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甘肅省農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告精選5篇-wenkub

2024-10-15 12 本頁(yè)面
 

【正文】 村留守兒童問(wèn)題形成的原因,大致有以下幾個(gè)方面:政策制度滯后。生活貧困,許多留守兒童的身體狀況令人擔(dān)憂從各地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童居住地離縣城近的較少,居住在交通不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)山區(qū)的較多,而他們的家庭多數(shù)比較貧困。一些留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù);一些留守兒童患病不能及時(shí)治療,受到意外傷害的事件時(shí)有發(fā)生,溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見(jiàn)不鮮。有些老師認(rèn)為留守兒童大都是“雙差生”、“問(wèn)題生”,致使一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺乏熱情和進(jìn)取心,有的說(shuō)謊打架,小偷小摸。二是學(xué)校和家庭溝通不夠,影響了留守兒童品德和學(xué)習(xí)的發(fā)展。一是隔代教育力不從心。一些留守女孩在生理變化出現(xiàn)時(shí)由于得不到學(xué)校和家庭特別是母親的關(guān)心和指導(dǎo),往往表現(xiàn)出極大的驚慌和不安。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,其中,;他們中。省婦聯(lián)在14個(gè)市州調(diào)研報(bào)告和調(diào)查表的基礎(chǔ)上,進(jìn)行匯總整理分析,形成了全省農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告。第一篇:甘肅省農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告甘肅省農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的意見(jiàn)》精神,全面了解我省農(nóng)村留守兒童目前的生存、發(fā)展?fàn)顩r,為省委、省政府研究制定農(nóng)村留守兒童工作的政策措施提供決策依據(jù),我省婦聯(lián)于2006年8月至2007年2月在全省范圍內(nèi)開(kāi)展了農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查。根據(jù)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)與農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心對(duì)留守兒童的定義,我們將留守兒童的概念界定為“農(nóng)村地區(qū)因父母雙方在外打工就業(yè)而被留在家鄉(xiāng)的兒童”。從留守兒童監(jiān)護(hù)的情況來(lái)看,分別占留守兒童總數(shù)的61%、33%、%、%,%的留守兒童無(wú)人照顧。天水市留守兒童狀況問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,父母外出打工在一年以上的占33%,二年以上的占25%,三年以上的居多數(shù),占42%;定西市的調(diào)查顯示,%的父母半年以上才能回一次家,80%的父母靠電話來(lái)維系與孩子的聯(lián)系,但一周內(nèi)能與孩子聯(lián)系一次的父母還不到1/3,%的留守兒童想念父母,難以應(yīng)對(duì)親情關(guān)系的斷裂和隔膜,%的留守兒童感覺(jué)對(duì)父母陌生,認(rèn)為與父母聯(lián)系不聯(lián)系無(wú)所謂;平?jīng)鍪械膯?wèn)卷調(diào)查顯示,40%的留守兒童膽小怕事,循規(guī)蹈矩,20%的留守兒童內(nèi)心壓抑,渴望監(jiān)護(hù)人的理解和溝通。大多數(shù)留守兒童由爺爺奶奶或外公外婆監(jiān)護(hù),這些老人中,文盲半文盲比例高,文化素質(zhì)偏低,在心理、思想等方面難以給留守兒童正確的教育和指導(dǎo),在學(xué)習(xí)上也不能給留守兒童有效的幫助和輔導(dǎo)。由于農(nóng)村學(xué)校教師普遍負(fù)擔(dān)重,對(duì)留守兒童缺乏特別的關(guān)愛(ài),不能及時(shí)、主動(dòng)地與委托監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系和溝通。蘭州市的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,留守兒童 中,成績(jī)優(yōu)秀的占6%左右,成績(jī)中等或一般的在89%以上。在蘭州市永登縣調(diào)查中發(fā)現(xiàn),七山鄉(xiāng)雄灣村一名留守兒童,因無(wú)人監(jiān)護(hù)被高壓電擊中身亡;苦水鎮(zhèn)下新溝村一名留守女孩獨(dú)自玩水不慎溺水身亡;大同鎮(zhèn)青寺村一名由外祖父外祖母監(jiān)護(hù)的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,在麥場(chǎng)上摔成重傷。由于外出務(wù)工的父母大多從事體力活或做小生意,收入微薄,致使這些家庭生活條件差,加之老人素有節(jié)儉的習(xí)慣,在生活上一日三餐以面食為主,很少有新鮮蔬菜水果,基本上是有啥吃啥。近年來(lái),隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、城市化進(jìn)程的加快,特別是我省把農(nóng)村勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)作為增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)后,流動(dòng)人口迅速增長(zhǎng),2006年已達(dá)534萬(wàn)人。從社會(huì)環(huán)境來(lái)看,在一定程度上還存在著對(duì)流動(dòng)人口子女歧視的現(xiàn)象,推行無(wú)歧視政策,營(yíng)造和諧氛圍,為農(nóng)村留守兒童平等進(jìn)入并融入城市創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境尚需多方面的努力;從黨政工作的大局來(lái)看,大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),全力推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,狠抓農(nóng)民增收,已成共識(shí)和重要的工作目標(biāo),但是對(duì)因勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移帶來(lái)的留守兒童問(wèn)題還重視不夠,還沒(méi)有把讓留守兒童健康成長(zhǎng)提高到是培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村接班人這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)。教育責(zé)任方缺位。四、對(duì)策與建議黨的十六屆六中全會(huì)做出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略部署,關(guān)注和解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,直接關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,新一代建設(shè)者的素質(zhì)關(guān)系到城鄉(xiāng)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。建議農(nóng)民工輸入地政府將流動(dòng)人口子女問(wèn)題納入城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展年度計(jì)劃和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,納入正常的財(cái)政預(yù)算支出范圍。學(xué)校建立與留守兒童在外務(wù)工家長(zhǎng)聯(lián)系制度,共同構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的教育、管理和監(jiān)護(hù)體系。建議省文明委作為農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的牽頭單位,做好牽頭協(xié)調(diào)推進(jìn)工作,并將農(nóng)村留守兒童工作納入未成年人思想道德建設(shè)之中;教育廳切實(shí)保障流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育的權(quán)益,辦好農(nóng)村寄宿制學(xué)校;公安部門(mén)積極推進(jìn)戶籍管理制度改革;財(cái)政部門(mén)對(duì)農(nóng)村留守兒童工作給與必要的經(jīng)費(fèi)支持;婦聯(lián)系統(tǒng)要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,把農(nóng)村留守兒童和流動(dòng)人口子女工作納入家庭教育“十一五”規(guī)劃。婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)要結(jié)合部門(mén)實(shí)際,開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng),為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難,使他們感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。留守兒童因長(zhǎng)期缺乏親情的撫慰與關(guān)懷,缺少傾訴對(duì)象,往往焦慮緊張,缺乏安全感,心理抑郁,性格內(nèi)向孤僻,人際交往能力較差。大多數(shù)留守兒童由爺爺奶奶或外公外婆監(jiān)護(hù),這些老人中,文盲半文盲比例高,文化素質(zhì)偏低,在心理、思想等方面難以給留守兒童正確的教育和指導(dǎo),在學(xué)習(xí)上也不能給留守兒童有效的幫助和輔導(dǎo)。由于農(nóng)村學(xué)校教師普遍負(fù)擔(dān)重,對(duì)留守兒童缺乏特別的關(guān)愛(ài),不能及時(shí)、主動(dòng)地與委托監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系和溝通。一些留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù);一些留守兒童患病不能及時(shí)治療,受到意外傷害的事件時(shí)有發(fā)生,溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見(jiàn)不鮮。據(jù)調(diào)查顯示,80%以上的監(jiān)護(hù)人不懂得營(yíng)養(yǎng)搭配,大多數(shù)孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上,生活質(zhì)量差,這嚴(yán)重影響了孩子的智力發(fā)育和身體健康。大批農(nóng)村勞動(dòng)者離開(kāi)家鄉(xiāng),進(jìn)城務(wù)工,但城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下的戶籍制度及與之相伴的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障等體制和政策上的壁壘,使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民無(wú)力承擔(dān)子女在城市里入學(xué)、就醫(yī)等方面的昂貴費(fèi)用,因而無(wú)法長(zhǎng)期將子女帶在身邊給予照顧。部門(mén)職責(zé)不明確。從留守兒童家庭來(lái)看,由于外出打工的艱辛,父母在經(jīng)濟(jì)利益與子女教育之間取舍出現(xiàn)偏差,在兩者之間往往選擇前者,多數(shù)是把孩子交給年老、沒(méi)文化、沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的爺爺奶奶而一走了之,從而忽略了父母對(duì)孩子應(yīng)盡的教育和關(guān)心。針對(duì)我鄉(xiāng)日益突出的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,結(jié)合本次調(diào)查,提出如下建議:把留守兒童工作列入各級(jí)黨委和政府的重要議事日程 留守兒童問(wèn)題是未成年人問(wèn)題,也是農(nóng)民問(wèn)題。建立解決留守兒童問(wèn)題的組織機(jī)制建議鄉(xiāng)、村均建立農(nóng)村留守兒童和城市流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定留守兒童工作實(shí)施方案,建立留守兒童工作評(píng)估機(jī)制,協(xié)調(diào)推動(dòng)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方做好農(nóng)村留守兒童和城市流動(dòng)人口子女工作。制定解決留守兒童問(wèn)題的政策措施建議鄉(xiāng)黨委,在規(guī)劃后五年實(shí)施中,增加專門(mén)針對(duì)農(nóng)村留守兒童和流動(dòng)人口子女健康、教育等內(nèi)容的目標(biāo)要求;改革戶籍制度,逐步消除城鄉(xiāng)差距。民政、司法、衛(wèi)生、人口、工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工委結(jié)合部門(mén)實(shí)際,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),共同推進(jìn)農(nóng)村留守兒童工作。組織開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培育合格人才”、“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心家長(zhǎng)”、“大手拉小手”、“親子情、兩地書(shū)”等豐富多彩的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的良好社會(huì)氛圍。調(diào)研時(shí)間:2013年7月20—8月20日調(diào)研地點(diǎn):湖南省郴州市蘇仙區(qū)田家灣村調(diào)查對(duì)象:全村兒童調(diào)查主題:留守兒童生活狀況調(diào)查人員:田敏珊【摘要】 根據(jù)《中國(guó)2010年第六次人口普查資料》樣本數(shù)據(jù)推算,%,%。義務(wù)教育階段留守兒童規(guī)模為2948萬(wàn),其中小學(xué)(611歲)和初中(1214歲)%%,規(guī)模分別為1953萬(wàn)和995萬(wàn)。留守兒童在各地之間的分布很不均衡。%。值得注意的是,%,雖然這個(gè)比例不大,但由于農(nóng)村留守兒童基數(shù)大,這是要特別給予關(guān)照的留守孩子。與祖父母一起生活的孩子,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越沉悶,他們與祖父母有一道鴻溝,祖父母對(duì)于看管他們會(huì)越來(lái)越吃力,到后面演變成放養(yǎng)狀態(tài)。農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀農(nóng)村現(xiàn)有的教育相對(duì)于我國(guó)平均教育水平來(lái)說(shuō),是比較低的,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)就更加了。65%得到政府幫助的孩子,會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),他們會(huì)心存感激,懷著一顆感恩的心。12歲以下的孩子會(huì)中有80%的孩子常常想念父母,1216的孩子有50%的孩子常常想念父母,1718歲的孩子60%對(duì)于父母感情不有點(diǎn)點(diǎn)疏離。在農(nóng)村最典型的就是過(guò)早地接觸香煙,而且接觸香煙的孩子的年齡越來(lái)越小了,農(nóng)村對(duì)于銷售香煙沒(méi)有太嚴(yán)的年齡規(guī)定。近年,農(nóng)村的孩童遭到來(lái)自自己身邊的人猥褻時(shí)完全不知道自己的身心健康遭到威脅。只要能掙到錢就可以了,對(duì)于法律不甚了解。留守兒童的問(wèn)題關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展和千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭的幸福。政府可以加強(qiáng)公共設(shè)施的建設(shè),可以設(shè)置一些書(shū)屋和活動(dòng)室,可以讓孩子在業(yè)余時(shí)間既可以玩到又可以學(xué)到。第四篇:關(guān)于農(nóng)村留守兒童狀況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于莊浪縣良邑鄉(xiāng)良邑村留守兒童狀況的調(diào)查報(bào)告前言:改革開(kāi)放加快了我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程,每年都有大批的農(nóng)村富余勞動(dòng)力在農(nóng)村、城鎮(zhèn)之間動(dòng)態(tài)地遷徙和流動(dòng),不僅為城市的產(chǎn)業(yè)化增加了豐富的人力資源,在農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的同時(shí),他們家庭的部分成員卻被留在了農(nóng)村,形成了農(nóng)村特殊的“三留”人口(留守老人、留守婦女、留守兒童),他們和農(nóng)民工逐漸成為了積淀在社會(huì)最底層的弱勢(shì)群體,:陳亞光 活動(dòng)時(shí)間:2014月10號(hào)20 活動(dòng)地點(diǎn):莊浪縣莊浪縣地處甘肅中部,六盤(pán)山西麓,是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一,近年來(lái),隨
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