申報(bào)“青年文明號(hào)”主要事跡-wenkub
2024-10-15 12 本頁(yè)面
【正文】 擔(dān)組里的一些任務(wù)。28位教師個(gè)性鮮明，風(fēng)格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對(duì)可愛奮進(jìn)的學(xué)生，為了共同的教育理想，我們?cè)诮逃痪€上努力著，奮斗著。一有機(jī)會(huì)大家都主動(dòng)參加愛心獻(xiàn)血活動(dòng)，先后已有10人次獻(xiàn)血。工作之余，辦公室的每一位老師都熱衷于社會(huì)公益事業(yè)。正是這樣一股子鉆研，我們一辦的老師耕耘著，收獲著?？傊?，一個(gè)辦公室就是一盤棋，個(gè)個(gè)棋子都發(fā)揮著自己的作用。二、我們?cè)缸雒恳活w棋子俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。謝老師、劉老師是實(shí)干型的老師，對(duì)待工作從沒有一絲抱怨，總是主動(dòng)地承擔(dān)組里的一些任務(wù)。七位女教師個(gè)性鮮明，風(fēng)格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對(duì)天真爛漫的兒童，為了共同的教育理想，我們?cè)诮逃痪€上努力著，奮斗著。我局青年團(tuán)隊(duì)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門建立聯(lián)系點(diǎn)，積極參加縣里組織的服務(wù)基層的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)“千名干部下基層”，每年都要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾宣傳國(guó)家及交通相關(guān)政策，傾聽民生，幫助群眾解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際問題，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市而牽線搭橋，提供良好的交通環(huán)境。多年來(lái)，他們堅(jiān)持以創(chuàng)新思維為指導(dǎo)，在工作中不斷創(chuàng)造新方法。我們這個(gè)青年團(tuán)隊(duì)注重從工作實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性，在平凡的工作崗位上，踏實(shí)肯干，默默奉獻(xiàn)。我局青年有一種勤奮好學(xué)的精神，當(dāng)代青年只有努力提高自己思想理論水平，才能做一個(gè)在政治上合格的革命者，把理論武裝擺在一切工作的首位，反復(fù)系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想，不斷強(qiáng)化政治思想意識(shí)，并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)習(xí)同加速思想改造結(jié)合起來(lái)，同加強(qiáng)理論修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，同提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想、信念，樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，保證在政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。在不斷提高思想理論水平的同時(shí)，他們還時(shí)刻注意強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)技能，成為業(yè)務(wù)上的佼佼者。力求在辦公耗材、文書制作、文件收發(fā)、設(shè)備保障、基礎(chǔ)建設(shè)等諸方面嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化服務(wù)，保證了工作質(zhì)量和效率。嚴(yán)格按照工作創(chuàng)一流業(yè)績(jī)站排頭的要求，緊緊圍繞省廳、市局提出的創(chuàng)建先進(jìn)科室標(biāo)準(zhǔn)，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。他們時(shí)刻把群眾利益放在高于一切的地位，想群眾之所需，幫群眾之所急，積極開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)。一、我們胸懷一份濃情我們是一個(gè)非常融洽的團(tuán)體，我們深知：尺有所短寸有所長(zhǎng)。朱老師、馬老師、張老師是智慧型的老師，思維活躍，見解獨(dú)特?！蔽覀兩钪献鞯闹匾?，合作的雙贏性，自掃門前雪只能行寸步之遠(yuǎn)。三、我們爭(zhēng)做一群教育的精兵當(dāng)一位教師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更不容易，需要我們不斷地充實(shí)自己，豐富自己。如今，辦公室有教學(xué)新秀，有班主任能手，有市優(yōu)秀班主任，多位老師被評(píng)為先進(jìn)工作者，在各級(jí)各類大比武中都曾獲得佳績(jī)，所撰寫的論文有150多篇在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)，多篇文章在各級(jí)各類雜志上刊登，有8項(xiàng)個(gè)人課題已結(jié)題?，F(xiàn)在我們每一位老師都是江陰市慈善總會(huì)的一名義務(wù)工作者和紅十字會(huì)的會(huì)員。在第一辦公室這個(gè)集體中，我們每一個(gè)教師學(xué)會(huì)了與同事之間的和諧交往，學(xué)會(huì)了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了彼此間的共同分擔(dān)。一、我們胸懷一份濃情我們是一個(gè)非常融洽的團(tuán)體，我們深知：尺有所短寸有所長(zhǎng)。李老師、馬老師、張老師是智慧型的老師，思維活躍，見解獨(dú)特?！蔽覀兩钪献鞯闹匾?，合作的雙贏性，自掃門前雪只能行寸步之遠(yuǎn)。三、我們爭(zhēng)做一群教育的精兵，以教改組帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，引領(lǐng)教育教學(xué)新理念當(dāng)一位教師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更不容易，需要我們不斷地充實(shí)自己，豐富自己。我組進(jìn)行的閱讀課的探究，惠及全體學(xué)生。但與原來(lái)相比也有不同程度的提高。按照吳校長(zhǎng)的要求，教改組在開展教研活動(dòng)時(shí)，注重活動(dòng)的時(shí)效性，活動(dòng)開展扎實(shí)有效；組織全體教師進(jìn)行了“三新”培訓(xùn)及教育敘事的寫作指導(dǎo)，每學(xué)期每位教師均撰寫了12篇與課改和課題研究有關(guān)的論文，4篇教育敘事或教學(xué)案例，聽課20節(jié)以上，自學(xué)筆記7千多字，教師發(fā)展報(bào)告書本學(xué)期 的內(nèi)容以基本完成。我們立志做一支教師隊(duì)伍中的精兵，有勇有謀?？拐鹁葹?zāi)時(shí)，大家踴躍捐款，伸出援助之手。過(guò)去的腳印有深有淺，年輕的我們?nèi)詫⒉粩嗟嘏Γ酶嗟木托判膩?lái)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，揮灑屬于我們的青春！第四篇：青年文明號(hào)申
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