【總結(jié)】偉大的發(fā)現(xiàn)教學目標1.了解居里夫人的故事,了解有關(guān)鐳的知識。2.學習居里夫人刻苦鉆研、獻身科學的精神和淡泊名利的崇高境界。3.激發(fā)學習興趣,重視閱讀積累。說明:居里夫人是世界著名的科學家,她的偉大不僅在于她的工作成果對人類已經(jīng)做出了貢獻。在其道德品質(zhì)、思想境界方面,也許比單純的才智成就方面還要大。因此本課通過對居里夫人以及她發(fā)現(xiàn)的鐳
2025-11-29 09:18
【總結(jié)】陋室銘主干知識。陋室()德馨()苔痕()調(diào)素琴()鴻儒()案牘()西蜀()諸葛廬()m]。⑴山不在高,有仙則名。名:⑵斯是陋室,惟吾德馨。斯:]⑶苔痕上階綠,草色入簾青。上:⑷可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。
2025-11-20 07:48
【總結(jié)】《音樂巨人貝多芬》學案【課文學習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、體會本文于肖像描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質(zhì)和精神風貌的特點,學習使用肖像描寫。3、了解貝多芬內(nèi)心的痛苦,學習他對不幸命運的頑強抗爭。4、了解本文所涉及到的音樂家及其作品。5、了解本文的作者何為?!菊n文學習指導(dǎo)】一、自主學習1、根據(jù)“
2025-11-29 23:34
【總結(jié)】《丑石》教案課題《丑石》作課教師教學目的知識目標:指導(dǎo)學生通過理清文章思路了解作者的寄意,學習托物言志的手法;能力目標:掌握閱讀三步法思想目標:理解認識事物不可限于表面,而應(yīng)透過現(xiàn)象看到本質(zhì)的道理重點1、理解課
【總結(jié)】《女媧造人》教學設(shè)計【教學目標】1、初步了解神話極其特點。2、了解鮮明的人物形象,甘受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。3、初步培養(yǎng)學生的想象能力?!窘虒W重點】1、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。2、初步培養(yǎng)學生的想象能力【教學難點】理解文中想象的作用,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。
2025-11-29 05:29
【總結(jié)】“兩彈”元勛鄧稼先主干知識。元勛()模型()驀地()戈壁()彌漫()鬢發(fā)()妥善()攝氏()。ch?u___建qiān___訂xié___議關(guān)jiàn___震h
2025-11-30 08:36
【總結(jié)】二十二魚化石教學目標:1通過誦讀整體感知詩意,感受魚化石形象。2分析重點語句,理解其含義。3通過朗誦,培養(yǎng)學生朗誦能力。第一課時教學要點:1初步感知詩文,掌握基礎(chǔ)知識2通過誦讀、分析,理解詩意。教學過程:一、查背誦《唐詩四首》:1齊背唐詩四首一遍;
2025-11-10 15:11
【總結(jié)】空山鳥語【教學構(gòu)想】一個用唐吉柯德似的熱情擁抱文學,以清教徒般的信仰面對人生的詩人,他會用怎樣的一雙眼睛去觀察這個世界,又會怎樣去諦聽自己內(nèi)心的聲音?一個有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是
【總結(jié)】偉大的發(fā)現(xiàn)艾芙·居里解釋詞語:簡陋、燥熱、凍僵、殘酷、沸騰沉淀、熱忱、幼稚、領(lǐng)域、輪廓、閃耀、謹慎、驟雨猝至、筋疲力盡默讀圈劃:“看到偉大的發(fā)現(xiàn)”時的反映,并用自己的詞概括。圈劃、概括:
2025-11-21 02:46
【總結(jié)】《我家有女初長成》教案教學目標:知識目標:抓住作者在生活中對“教育女兒”的體驗過程,指導(dǎo)學生理解作者教育子女觀念轉(zhuǎn)變的根本原因。情感目標:理解“生命,是無法定制和預(yù)先設(shè)計的“這一道理。教學重點:理清本文的寫作思路,體會作者的思想感情;學習選取典型事例表現(xiàn)人物性格的寫法。教學難點:理解“生命
2025-11-10 17:52
【總結(jié)】賈平凹學校:通州次渠中學1.《丑石》的作者,他是作家。2.主要作品有《》、《》。3.解釋詞語:翹望:繁衍:咒罵:憧憬:
【總結(jié)】盤古開天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補天女媧造人女媧造人袁珂一、初步了解神話極其特點。二、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。三、初
2025-11-29 09:21
【總結(jié)】作者簡介?郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》教案教學目標1、會寫14個生字,正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風箏、逛廟會、走馬燈、零七八碎、萬象更新、張燈結(jié)彩”等詞語。2、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的習俗,體會節(jié)日習俗中蘊含的民族傳統(tǒng)文化。3、了解文章的表達順序,體會詳寫略寫的好處。教學重點引領(lǐng)學生隨作者的
2025-11-29 12:21
【總結(jié)】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事