20xx年學(xué)校圖書室工作計劃推薦-wenkub
2024-10-15 04 本頁面
【正文】 開展愛護(hù)圖書的專題教育，定期交流自主管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生圖書管理能力。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。，提升圖書使用效益。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。7．圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。二、工作目標(biāo)抓好藏書建設(shè)。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。（2）服務(wù)于學(xué)生。三、具體的措施1．對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。）4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。8．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。二、工作目標(biāo)；、閱工作，增加圖書的流通量。三、具體工作；，積極創(chuàng)建書香校園，提升圖書使用效益。，發(fā)揮圖書育人功能。(2)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。，師生共創(chuàng)書香班級，共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。(2)做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開展課外閱讀。一個好的圖書館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使師生們喜愛閱讀。通過讀書活動，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書室，利用好圖書館的各種資源。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎(chǔ)上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理。對圖書進(jìn)行規(guī)范管理。、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復(fù)等工作。十一月份:、編目、上架等工作。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。定期召開圖書
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