yǔ)。教學(xué)內(nèi)容:這是一篇略讀課文,從多方面介紹了香港的美麗與繁華。教學(xué)對(duì)象:三年一班的學(xué)生,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣比較濃厚,掌握了一些的識(shí)字寫(xiě)字方法。今天,老師將帶領(lǐng)大家到香港去觀(guān)光。在這個(gè)過(guò)程中可以參考教師提供的相關(guān)學(xué)習(xí)資料,也可以利用工具書(shū)、查閱相關(guān)參考資料等,必須獨(dú)自完成任務(wù),不允許與同學(xué)和老師交流。首先交流預(yù)習(xí)提綱內(nèi)容,然后交流同學(xué)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新思路、新方法。(2)小組代表將交流展示內(nèi)容寫(xiě)到黑板上(也可以采用其他方式)。不理解的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),查字典或聯(lián)系上下文解決。從這些句子中,你體會(huì)到了什么?基本習(xí)題:這樣美麗與繁華的香港,你喜愛(ài)她嗎?你為祖國(guó)有這么美的地方感到自豪嗎?請(qǐng)你帶著喜愛(ài)與自豪之情再有感情地讀一遍課文。據(jù)說(shuō)那時(shí)香港轉(zhuǎn)運(yùn)的香料,質(zhì)量上乘,被稱(chēng)為“海南珍奇”,香港當(dāng)?shù)卦S多人也以種香料為業(yè),香港與其種植的香料一起,名聲大噪。有一批英國(guó)人登上香港島時(shí)就是從這個(gè)港灣上岸的,所以他們也就用“香港”命名整個(gè)島嶼。久而久之,人們就把小島以她的名字為名,稱(chēng)之為“香港”了。香港海洋公園建筑分布于南朗山上及黃竹坑谷地。XX年香港回歸十周年時(shí)中央人民政府贈(zèng)送給香港的大熊貓盈盈和樂(lè)樂(lè)都在香港海洋公園內(nèi)。在美國(guó)小鎮(zhèn)大街,可以乘坐迪士尼火車(chē)到幻想世界,欣賞美國(guó)街市的懷舊建筑,各款典雅的古董車(chē),品嘗各種中西佳肴美食;探險(xiǎn)世界里,沿著一條條巨大的河流,穿過(guò)非洲大草原,進(jìn)入亞洲神秘森林,到達(dá)泰山小島,勇敢的領(lǐng)航員會(huì)帶領(lǐng)游客探索大自然的神奇密境;充滿(mǎn)歡樂(lè)的幻想世界,是夢(mèng)幻中的童話(huà)世界,美麗善良的白雪公主、純真活潑的小飛象、天真可愛(ài)的小熊維尼,每一個(gè)童話(huà)中的主角都能給人帶來(lái)歡樂(lè)和幻想;明日世界可以讓人體驗(yàn)太空驚險(xiǎn)之旅,探索宇宙。現(xiàn)在的香港八景是:“旗山星火”,乃八景中之首景,它與歷代八景中的“香江燈火”、“飛橋夜瞰”均指從太平山頂觀(guān)看夜色中的港島如群星滿(mǎn)天的萬(wàn)家燈火之瑰麗景色。“虎塔朗暉”,指虎豹?jiǎng)e墅院內(nèi)六角形的白塔在日出之時(shí),迎著朝陽(yáng),披滿(mǎn)彩霞的壯麗景觀(guān)。此外,夕陽(yáng)西下青洲島的景色“青洲落照”,風(fēng)聲浪濤交織的“石澳風(fēng)濤”,汽車(chē)在港島盤(pán)山公路上奔馳的“飛車(chē)絕壁”,春雨朦朧的“石排煙雨”等,也是今日香港美麗動(dòng)人景色的寫(xiě)照。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后,英國(guó)逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專(zhuān)條》,強(qiáng)租新界,租期99年,至1997年6月30日結(jié)束。香港曾一直都是中國(guó)領(lǐng)土,但相繼于1842年至1898年間被清朝政府分批割讓及租借予英國(guó),至1997年7月1日中華人民共和國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。農(nóng)歷新年:新年是中國(guó)人最重視的節(jié)日。煙花匯演:大年初二,在維多利亞港海面舉行。此時(shí)的香港,展現(xiàn)出最輝煌的城市面貌,如果對(duì)香港的繁華有興趣,那么,最好的游覽時(shí)間一定是圣誕。元旦(1月1日)、情人節(jié)(2月14日)、天后誕(農(nóng)歷三月二十三)、佛誕(農(nóng)歷四月初八)、太平清醮(農(nóng)歷四月初八)、端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)、乞巧節(jié)(農(nóng)歷七月初七)、盂蘭節(jié)(農(nóng)歷七月十四)、中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)、萬(wàn)圣節(jié)(10月31日)。聲音要洪亮,語(yǔ)態(tài)要大方?!具_(dá)標(biāo)訓(xùn)練模塊】一、導(dǎo)入:經(jīng)過(guò)大家的共同努力,已經(jīng)對(duì)這篇課文的知識(shí)有所掌握,現(xiàn)在檢查一下大家的學(xué)習(xí)情況。第一自然段先從地理位置、貿(mào)易、金融、商業(yè),服務(wù)等方面總體介紹香港。教師評(píng)卷(時(shí)間:3分)自我改錯(cuò)(時(shí)間:3分)要求:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)分析做錯(cuò)的題目的原因,改正錯(cuò)題。
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