【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 12:24
【總結】正數和負數(1)學案學習目標:1、整理前兩個學段學過的整數、分數(小數)知識,掌握正數和負數概念.2、會區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數和負數.3、體驗數學發(fā)展是生活實際的需要,激發(fā)學生學習數學的興趣.學習重點:兩種意義相反的量學習難點:正確會區(qū)分兩種不同意義的量教學方法:引導、探究、歸納與練習相結合教學過程
2024-12-09 09:58
【總結】自我小測1.已知下列方程:①x-2=3x;②=1;③2x=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=0;⑥x+2y=0,其中一元一次方程的個數是()A.2B.3C.4D.52.下列方程中,解為2的方程是()A.3x+6=0B.1142x
2024-11-29 01:46
【總結】?我們將前面帶有“-”的數叫負數,那么為什么要引入負數?通常我們在日常生活中用正數和負數分別表示怎樣的量呢?結合下面的短片我們去理解.中國男藍在雅典奧運會上:58:83負于西班牙69:62戰(zhàn)勝新西蘭57:82負于阿根廷52:89負于意大利積分:5分67:66戰(zhàn)勝塞
2025-08-05 19:20
【總結】第一篇: 資料有大小學習網收集第1課時 §正數和負數 (一)舉例說明:3、2、、一、教學目的: (一)知識點目標: 。。。 1等是正數(也可加上“十”)31- 3、- 2、-、-等是負...
2024-11-09 05:47
【總結】問題1:什么是正數?什么是負數?問題2:數0都表示沒有嗎?0是正數嗎?0是負數嗎?數0既不是正數,也不是負數.問題3:“不是正數的數一定是負數,不是負數的數一定是正數”的說法對嗎?例1:一個月內,小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值。探索思考
2024-12-29 15:05
【總結】正數與負數(2)復習一、什么是正數?什么是負數?像-3,-2,這樣的數(即在以前學過的0以外的數前面加上負號“-”的數)叫做負數(negativenumber)。像3,2,(即在以前學過的0以外的數)叫做正數(positivenumber)。復習對于兩個具有相反
2024-12-28 05:55
【總結】正數與負數要數上圖有幾架飛機,我們會用到數__、__、__、__、__、__、……。下圖沒有飛機,我們會用到數_____。這些數是我們小學時學過的數,叫做______。三人要分一只羊,每人分不到一只完整的羊,只能分
2024-12-29 14:48
【總結】七年級數學(上)正數和負數一、學習要求:1、每人準備作業(yè)本3本(不允許用小學的),課堂練習本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的
2025-10-03 13:51
【總結】第一篇:七年級正數和負數教案 襄城一高初中部七年級數學學案(1) 課型:新授課 執(zhí)筆:張霞 審核: 審批: 班級: 姓名: 1.兩件商品都賣84元,其中一件虧本20%,另一件贏利40%...
2024-11-05 07:16
【總結】自我小測1.一個數的平方等于16,則這個數是()A.+4B.-4C.±4D.±82.下列等式中,正確的是()A.-102=(-10)×(-10)B.32=3×2C.311112222???????????
【總結】正數和負數(2)學案學習目標:1、會用正、負數表示具有相反意義的量.2、通過正、負數學習,培養(yǎng)學生應用數學知識的意識.3、通過探究,滲透對立統(tǒng)一的辨證思想學習重點:用正、負數表示具有相反意義的量學習難點:實際問題中的數量關系教學方法:講練相結合教學過程一、.學前準備
2024-11-19 09:40
【總結】第一篇:七年級上冊數學訓練題之正數和負數 +5oC表示比零度高+5oC,,那么++ 正數有__________________;負數有_____________;;;(+6)是_______的相反...
2024-11-05 07:20
【總結】正數和負數一、基礎訓練1.如果氣溫上升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那么下列各量分別表示什么?(1)+5度;(2)-6度;(3)0度.2.向東走-8米的意義是()A.向東走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不對3.下列語句:(1)所有
2024-11-11 23:56
【總結】正數和負數(第1課時)義務教育教科書數學七年級上冊;;0表示的量的意義;、負數表示具有相反意義的量,體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學習正數和負數的初步知識.?學習目標:課件說明;.?學習重點:課件說
2025-01-12 23:53