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第二屆校園之星策劃書-wenkub

2024-10-15 12 本頁面
 

【正文】 ①4月25日晚女生部和宣傳部進(jìn)班宣傳;②4月25日——29日以海報(bào)、廣播、電子屏、手機(jī)報(bào)宣傳報(bào)名方式:填寫個(gè)人申報(bào)材料經(jīng)班委、輔導(dǎo)員、系部簽字后交相應(yīng)系部學(xué)生會(huì)評(píng)選流程:評(píng)選者向系部遞交個(gè)人申報(bào)材料(申報(bào)表,相關(guān)證書復(fù)印件)—— 系部學(xué)生會(huì)自行成立評(píng)審組,對(duì)材料進(jìn)行審核,各系每學(xué)期推選10名優(yōu)秀“班級(jí)之星”(每個(gè)項(xiàng)目推選1名,合計(jì)10名),并作為“校園之星”的侯選人—— 校部定時(shí)定點(diǎn)宣傳每學(xué)期優(yōu)秀“班級(jí)之星”個(gè)人先進(jìn)事跡—— 各系部將所有“班級(jí)之星”申報(bào)材料交校女生部整理歸類存檔。(4)、報(bào)名時(shí)間:2011年10月10日——15日 初賽時(shí)間:2011年10月20日(5)、報(bào)名方式:①“班級(jí)之星”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者可通過郵箱和現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取報(bào)名表兩種途徑報(bào)名;②其他人員通過填寫報(bào)名表和申報(bào)材料可報(bào)名?!靶@之星”復(fù)賽時(shí)間:2011年11月1日——10日(11月7日復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,8日——10日復(fù)活制度)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳大眾評(píng)審招募:11月3日各系部交推選的10名大眾評(píng)審名單和詳細(xì)資料。評(píng)委組選出2名晉級(jí)選手,大眾評(píng)審團(tuán)投票選出1名晉級(jí)選手。(三)“校園之星”總決賽(1)時(shí)間:2011年12月5(暫定)(2)地點(diǎn):演播大廳(3)比賽流程:①開場(chǎng)舞;②主持人介紹嘉賓,評(píng)委,比賽流程及選手。(4)頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間:元旦晚會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“校園之星”冠、亞、季軍當(dāng)場(chǎng)提一句勉勵(lì)詞,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。②學(xué)習(xí)成績(jī)平均80分以上,曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金者優(yōu)先考慮; ③英語、計(jì)算機(jī)等國家等級(jí)考試成績(jī)突出,全面發(fā)展。②在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度; ③有勤工助學(xué)的經(jīng)歷;④通過個(gè)人的自強(qiáng)事跡,感動(dòng)同學(xué),在同學(xué)中起到模范作用。②在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),在技能比賽中獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。關(guān)于開展第二屆“校園之星”經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告學(xué)校:為打造優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,正確樹立當(dāng)代大學(xué)生形象,特此提供“校園之星”魅力平臺(tái)。三活動(dòng)時(shí)間2011年4月——2011年12月 五人物及事跡材料需真實(shí),符合評(píng)選主題和要求。(2)“體育之星”評(píng)選條件:,在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長(zhǎng); ,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有一定的了解;,熱心推廣體育運(yùn)動(dòng),能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉; (校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校季聯(lián)賽、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他省、市級(jí)別體育競(jìng)賽等)中取得良好成績(jī)。(6)“創(chuàng)造之星”評(píng)選條件:、熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,具備探索精神,對(duì)創(chuàng)造有濃厚的興趣,有一定的科技成果;,為學(xué)校的科技發(fā)展做出一定貢獻(xiàn),并立志于創(chuàng)造方面;,曾在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先;,團(tuán)結(jié)互助,有良好的創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度。(10)“公益之星”評(píng)選條件:,積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動(dòng),積極投身社會(huì)及校園各種公益行動(dòng);,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園而不懈努力; ,獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì); ,以自己的努力推動(dòng)校園公益活動(dòng)的開展。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及工作分配待定第三篇:校園之星策劃書校園之星策劃書活動(dòng)主題:豐富大學(xué)生課余生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,突出渲染大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化,充分展示新一代大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和良好公眾形象。決定在全校學(xué)生中開展第二屆“校園之星”個(gè)人先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。其中“十佳女生”從29名中選出22名,其他之星每個(gè)之星各自選出10名。第三,半決賽實(shí)行才藝展示。例如競(jìng)選學(xué)生干部之星可通過各種方式向大家展示你是如何協(xié)助班主任管好班級(jí)或是如何管理學(xué)生會(huì)的?競(jìng)選學(xué)習(xí)之星的可以給大家傳授學(xué)習(xí)方法等等。第四,由校團(tuán)委對(duì)進(jìn)入決賽的人進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),確保所有選手都能以最好的一面展現(xiàn)給全校師生。六、評(píng)選類別與標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn),“校園之星”分為“學(xué)習(xí)之星”、“技能之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“創(chuàng)新之星”“翰墨之星”、“才藝之星”、“文明之星”、“管理之星”八個(gè)類別。4.創(chuàng)新之星:愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng);有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力,在創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。七、評(píng)選程序評(píng)選活動(dòng)分推薦報(bào)名、候選人確定、公示、綜合評(píng)選、總結(jié)表彰五個(gè)步驟進(jìn)行。第四階段:綜合評(píng)選(11月14日至11月27日)每一類別將分別組織候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯或展示,邀請(qǐng)專家根據(jù)自薦材料及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行賦分;同時(shí)安排學(xué)生代表參加現(xiàn)場(chǎng)投票;所有賦分均按照排名確定,即按一定級(jí)差來確定得分,如排名第1得100分、第2得98分、第3得96分,以此類推。3.各系在承辦候選人現(xiàn)場(chǎng)答辯或展示會(huì)時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,力求把思想進(jìn)步、行為端正、品格優(yōu)秀、誠實(shí)守信、表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)典型評(píng)選出來,真正使評(píng)選過程成為學(xué)生自愿參加、自我教育、自我提高的過程,充分保證綜合評(píng)選工作的公正性和透明度。(具體評(píng)分比例:學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)投票占30%,專家評(píng)委評(píng)分占70%)第五階段:總結(jié)表彰(12月初)團(tuán)委將召開表彰大會(huì),對(duì)獲得相應(yīng)榮譽(yù)
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