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構(gòu)建和諧校園的演講稿及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-15 10 本頁面
 

【正文】 ,當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望。 我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!構(gòu)建和諧校園的演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是***的***,今天我演講的題目是《宏揚(yáng)五四精神 構(gòu)建和諧校園》五月令人向往,值得贊美?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚。作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會(huì)懷念財(cái)院的人,事,物。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。一個(gè)學(xué)校,只有學(xué)生講文明,風(fēng)氣方正。但是言語不如行動(dòng)。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。正文:構(gòu)建和諧校園的演講稿構(gòu)建和諧校園的演講稿構(gòu)建和諧校園的演講稿1各位老師、同學(xué)們: 大家晚上好!長大了,我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識(shí),為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。把愛心融入到校園,學(xué)校才會(huì)溫馨,和諧。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它需要的,是你要有心。我時(shí)常在想,多年后,這里會(huì)是怎樣,我們又是變成什么樣。讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛,祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,能用百分熱,照出千分光!謝謝大家!構(gòu)建和諧校園的演講稿2尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的`踐踏者。無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。我們迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。“開端”也罷,“分水嶺“也罷,”革命“也好”斗爭“也好,過去的值得紀(jì)念。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,為中國的未來開辟了一條全新的道路。五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其血脈世代相承,升華為愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。在新的歷史時(shí)期,這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。這愿望,又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托,力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想,贏得我們?cè)谑澜缟险嬲钠降鹊匚?。在中華民族近一個(gè)世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國富民的漫漫歷程中,五四運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑。當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢的來臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。努力構(gòu)建和諧。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想,必將迎來更加光明的前景。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,20xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪。當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!當(dāng)然,這一切并不遙遠(yuǎn),就發(fā)生在我們的身邊。文明,在我國已經(jīng)有五千年的歷史了,從小我們就接受文明的教育:見到師長要問好,撞到別人要道歉,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不踐踏草坪。有人卻左顧右盼竊竊私語,有人競把手伸進(jìn)課桌里偷偷地吃零食;下課后,有些同學(xué)用腳直接踹門,有些同學(xué)在走廊里互相推擠,追逐打鬧甚至講粗話說臟話,大大影響團(tuán)結(jié);整潔的校園有些同學(xué)隨手丟棄紙團(tuán),塑料袋甚至零食袋,更令人生氣的是,大廳里剛剛設(shè)計(jì)好的版報(bào),轉(zhuǎn)眼間就涂抹的面目全非……唉,看到這一切的一切,我不禁心頭一震,引起深深的反思……作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不能對(duì)這些不文明的行為等閑視之,我們應(yīng)該和不文明的行為決裂!因?yàn)橹挥形拿鞑拍芫喸烀篮?,只有文明才能締造和諧!做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園已經(jīng)成為我們每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!如果說一分文明好像一滴水,那許多文明就是一片海;如果說一分文明好像一棵樹,那許多文明就是一片森林!波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光萬丈,我只是金光一縷,平凡的我愿做一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響文明的號(hào)角,我愿做一個(gè)小小的音符,用優(yōu)美的旋律譜寫新時(shí)代的和諧樂章!俗話說:“眾人拾柴火焰高”。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話;遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助;愛護(hù)花草樹木,公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄象;生活儉樸,不比吃穿;不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉?!罢f的就是我們首先要學(xué)做人,其次是學(xué)做一個(gè)真誠的人,學(xué)做文明之人?,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國守法,明禮誠信。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最輕易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的聰明、比一切的學(xué)問都重要。偉大的文學(xué)家列夫在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把集體當(dāng)成自己的家,會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。我們每一個(gè),都渴望得到別人的關(guān)心,那么就從現(xiàn)在開始吧!多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖。讓生活中不和諧的音符通通消失。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類冬季安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,使師生生命和財(cái)產(chǎn)安全不受威脅,構(gòu)建和諧校園,請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)趪?yán)冬之際注意做好以下幾點(diǎn):26012146冬季白天時(shí)間短,受嚴(yán)寒的影響人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)遲鈍和緩慢。同學(xué)們步行要走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎電瓶車、自行車的走慢車道,不搶機(jī)動(dòng)車道,不三兩并排騎車,不騎快車,不載人騎車;通過路口或者橫過馬路時(shí)要及時(shí)減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。有極大的安全隱患。對(duì)全校所有消防設(shè)施進(jìn)行檢查、更換。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。三、注重人身安全:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),周末外出在人多的公共場合帶好口罩。通學(xué)生早晨進(jìn)校前不在十字路口紅綠燈處購買街頭攤點(diǎn)的食品,不購買三無食品。讓我們不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),信奉“知識(shí)在于積累”的信條,在溧陽中專這所美麗、和諧的校園里“有聲有色工作
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