【正文】 進(jìn)出口企業(yè)的經(jīng)營管理人員的誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的法制觀念，積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法督察制和“兩錯”追究制，探索適合檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)執(zhí)法特點(diǎn)的法制教育新模式。建立中心組集體學(xué)法制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，每半年組織1次，參加學(xué)習(xí)人員應(yīng)達(dá)到100％。在堅(jiān)持對全局干部職工繼續(xù)深入進(jìn)行普法宣傳教育的基礎(chǔ)上，應(yīng)堅(jiān)持注重法制教育與依法行政相結(jié)合，正確處理好學(xué)習(xí)法律知識與解決法律問題的關(guān)系，著力提高全局干部職工，特別是科級以上干部，在行政執(zhí)法工作中依法管理、依法行政的能力，通過不斷的法律學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐，探索建立行政程序公開規(guī)范、監(jiān)督有效、過錯追究的有效運(yùn)行機(jī)制。積極促進(jìn)政務(wù)公開，建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制度，探索將行政執(zhí)法責(zé)任目標(biāo)與工作質(zhì)量目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合，明確職責(zé)、規(guī)范程序、強(qiáng)化管理，逐步建立完善行政執(zhí)法質(zhì)量考核評定體系。結(jié)合“”、“艾滋病宣傳日”和“”全國法制宣傳日，積極開展檢驗(yàn)檢疫等相關(guān)法律知識的宣傳教育活動，開展對涉及安全、衛(wèi)生、健康、環(huán)境保護(hù)等要求的進(jìn)出口商品的專項(xiàng)法制宣傳教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對進(jìn)出口企業(yè)管理人員檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)的宣傳普及，使其在進(jìn)出口貿(mào)易活動中，在學(xué)會用法、守法的同時，提高其監(jiān)督行政管理行為的法律意識和能力，促進(jìn)檢驗(yàn)檢疫執(zhí)法人員的依法管理能力和水平的提高。使依法決策、依法行政、依法辦事成為全局執(zhí)法人員的自覺行動，為對外貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛把好關(guān)、服好務(wù)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法的權(quán)威，努力提高全局干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識。二、“五五”普法目標(biāo)根據(jù)國家質(zhì)檢總局和省局提出的“五五”普法工作目標(biāo)的內(nèi)容，緊密結(jié)合我國民主法制建設(shè)的進(jìn)程，深入扎實(shí)地開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工社會主義法治理念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法決策和依法行政的能力。第一篇：某局法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃某出入境檢驗(yàn)檢疫局法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃在省局的領(lǐng)導(dǎo)下，某檢驗(yàn)檢疫局認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃，以憲法、檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)為重點(diǎn)的法律知識得到廣泛普及，全局干部職工的法治理念、法律素質(zhì)明顯提高，依法治理能力水平逐步提升。在提高全局干部職工依法行政、依法施檢、依法辦事的能力和水平的同時，努力提升依法管理和服務(wù)水平，保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，加快建立行政行為規(guī)范、運(yùn)行協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效行政管理體制，使我局依法行政水平邁上新臺階。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，培育民主法制觀念，推進(jìn)和完善民主參與、民主監(jiān)督體系建設(shè)，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。（三）深入學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范行政行為的法律法規(guī)。（五）深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。（六）加強(qiáng)與地方政府的密切合作，積極開展法制宣傳教育。四、“五五”普法組織實(shí)施（一）“五五”普法宣傳對象本局全體干部職工，重點(diǎn)是科級以上干部和一線的行政執(zhí)法人員。可采取領(lǐng)導(dǎo)輪流主講、各成員作典型發(fā)言或?qū)ｎ}討論的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、檢驗(yàn)檢疫、行政許可、行政訴訟等相關(guān)法律法規(guī)。充分發(fā)揮新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用，擴(kuò)大法律宣傳覆蓋面。(三)學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容按照國家和省局的統(tǒng)一部署，“五五”普法的學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平民主法制理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義法治理念、社會主義榮辱觀。《進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法》及其《實(shí)施條例》、《進(jìn)出境動植物檢疫法》及其《實(shí)施條例》、《國境衛(wèi)生檢疫法》及其《實(shí)施細(xì)則》、《認(rèn)證認(rèn)可條例》等檢驗(yàn)檢疫領(lǐng)域的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。共分三個階段:宣傳發(fā)動階段（2006年全年）成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)我局的五五普法工作；職能部門要根據(jù)省局的要求，結(jié)合我局的實(shí)際情況制定“五五”普法工作規(guī)劃及具體實(shí)施年度計劃；召開全局大會，對五五普法工作進(jìn)行動員。組 長：副組長：下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在法綜科：主 任：成 員：法綜科副科長及法綜科科員全局“五五”普法工作要在省局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各項(xiàng)具體工作由局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施。（3）制定《某局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度》。（6）做好征訂下發(fā)普法教材工作，督促各部門根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容組織好職工自學(xué)，學(xué)習(xí)時間每年應(yīng)不少于150小時。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持法制教育和教學(xué)活動相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展法制宣傳教育，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)依法治教、依法治校，為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高學(xué)校依法行政、依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平；——遵照國家“五五”普法規(guī)劃，學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。要列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí)，與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《紅十字會法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，大力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識，著重法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。（2）、廣泛征集與搜集日常學(xué)習(xí)、生活與工作中的“道德與法”的事例或細(xì)節(jié)，由研究小組進(jìn)行篩選組稿，并對各類法律知識讀本進(jìn)行策劃與編寫。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；紅領(lǐng)巾廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；校園“星星電視臺”定期播放宣傳節(jié)目或電視片，組織全校師生收看并進(jìn)討論；對外電子屏經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)知識的宣傳，面向家長，面向社會，引起共鳴；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。開展“法在校園，德伴我行”小課題研究（1）、調(diào)查收集，走近法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。如根據(jù)興趣愛好，組建DV攝影團(tuán)。組建少年模擬法庭：開展各法庭組成人員招聘會、邀請社區(qū)法律人士、家長共同參與。作品展示交流：編印學(xué)生法律小課題研究的項(xiàng)目作業(yè)、漫畫集或?qū)W生專題作文集等，展示作品，進(jìn)行交流評比。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。五、工作階段：我校“五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施，到2010年結(jié)束?！獙?shí)施階段：2006年底—2010年。第三篇：某局法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃黨的十六大和十六屆五中全會對做好法制宣傳教育工作進(jìn)一步提出明確要求。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和政府的中心工作，圍繞xx企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治企