【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負數(shù)教學設計教案 教學準備 一、知識與技能 (1)通過實例,感受引入負數(shù)的必要性和合理性,能應用正負數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 (2)理解有理數(shù)的意義,體會有理數(shù)應用的廣...
2024-11-05 04:14
【總結(jié)】第一篇: 正數(shù)和負數(shù)教學設計教案 教學準備 ,能區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負數(shù);; 重點:: 溫度計、文具盒 教學過程活動1 1、請同學們數(shù)一數(shù)自己的文具盒中共有幾支...
2024-11-05 04:59
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負數(shù)教案2 正數(shù)和負數(shù)(1) 一、教學目標 1、整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)(包括小數(shù))的知識,掌握正數(shù)和負數(shù)的概念; 2、會區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負數(shù); ...
2024-11-05 04:50
【總結(jié)】第一篇: 人教版義務教育教科書◎數(shù)學七年級上冊 正數(shù)和負數(shù)(第1課時) 內(nèi)容簡介1.《正數(shù)和負數(shù)》是人教版義務教育教科書七年級數(shù)學第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入...
2024-11-05 05:04
【總結(jié)】青島版七年級數(shù)學生活中的正數(shù)和負數(shù)【學習目標:】1)借助生活中的實例,體會引入負數(shù)的必要性及培養(yǎng)學生的數(shù)感,能在具體情景中利用數(shù)來表達和交流信息;2)會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);3)能應用正負數(shù)表示生活中具有相反意義的量。【學習重難點】:重點:會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);難點:能在具體環(huán)境中利用數(shù)來表達。【學習
2024-11-19 19:40
【總結(jié)】第一篇:(第二課時)人教版數(shù)學 (第二課時)人教版數(shù)學 第二課時 三維目標 一。知識與技能 進一步鞏固正數(shù)、負數(shù)的概念;理解在同一個問題中,用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有相同的意義。 二。過...
2024-11-05 04:47
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案(新版)新人教版 《正數(shù)和負數(shù)》 單元要點分析 教學內(nèi)容 1.本單元結(jié)合學生的生活經(jīng)驗,列舉了學生熟悉的用正、負數(shù)表示的實例,?從擴充運算的角度引入負數(shù)...
2024-11-05 07:22
【總結(jié)】自我小測1.下面四個數(shù)中,負數(shù)是()A.-3B.0C.D.32.在下列各組中,表示互為相反意義的量是()A.向東走3m,再向南走3mB.足球比賽勝5場與負5場C.增產(chǎn)10t糧食與減產(chǎn)-10t糧食D.節(jié)約汽油10kg和浪費酒精10kg3.如果用+3表示運
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】校長寄語:讓每一位同學都燦爛起來!學習年級四年級學科數(shù)學主題正數(shù)和負數(shù)導學教師趙更課型問題解決課課時1學習日期教學目標知識與技能:1、在熟悉的生活情景中,了解負數(shù)的意義。2、在具
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】第一篇: [教學目標] ; ,并會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù); ; ,培養(yǎng)學生的觀察、歸納與概括的能力。 [教學重點和難點] 負數(shù)的意義。 [課堂教學過程設計] 一、從學生原有的認...
2024-11-05 04:58
【總結(jié)】第一篇:教案 課題:第一課時 主備人: 授課人: 一、教學目標 ,體會和認識引入負數(shù)的必要性和有理數(shù)應用的廣泛性。 ,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。。 ,培養(yǎng)學生的觀察、猜想、歸納與概括的...
【總結(jié)】天空的幸福是穿一身藍森林的幸福是披一身綠陽光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因為認識了你們愿你們努力進取,永不言敗致我親愛的同學們第二課時思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負數(shù)是哪幾個?
2024-11-30 11:10
【總結(jié)】第一章有理數(shù)(一)貴州省安龍縣新安中學0只表示沒有嗎??。?0℃。?。?。?。??!?只是一個基準,它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,
2024-12-28 02:45
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案 課前熱身溫故知新 1、小學里學過哪些數(shù)請寫出來:、、.2、在生活中,僅有整數(shù)和分數(shù)夠用了嗎?有沒有比0小的數(shù)?如果有,那叫做什么數(shù)? 3、閱讀課本P...
2024-11-05 07:33
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)一、選擇題1.若規(guī)定收入為“+”,那么支出-50元表示()A.收入了50元;B.支出了50元;C.沒有收入也沒有支出;D.收入了100元2.下列說法正確的是()A.一個數(shù)前面加上“-”號,這個數(shù)就是負數(shù);B.零既不是正數(shù)也不是負數(shù)C.零既是正數(shù)也是負數(shù);
2024-12-02 23:36