【正文】 。培養(yǎng)學困生的`學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，復習階段，我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上，使學生有個清晰的復習印象。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更。也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成。三、作業(yè)布置。作業(yè)的檢查和批改，是檢查學生知識掌握情況的重要途徑。本學期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。教師個人期末工作總結最新2本學期，我擔任三年級一班語文教學工作。每周發(fā)放一次教學反饋。在教育教學方面，我能深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。認真做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時入園的39。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃，并能根據(jù)孩子的興趣設計每一個活動，激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。積極參加園內各項活動，工作認真，組織開展好班級各項活動，受到家長和孩子的喜愛。現(xiàn)總結如下：本學期本人在小二班配班一個月，后調入小三班。本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活，并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊。幼兒，通過打電話仔細詢問幼兒的情況，并做好記錄。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我還應加強業(yè)務鉆研，提高反思能力，隨時總結，不斷隨機教育的能力，爭取使我的工作更上一層樓。這一學期，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實。各種鮮活生動的39。開學以來，我一直堅持作業(yè)認真批改，這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。加強閱讀訓練提高語言表達能力閱讀，關注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。熱愛自己的事業(yè)。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。上課上好課的前提是做好課前準備?？梢宰龅揭虿氖┙?，教學方法受到學生的喜愛。此外，還與班主任保持一定的聯(lián)系，及時和班主任溝通情況，以便督促孩子學習。對存在的問題進行集中的講解。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。四、個人學習：積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在幫助別人的同時自己也得到了提高。，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。教師個人期末工作總結最新4這個學期的結束意味著下個學期的到來，20xx年，我希望成為一個好老師，并且在各方面加強自己的能力，愛學生，有責任，讓學生喜歡，同時稱贊的好老師。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。二、課堂管理：為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。還有，幽默力量運用不夠。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。不僅讓學生喜歡我的課，更讓學生喜歡上了語文，他們大都能在學習語文中找到了樂趣。三、教研方面：這學期我擔任龍湖中學的語文教研組組長一職。我自己也參加了初二新課程培訓，四次外出聽課。上班開會不遲到不早退并認真做好筆記，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。第三、在教育教學工作中本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法相結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。第四、在班主任工作方面：注重思想政治和道德教育。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事。在xx年里，我會做好xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。作為一名教師，我熱愛幼教工作，尊重、愛護每個孩子，教育目的明確，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。并組織班級老師認真學習《新綱要》精神，積極開展主題活動探究，把先進的教育理念貫穿一日活動中。本學期，我能嚴格遵守各項規(guī)章制度，不遲到、早退，堅持出勤。創(chuàng)設了娃娃家、餐廳、蒙氏工作等活動區(qū)，獲得了家長、同仁的一致好評。在教研觀摩中，活動《大貓和小貓》中孩子的表現(xiàn)獲得了肯定。我相信在接下來的學習生活中，在領導的關心指導下，在同事們的幫助支持下，我將戒驕戒躁，努力學習，積極開拓，將工作做的更上一層樓?，F(xiàn)總結三大點:，努力提高業(yè)務水平:“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打?；竟Φ雀黝惻嘤枴Υ?，我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。課內重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。教育。在工作中從不歧視差生。三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展：平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。如：經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。用自己的心血去拼、去搏“