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公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本學(xué)習(xí)心得體會(huì)[大全]-wenkub

2024-10-14 03 本頁(yè)面
 

【正文】 的基礎(chǔ)上初步建立了行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。為了使政府有效而正確地行使人民所賦予的權(quán)力,管理好各項(xiàng)事務(wù),就必須通過(guò)正確執(zhí)法,用法律來(lái)規(guī)范、保障和制約政府行為。法律是人民制定的,法律是人民意志的體現(xiàn),人民固然要遵守,依法治國(guó)的主要特征首先在于依法行政。同時(shí)要遵守本行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高自己的市場(chǎng)監(jiān)管以及執(zhí)法能力,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立帶頭上進(jìn)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德的價(jià)值取向、公務(wù)員職業(yè)精神、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)有了更深的了解,增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)依法行政、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),提高了自身法律法規(guī)意識(shí)及職業(yè)道德修養(yǎng),進(jìn)一步明確了今后的工作重點(diǎn)和努力方向。當(dāng)前,至少有以下四項(xiàng)制度需要健全:一是公務(wù)員組織內(nèi)部的民主生活制度;二是公務(wù)員理論學(xué)習(xí)中心組制度;三是公務(wù)員教育培訓(xùn)制度;四是公務(wù)員思想狀況考評(píng)制度。第六,要制訂公務(wù)員思想道德教育的基本制度。這種情況影響了公務(wù)員思想道德教育的效果。第五,要建立、健全公務(wù)員思想道德教育的機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍。第四,要充分利用公務(wù)員思想道德教育的有效載體和途徑。第三,要正確運(yùn)用公務(wù)員思想道德教育的原則和方法。不言而喻,公務(wù)員思想道德教育的對(duì)象主要是政府部門(mén)的公務(wù)人員,但是,要真正實(shí)現(xiàn)公務(wù)員道德教育的高效率,就必須把不同時(shí)期、不同行業(yè)、不同職業(yè)特征、不同崗位和文化層次的公務(wù)員的教育加以細(xì)化,改變過(guò)去那種無(wú)論是機(jī)關(guān)公務(wù)員,還是基層公務(wù)員,無(wú)論是處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的公務(wù)員,還是普通公務(wù)員,從教育內(nèi)容、方式到基本要求,都采取一個(gè)模式、“一刀切”的做法。開(kāi)展公務(wù)員思想道德教育的根本目的,說(shuō)到底,就是要使廣大公務(wù)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建公務(wù)員思想道德教育長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、提高黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉能力、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的重要意義。第一篇:《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》學(xué)習(xí)心得體會(huì)[大全]《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》學(xué)習(xí)心得體會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有兩條防線 一是思想道德防線,一是黨紀(jì)政紀(jì)和法律防線。第一,要明確公務(wù)員思想道德教育的目的和內(nèi)容。而要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是在廣大公務(wù)員中開(kāi)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。公務(wù)員思想道德教育的范圍,不僅應(yīng)包括工作場(chǎng)所的思想道德教育,還應(yīng)包括宿舍區(qū)和公共場(chǎng)所的思想道德教育。為了提高公務(wù)員思想道德教育的效果,必須堅(jiān)持正確的原則,運(yùn)用科學(xué)的方法,提高工作的藝術(shù)性。要使公務(wù)員思想道德教育的內(nèi)容進(jìn)入頭腦,就需要有效的載體和途徑。建立、健全公務(wù)員思想道德教育運(yùn)行機(jī)制,必須要有一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)、一支精干的隊(duì)伍。為此,首先要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的宣傳、組織、紀(jì)檢、監(jiān)察等專業(yè)教育隊(duì)伍的建設(shè),要針對(duì)這幾支隊(duì)伍的不同情況,提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,建立健全激勵(lì)機(jī)制,為他們深入實(shí)際、多出成果積極創(chuàng)造條件;同時(shí),又要使他們統(tǒng)一起來(lái),構(gòu)成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)門(mén)類齊全、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的公務(wù)員思想道德教育隊(duì)伍。公務(wù)員思想道德教育不是到出了問(wèn)題時(shí)才能派上用場(chǎng)的“滅火器”,而是一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程。公務(wù)員思想道德教育機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),它包含著多方面的要素,但以上幾個(gè)方面是它的主體和主要環(huán)節(jié)。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):一、公務(wù)員職業(yè)道德是社會(huì)主義道德體系中一個(gè)重要的組成部分,是公務(wù)員在行使公共權(quán)力、從事公務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)內(nèi)化的信念和善惡標(biāo)準(zhǔn),理性調(diào)節(jié)個(gè)人與個(gè)人,個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的行為規(guī)范。使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二、公務(wù)員依法行政,是全面建設(shè)小康社會(huì)、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,是規(guī)范政府工作人員行政行為的重要手段,為人民服務(wù)的切實(shí)保障,是提高政府形象、提高工作效率、取信于民的重要保證。行政機(jī)關(guān)行使管理國(guó)家公共事務(wù)的行政權(quán)力,必須依據(jù)代表人民意志的法律,模范地遵守法律行使行政機(jī)關(guān)職權(quán)。依法行政是建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀需要。要通過(guò)依法行政,把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的權(quán)力切實(shí)交給企業(yè),減少政府的行政干預(yù),按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段,輔之以必要的行政手段,調(diào)節(jié)社會(huì)總需求的基本平衡,使行政管理切實(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。我們黨從原先的革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨后,黨的地位發(fā)生了變化,始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,始終不脫離群眾,始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力,這就要求我們?cè)趫?zhí)行黨和政府的決策、決定的時(shí)候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開(kāi)展工作。三是增強(qiáng)群眾觀念,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,要把人民群眾滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的首要標(biāo)準(zhǔn)。工商行政管理人員必須愛(ài)崗敬業(yè),勤政為民,熟悉工商行政管理政策、法律、法規(guī),依法行政,照章辦事,遵守紀(jì)律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。工商職能要到位,還必須依賴一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、思想過(guò)硬的工商干部隊(duì)伍。對(duì)前來(lái)辦事者要熱情接待,態(tài)度誠(chéng)懇,做到不推諉、不拖延,有問(wèn)必答,有事必辦,有難必幫,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。無(wú)私無(wú)畏,恪盡職守。運(yùn)用科學(xué)的執(zhí)法工作方式實(shí)現(xiàn)和諧執(zhí)法的目標(biāo),保證執(zhí)法工作更具合法性、合理性。最近全省公務(wù)員隊(duì)伍組織學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》活動(dòng),這次活動(dòng)是落實(shí)上級(jí)指示精神,增強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德的一項(xiàng)重要舉措。道德弘揚(yáng)善的行為,法律懲罰惡的行為。公務(wù)員職業(yè)道德作為我國(guó)職業(yè)道德的重要組成部分,因其道德的主體公務(wù)員擔(dān)負(fù)著管理國(guó)家事務(wù)、提供社會(huì)公共服務(wù)的重要職能,在整個(gè)社會(huì)道德體系中處于核心和主導(dǎo)的位置。而公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系踐行的具體化。只有大力培育和發(fā)揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,才能使公務(wù)員永遠(yuǎn)充滿建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃激情。胡錦濤同志提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀。要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,從人民的根本利益出發(fā),維護(hù)群眾的切身利益;要依法行政,正確行使人民賦予的權(quán)力;密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。盡職盡責(zé),腳踏實(shí)地,精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,塑造自身新形象,努力提升文化知識(shí)修養(yǎng)、語(yǔ)言修養(yǎng)、儀表舉止修養(yǎng)。切實(shí)落實(shí)好他們的政治、生活待遇,照顧好他們的晚年生活,是我們老干部工作者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是全黨和社會(huì)共同所承擔(dān)的責(zé)任。尊重老干部就是尊重黨的歷史,愛(ài)護(hù)老干部就是愛(ài)護(hù)黨的財(cái)富。要弘揚(yáng)“熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,恪盡職守、廉潔奉公”的精神,切實(shí)提高職業(yè)道德水平;切實(shí)增強(qiáng)“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守公務(wù)員行為規(guī)范,塑造“勤政為民、務(wù)實(shí)高效、公正廉潔”的形象,為老干部提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。“天地之人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)一日之勤”。以“熱心、真心、耐心、細(xì)心、貼心”服務(wù),換來(lái)老干部的滿意和開(kāi)心,做到讓黨委和政府放心,提高老干部工作的滿意度。每當(dāng)想到責(zé)任心事業(yè)心時(shí),我都會(huì)想到范仲淹揮寫(xiě)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為官的道德境界。他們身上很多優(yōu)秀的職業(yè)道德品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),所以對(duì)老干部工作者提出了更高的職業(yè)道德要求。要根據(jù)老干部工作職責(zé)確立老干部工作人員的道德行為準(zhǔn)則:“發(fā)揚(yáng)一種精神,力爭(zhēng)兩個(gè)滿意,確保三個(gè)到位,做好四項(xiàng)工作,做到五個(gè)堅(jiān)持”。切實(shí)提高老干部生命、生活質(zhì)量,促進(jìn)老干部健康、快樂(lè)、長(zhǎng)壽。“三多三少”即:多一些贊揚(yáng),少一些怪話;多一些支持,少一些指責(zé);多一些理解,少一些埋怨?!笆濉睍r(shí)期是我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康并向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。一、對(duì)公務(wù)員進(jìn)行道德教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的必然要求。因此,不斷強(qiáng)化對(duì)公務(wù)員的道德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求。但是,這并不能成為對(duì)公務(wù)員不必再進(jìn)行道德教育的理由。在公務(wù)員培訓(xùn)中開(kāi)設(shè)道德規(guī)范課,實(shí)際上正是對(duì)公務(wù)員愛(ài)護(hù)、教育的重要舉措,是對(duì)公務(wù)員負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以,公務(wù)員的職業(yè)活動(dòng)和道德規(guī)范帶有明顯的政治色彩,是一種職業(yè)道德??偨Y(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn),為了使廣大公務(wù)員更加卓有成效、公正
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