【正文】 也別謙讓給別人。這是否又與我們所主張的謙讓有所沖突呢？其實(shí)不然?！安恢t讓，并不意味著搗亂，或在需要協(xié)調(diào)配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。有些事情，即使我們謙讓了也看不出絲毫修養(yǎng)，而且在我們謙遜禮讓過后，事件所附帶的影響難以衡量，它所產(chǎn)生的不良因素會(huì)困擾我們的心靈，揮之不去?，F(xiàn)代社會(huì)要求人必須積極進(jìn)取，沒有人愿意主動(dòng)讓出自己的利益給別人。這兩個(gè)故事都體現(xiàn)了謙讓在生活中的重要作用。這位在京高官見信后迅速給家中回了一封急信，信中語重心長地說明遠(yuǎn)親不如近鄰的道理，并在信尾文采飛揚(yáng)地寫了四句話：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過時(shí)。不過我們要承認(rèn)，利之所在，可以使人忘形，謙讓不是一件容易的事。無論是乘車、購物、排隊(duì)、買票，還是與人合作、相處，優(yōu)先考慮個(gè)人利益不僅是人性使然，也是現(xiàn)實(shí)生活所激發(fā)出的人生存的本能。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好更是大智慧。活著的人，是不可能沒有理想的。進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。作為人類中的一員，從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo)，這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚龍。據(jù)說，在這片海域里，有人曾見到了一條正在化龍的蛟蛇。我開始幻想著。尤其是海釣的場景，你想：當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊，神氣瀟灑地甩著釣竿，那是多么令人得意的事是呀!世界上有許多的已知海域與未知海域。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。這個(gè)過程必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì)而滿艱難險(xiǎn)阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗(yàn)快樂，才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。加強(qiáng)涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。對于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明。沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機(jī)。一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。理想是燈，照亮夜行的路。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……過去的光陰再也不會(huì)回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。對于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……理想，就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。第一篇：高二理想800字議論文理想如同一個(gè)個(gè)美妙的音符，當(dāng)我們走在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，便開始譜寫一首動(dòng)人的歌曲。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的，有理想相伴的感覺是充實(shí)的。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明。沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。有人說教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵。想要做一名好老師，需要知識(shí)淵博，才華橫溢。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。相信終有一日，我也能站在三尺講臺(tái)上，深情地朗讀課文，引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識(shí)的海洋。理想是燈，照亮夜行的路。其中最神秘與吸引我的莫過于魔鬼三角洲。四處全是海，我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具，天氣相當(dāng)?shù)暮?。而我的理想就是見到這條別樣的生物。這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測的生物……我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上，搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè)。高二理想議論文5理想是什么?理想，是一個(gè)人對未來事物的想象和希望。雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。比如少年時(shí)期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想。理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途?！狈磳χt讓的人說“謙讓早就過時(shí)了。梁實(shí)秋曾在一文中寫道：“小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事，覺得實(shí)在難能可貴，自愧弗如?？兹谧尷娴墓适?，發(fā)揚(yáng)光大起來，確有教育價(jià)值，可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果：今之孔融，并不多見。清朝時(shí)，有一大戶人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。與一位為人極其樂觀豁達(dá)的朋友討論謙讓的問題。謙讓并不是說不去面對真正殘酷的競爭，這與個(gè)人能力無關(guān)，而是因?yàn)橹t讓尋求一種內(nèi)心的平和，內(nèi)心平和才會(huì)靜，心靜才能生出大智慧。例如愛情是徹底自私的，戀愛或許需要天才，需要分秒地進(jìn)行比賽。不謙讓，更多的是種精神上的自信，我行，我來，而不是人格上的萎縮?！爸t讓了愛情可能誤人誤己，甚至令自己遺憾終身。沒錯(cuò)，現(xiàn)代社會(huì)要求我們必須學(xué)會(huì)為自己爭取。你看謙讓過時(shí)嗎？第三篇：高二寫理想的議論文800字俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。地震奪去了無數(shù)人的生命，中國向世界證明了中國的堅(jiān)強(qiáng)，人間的真情。賺了錢，高高興興去城里買來了臺(tái)電腦，玩了一個(gè)月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。人類就因?yàn)橛辛死硐?，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴。中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。高二寫理想的議論文800字3理想如明星，在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向。蛹因?yàn)槔硐?，得以破繭成蝶。冬天，寒風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體，但她仍然堅(jiān)持著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居里夫人始終沒有放棄堅(jiān)守。當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)的黑暗時(shí)，心里便產(chǎn)生了一個(gè)理想：拯救中華民族。我的理想雖然渺小。懷揣理想，駕駛理想之車，向人生高峰攀登，在高峰之上是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。還有人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢?！薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做糖的工廠買下來”的確，小時(shí)候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調(diào)，也學(xué)有時(shí)候會(huì)想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。夢想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì)有意義，他的存在才會(huì)有價(jià)值!正反論述有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。古人尚且如此，二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛。而這就是中國人的目標(biāo)，他們?yōu)榇嗽馐芰藝裾膰范陆?，?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過解放戰(zhàn)爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。不管最終的結(jié)果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價(jià)值!第四篇：高二議論文高二議論文1天邊不遠(yuǎn)，十年不遠(yuǎn)；在慢慢老去前，轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見；人生其實(shí)夠長，只是青春苦短：路漫漫，對得起人生中最好的十年。五十之年，忽焉已至、。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？”請記?。毫鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休楊柳多情，確無法阻止流水西去。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝，歲月匆匆，他曾悲吟“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。請記?。荷厝A不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。他之所以能取得偉大的成就，珍惜時(shí)間至少就是原因之一，他認(rèn)為時(shí)間就是生命，無端耗費(fèi)別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命。請記住：莫等閑，白了少年頭，空悲切?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試。除了打獵與捕魚外，整日里無所事事。我制定的第一個(gè)目標(biāo)就是擁有全新的蘋果筆記本電腦！為此，我付出了很多很多！當(dāng)我最終實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)時(shí)并沒有太多的興奮。而海鷗總顯得那么笨拙。不同的視野，自然決定了他們不同的境界。試讀兩首詩：《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。且看那零丁洋中的文天祥，且看那**亭中的岳武穆，你在他們的視野中找不到一絲的自私與自利。奧運(yùn)，舉國同慶的盛事。如今，奧運(yùn)到了中國，伊利的這種開闊的視野，值得其他中國企業(yè)學(xué)習(xí)。視野決定境界。高二議論文4身著怪異，打扮夸張，神情冷漠，獨(dú)來獨(dú)往，必然是時(shí)尚也。要在蕓蕓眾生中嶄露頭角，就必須敢于競爭，把自己亮在大家面前，積極去拼搏，奮斗。要進(jìn)步，要發(fā)展，要踔厲風(fēng)發(fā)于世人之上，就要?jiǎng)?chuàng)新！緊緊抓住創(chuàng)新，如猛虎添翼，錦上添花，如畫龍點(diǎn)睛。讓我們共同追求時(shí)尚吧，追求大為美的時(shí)尚！我關(guān)注時(shí)尚，熱情于時(shí)尚，奮斗為時(shí)尚！將來，定會(huì)引領(lǐng)于時(shí)尚！高二議論文5古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。古時(shí)，沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子?？沙晾ㄒ恍χ弥?，后來誤會(huì)化解，王安石被沉括的對自己的信任所打動(dòng)了，他們成了好朋友。朋友之間一定要有共同的夢想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗，這樣才有溝通，交流?！庇欣щy時(shí)，朋友之間的相互幫助，則是檢驗(yàn)友情的烈火。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢交交者，勢盡則疏。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。一下飛機(jī)便看見熱情的球迷，而“一切都會(huì)過去”的橫幅讓他們內(nèi)心充滿了感動(dòng)。生命沒有盡頭，人生之路亦沒有終點(diǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？不經(jīng)過失敗，又哪能獲得成功？只要你堅(jiān)定地邁出腳步，成功就在不遠(yuǎn)處。居里夫人，她真正懂得了成功的含義。永不停步是成功真正的內(nèi)涵。從“神五”到“神七”，中國實(shí)現(xiàn)了火箭載人到登上月球的夢想。道路前面還是道路，人生也沒有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。將不朽的執(zhí)著與勇氣付諸在正確的目標(biāo)上，理性地分析直達(dá)方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮效的作用效果，這才是智者所為。人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達(dá)彼岸的速度可想而知要比漫無目的的漂泊迅速得多了。只有培養(yǎng)堅(jiān)持目標(biāo)的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。她說：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會(huì)得到什么！”懂得舍棄，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)有更大的收獲。每個(gè)人都有有夢，但我們要懂得選擇可能實(shí)現(xiàn)的夢，懂得舍棄什么，堅(jiān)持什么，才能在成長的道路上發(fā)揮我們具有的潛能。官場黑暗，容不下他飄逸的心，滿腹才華，擺脫不了“填詞作賦”的命運(yùn)，于是他“仰天大笑出門去”，于是他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，于是他“且放白鹿青崖間”。揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)云霄深處，弄一支禿筆，短紙斜行，鐫刻出對大漢最深切的眷顧。他用執(zhí)著，用堅(jiān)守，用不屈，用信念，演繹為人臣者至高無上的職責(zé)。李白用酒與月演繹不羈，蘇武在大漠用節(jié)旄演繹忠誠，阿拉法特用執(zhí)著的和平信念演繹勇敢。但過度的宣傳卻帶來了三種完全不同的態(tài)度和看法。”我們在面對輪番宣傳時(shí)，是否也應(yīng)該讓心靈沉靜下來，去聽聽那些被光鮮外表下隱藏的真實(shí)。就好比朱塞佩所導(dǎo)演的《天堂電影院》中，有一句臺(tái)詞說：“如果你不出去走走，你就會(huì)以為這就是全世界。高二議論文10我仰望夜空，浩瀚的夜空中，哪一顆是屬于我自己的星石，我在尋找，一直都在尋找，屬于我自己的光芒……——題記窗外依然是你昨日離去的舊景，而你如今已成他人身邊的陪伴，我如今孤單落寞，街邊，我獨(dú)自一人，徘徊，終將，逝去。也可以選擇隨風(fēng)飄動(dòng)，游玩山川。有“六年生根，一月開花”的艾米，有“曇花一現(xiàn)”的奇觀，有大椿千年的傳說，有上古之樹的銀杏。物如此，人亦然。霍金對宇宙的見解開啟了天文學(xué)的新紀(jì)元，海倫不同的位置，在常人開來有貴賤之分，高低之別，但是只要自己熱愛自己的崗位，就會(huì)有